2022年辽宁省葫芦岛市中考模拟练习语文试题（二）

辽宁省葫芦岛市2022年九年级中考模拟练习（二）语文试题※考试时间150分钟试卷满分150分一、积累与运用（满分30分）1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A.胆怯（qiè）窒息（zhì）唠唠叨叨（lāo）参与（yù）B.星宿（xiù）抚恤（xù）千均之力（jūn）煦暖（xù）C.诘责（jié）抡起（lún）筋疲力尽（jīn）登载（zǎi）D.缄默（jiān）劳禄（lù）不屑置辩（biàn）倔强（jué）2.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项冬奥健儿之所以取得优异成绩，跟长期吃苦、长期苦练是分不开的。他们为了心中梦想，耐住冰雪场上的孤寒寂寞，、，只为一朝站在赛场，一骑绝尘、技压群芳。组工干部像冬奥健儿一样，坚持艰辛的付出、不懈的努力，在岗位上向同事学、向书本学、向实践学，厚植工作本领、思维眼界，不断__个人能力和素质。A.蓄势待发厉兵袜马开阔提高B.厉兵袜马蓄势待发开阔提高C.厉兵袜马蓄势待发提高开阔D.蓄势待发厉兵袜马提高开阔3.选出下列句子修改有误的一项（）A.2022年3月3日，俄罗斯国防部公布了俄罗斯对乌克兰举行特别军事行动以来的最新战果。修改∶将"公布"改为"公开"。B.第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月5日上午在北京人民大会堂开幕。近3000余名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。修改∶去掉"近"或"余"。C.只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能改变校园面貌、社会面貌和家庭面貌。修改∶将"社会面貌"和"家庭面貌"调换顺序。D.为迎接2022年北京冬奥会，各级政府要加强青少年冰雪运动相关组织建设，为青少年冰雪运动提供更好的引领。修改∶将"引领"改为"指导"。4.选出下列文学常识表述有误的一项（）A.《答谢中书书》陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家。B.《《桃花源记》作者是陶渊明，东晋著名诗人，他的作品收录在《陶渊明集》里。C.《黄鹤楼》选自《全唐诗》。黄鹤楼故址在今湖北武汉蛇山的黄鹄矶上。崔题，唐代诗人。D.《南乡子·登京口北固亭有怀》选自《稼轩词编年笺注》，南乡子，词牌名。作者辛弃疾是北宋词人。5.选出下列对张养浩《山坡羊。潼关怀古》赏析有误的一项（）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。A."峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路"写出山河壮美，动态意象中暗含千军相聚、万马嘶鸣的历史画卷，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。这三句是历史和空间和意象的再现。B."山河表里潼关路"，潼关外面是华山，里面是黄河，着重描写潼关地势的险要，望西都，意踌躇"是从潼关向西遥望，作者感慨万千，陷入历史的沉思。C."伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土"是途中所见秦汉宫殿的遗址，万千宫殿化为焦十。"宫阙万间"修了又毁，毁了又修，剥夺了大量的民脂民膏。D."兴，百姓苦;亡，百姓苦"写出兴亡后面的真谛，为"曲眼"，升华主题，"兴"朝廷必不顾百姓的死活，大兴土木，奢侈浪费，"亡"必民不聊生，表达了对统治者的不满，对劳动人民的同情。6.名著阅读。（4分））（2分）（1）选出下列关于课外名著说法有误的一项（）学科网（北京）股份有限公司,A.《格列佛游记》的作者是18世纪英国著名的讽刺作家斯威夫特。格列佛十分喜爱马国，他打算在这个国家度过余生，但是后来不得不离开。B.《西游记》中，孙悟空在铁扇公主处未借到真扇，就偷了牛魔王的坐骑，假扮牛魔王骗得真扇，后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。C。《水池传》中武松醉书蒋广神，帮助施因夺向快活林，后来被阳害，大市飞云浦。血溅鸳鸯楼。D.祥子生长在乡间，失去了父母和几亩薄田，十八岁时进城来拉车。经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车，成了北平城一流的洋车夫。（2）填空。（2分）许云峰不屑地看了敌人一眼，接着又坦然地笑着∶"共产党人从来不怕讲明自己的观点。"一句话提醒了他，他精神一振，竟忘却了周身的创痛，滴着鲜血，拖着脚上的铁镣，一步步迎着敌人的逼视，走向准备好纸笔的桌前。毫不犹豫地写下了几个大字;我的自白书。他沉思了一下，很不喜欢"自白书"这样的字，立刻蘸饱了墨，把笔一挥，在已经写下的几个字的前后，添上引号，变成∶我的"自白书"。他索性扔开了笔，冲着敌人高声朗诵起来∶任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么"自白"，哪怕胸口对着带血的刺刀!……文中的他是_____（人名）;请写出关于他的具体的一件事∶_____7.综合性实践（2分）中国女足为国争光，极大地振奋了国人精神，激发了广大中华儿女的民族自信心和自豪感。3月5日，队员张琳艳载誉回到家乡四川绵阳，受到了球迷的热烈欢迎。假如你是她家乡的一名小球迷，你会对她说些什么?（至少用一种修辞，50字左右。）8.古诗文默写。（14分）（1）出淤泥而不染，____。（2）.______，寒光照铁衣。（3）夕日欲颓，__。（4）.__，白云千载空悠悠。（5）念天地之悠悠，___。（6）_____，水中藻荐交横。（7）大漠孤烟直，_____。（8）海内存知己，。（9）__，自将磨洗认前朝。（10）以中有足乐者，。（11）《登飞来峰中》中体现诗人崇高理想的一句是∶_，。（12）《虽有佳肴》体现学与教的两种困境的句子∶___，。二、阅读（满分60分）（一）阅读下面选文，完成9～12题。（12分）【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上有池洼然而方以长曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝，临池学书。池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪?墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书'晋王右军墨池'之六字于楹间以揭之。又告于巩曰∶"愿有记"。推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事，以勉其学者邪?夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风，余思被于来世者何如哉!9.选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项（）（2分）A.虽一能不以废小大之狱，虽不能察学科网（北京）股份有限公司,B.临池学书，池水尽黑翼然临于泉上者C.尝趋百里外羲之尝慕张芝D.又患无硕师、名人与游故患有所不辟也10.将选文中画线语句翻译成现代汉语。（4分）①以是人多以书假余，余因得遍观群书。②羲之尝慕张芝，临池学书。11.请用"/"给下面的句子断句，断二处。（2分）新城之上有池洼然而方以长曰王羲之之墨池者。12【甲】文中宋濂"卒获有所闻";乙文中的教授王君"书'晋王右军墨池'之六字"，请分别概括说明其中的原因。（4分）【甲】__【乙】（二）阅读下面选文，完成13～18题。（18分）伴我走过泥泞的人（1）小时候，被母亲逼着上学，为了逃学使尽法子，终究胳膊拧不过大腿，只能正儿八经地上学了。说"正儿八经"有点惭愧，只是不再逃学了，至于心在哪里，只有我自己知道。（2）刚开始，我很不适应，上课反应不是慢，而是很迟钝。连老师开个玩笑或同学调皮捣蛋，我都是看见周围人哈哈大笑，才想起此处应该笑，便配合着傻笑。以至于今天条件反射般，在某些场合，别人一开玩笑说"此处应该有……"，我就想起儿时傻傻的自己。（3）年幼的记忆里，窗外的世界永远比教室里美好，哪怕下雨，飘雪。倘使老师惩罚哪个顽皮淘气的孩子站在教室外面，我的心跟目光一定会陪伴他整节课。只是我的思想抛锚，很安静，不易被老师察觉罢了。（4）至今还记得自己二年级时的壮举∶（5）四十多年前，一颗水果糖，舔一舔又包裹起来可以吃一两个月。我破天荒地得到了两块奶糖，是大舅从北京带回来的。舍不得吃，带到了学校。我直接走进了学校门口的传达室，瞅着那个每天摇着铃儿决定上下课的老爷爷，把糖放在他的桌子上说∶"给你糖，你叫下课长点，上课短点。"我很认真地说出了自己的想法。（6）老爷爷没收我的糖，却笑着答应了我，不过他也提了要求∶"我答应你，但你从现在起要好好听课，我每天下课都要到他这里来，给他讲我在课堂上听了啥，我说得越多，他就让上课的时间越短。"（7）我欢快地蹦着跳着离开了。那节课我很认真，—下课后得给老爷爷讲啊。（8）我又是个较真的傻孩子，每节课下后，都会跑过去找老爷爷，给他说上课听到的。走时总忘不了叮咛老爷爷，下课的铃摇得再早点，老爷爷总是乐呵呵地答应。（9）瞧，小时候就是这样没出息，为了少在教室呆，竟然行贿。每节课下后，我都跑去给老爷爷说老师讲了啥，有时说着说着竟然会想起提醒老爷爷，是不是该摇上课铃了，而后风一般跑回教室。（10）我很快乐，上课时间似乎由我掌管着。一次，给老爷爷说着说着还插了一句"上节课是不是有点短，还没听完就下课了"。老爷爷说，哦，那下次就长点。（11）好像持续了多半学期，因为我表现好，总去说课，还从老爷爷那里得到过一支彩色铅笔。后来情况就变了，我好像不太笨了，还因为上课表现突出当了小组长，快乐起来了，也忙得没时间找老爷爷了。以至干每次经过传达室门口时都觉得不好意思快快地低头走讨而不敢向里看，好像是自己遗弃了老爷爷。（12）原以为再也不会找老爷爷了。三年级时发生的一件事，我跟老爷爷又有了联系（13）班里有个很厉害的女同学，叫她A吧，她的两色圆珠笔丢了。那时，两色圆珠笔是很稀罕的宝贝啊。也不知为什么，她断定是梅在中午活动时偷的。那个时间，我明明看见梅一直在操场的大树下蹲着，一个人。梅，几乎就是刚上学时的我，笨笨的，沉默的。也不知出于什么原因，我站出来为梅作证，说一定不是她拿的，我看见她那时就在操场上。世间的事真荒唐，没道理的荒唐，我竟然因此成了梅的同伙，被霸道的A带着一群女生孤立了。学科网（北京）股份有限公司,（14）或许就是那时，我察觉到小孩子可恶起来才没底线。昨天还跟你好得像亲姐妹，今天就跟A一起不搭理你了。小组长的我，连作业也收不起来了，她们拧成一股绳跟我作对。好在还有几个男生交，我还有作业送给老师。感觉自己像被扔上沙滩的鱼，可怜极了。（15）"过来小丫头，都到冬天了咋还有霜打的茄子?"一天，我牵拉着脑袋从传达室门口路过时，被老爷爷叫住了，——他在小窗口那里冲我做鬼脸呢。（16）捧着老爷爷火炉里取出的热乎乎的烤红薯，给他说了我的可怜的遭遇。老爷爷笑了，说傻丫头，人要捏，也是拣软柿子捏，你越弯下腰，越方便人家骑上去。腰挺直，谁都不怕，学校还能没王法了?还有老师哩。（17）从传达室里出来，就回到教室里收作业。（18）"你不交?我给老师说去!"我大声说出这句话时，好些同学受了惊吓般抬起了头。那个同学似乎也很吃惊，取出了作业，我一把夺过。后面的作业，收得出乎意料的顺利。（19）收作业事件后，有些同学又主动跟我说话了，连A，在我面前也不再嚣张。（20）我给老爷爷说时，他笑了，说∶"你可不能欺负别的娃娃哟。"我像鸡啄米般使劲地点着头。（21）日子又变得欢快起来……（22）多年后，才感受到了往日岁月里的疼惜，想起那个伴我走过泥泞的老人，想去拜访老爷爷时，他早已作古。每每忆起，都觉得自己曾辜负了一段美好。13.概括出老爷爷为我做了哪几件事?（3分）14.品味选文（3）段加点词语的表达效果。（2分）15.选文（14）段画线句子用了什么修辞方法?有什么作用?（4分）16.结合选文分析老爷爷是怎样的一个人?（3分）17.选文结尾画线句子用了什么表达方式?表达了我什么情感?（4分）18.选出对选文理解有误的一项（）（2分）A.选文第（1）段加点词语是反语，突出了我不爱学习的形象。B.选文（5）段画线句子是对"我"的语言描写，主要是为了突出了"我"的正直和勇敢。C.选文（9）段画线句子用了比喻的修辞方法，突出了"我"在爷爷的帮助下有了想上课的心理。D.选文的标题概括了选文的事件，体现了我对老爷爷的感激之情。（三）阅读下面选文，完成19～23题。（15分）厉害了!北京冬奥会"黑科技"①北京冬奥会开幕了，可爱动人的冰墩墩和雪容融展板树立在广场上，来自世界各地的运动员们已经陆续抵京。让我们一起来看看北京冬奥会上有哪此"里科技"I②随着志愿者的引导，当涉奥人员抵达冬奥村后.率先迎接他们的便是"智能防疫员"。与其他场所出示"健康码"不同，面对此设备，进入人员无需摘掉口罩，一秒内便可完成身份识别、智能测温等8个查验环节。"智能防疫员"在提高信息核验效率的同时，也提升了通行速度。③"智能防疫员"自带感知设备，相关人员只需刷相关有效身份证件，机器人便可迅速识别人员身份，快速判断其健康状态，显示屏上会呈现证件照片、核酸检测、接种疫苗等信息，并给出"未见异常"等状态提示。这一系列动作只需一秒便可完成，也可保证人体安全。④本届冬奥会选用了二氧化碳跨临界制冷系统，将绿色、低碳发挥到了新的高度。被称为"冰丝带"的国家速滑馆，也是冬奥会在北京市区唯一新建场馆。"冰丝带"和五棵松体育中心等场馆一样选用了二氧化碳跨临界制冷系统，冰面温差控制在0.5℃以内，碳排放量接近于零。同时利用冷热联供一体化设计对制冷余热进行回收利用，能效提升30%-40%。⑤此外，转播云"上线"，媒体甚至无需到现场。2022年北京冬奥会是史上首个核心系统100%上云的奥运会，赛事成绩、赛事转播、信息发布、运动员抵离、医疗、食宿、交通等信息系统迁移至阿里云上，这是百年奥运史上的一次历史性工程。⑥据了解，往届奥运会各国转播机构前往现场报道需要经过以下流程∶在媒体中心预定场地、筹备演播室、部署远程转播技术设施。这一过程手续繁琐、耗时颇长、斥资不菲。转播云的出现，根本性地改变了这一传统采编方式。⑦借助云计算优势，OBSCloud使许多现场的采编工作可以转移到云上，，实现远程操作。极大降低了奥运现场的转播负载。这是最大的优点。这对干一此中小、型转播媒体来说，就不需要到奥运现场，在本国就可以远程接收、转播赛事内容。⑧于观赛者而言，可能很容易感受到此次冬奥会"黑科技"的存在。因为在5G学科网（北京）股份有限公司,大规模覆盖下，AR/VR设备、高清视频、短视频等为大家带来了随时随地的、全新视角的观赛体验。此外，人工智能合成视频技术对运动员动作瞬间进行360度捕捉，这是传统的转播技术无法达到的。这项技术被运用在今年冬奥会的多个赛事上，给观众带来全新的沉浸式感受。⑨北京冬奥村中的床采用记忆棉材质，在保证舒适性的同时，床的形态可依据个人习惯进行调整。每张床配有遥控器，可调成睡姿、坐姿等不同场景，不同模式能为不同使用场景下的人体脊柱提供最佳支撑。⑩此外，这张床也为运动员的生活起居提供了多重保障。据介绍，智能床具备闹钟推醒功能。下载APP设置闹钟后，床在设定时间会自动起降，再也不用担心会"赖床"了∶当运动员在睡觉打鼾时。智能床识别后会调节头部的高度。从而对其进行缓解.....体现了智能休闲。（2022-01-2821∶31来源∶澎湃新闻）19.概括选文介绍了哪些奥运"黑科技"?（4分）20.分析选文③段加点词语能否删掉?为什么?（3分）21.选文④段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?（3分）22.阅读选文⑦--⑧段，说说转播云"上线"有哪些优点?（3分）23.选出下列对于选文内容的分析不恰当的一项。（）（2分）A."智能防疫员"在提高信息核验效率的同时，也提升了通行速度。B.绿色奥运是此前北京奥运会的全部特色，而本届冬奥会也将绿色、低碳发挥到了新的高度。C.2022年北京冬奥会是史上首个核心系统100%上云的奥运会。D.北京冬奥村中的床采用记忆棉材质，在保证舒适性的同时，床的形态可依据个人习惯进行调整。（四）阅读下面选文，完成24~28题。（15分）拼搏是最美的人生状态马祖云①"落地的一瞬间，特别有成就感。""下一个周期，希望能达到新的高度"…北京冬奥会上，中国体育代表团的00后运动员驰骋冰雪赛场，用激情与奋斗诠释青春，令人印象深刻。他们挥洒汗水、奋力拼搏，展现出虎虎生感的雄风，激发了亿万观众对冰雪运动的热情，也点燃了人们一起向未来的豪情。②习近平总书记曾深情寄语运动员;"人生能有几回搏，拼搏是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?"今天，新时代中国运动员在冬奥会赛场上与世界最高水平的运动员们切磋技艺、超越自我，展现出顽强拼搏、勇于挑战的意志品质和开放自信、团结包容的精神风貌。每一次拼搏，都意味着不轻言放弃，都是在为成就梦想蓄积力量。冬奥赛场深刻启示我们∶拼搏是最美的人生状态。③拼搏，需要超越自我的努力。干事创业，成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银，从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献，都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目，背后是日复一日的苦练;短道速滑运动员赢得比赛、为国争光，背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明，一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。④拼搏，需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓"越是艰险越向前";是一种战胜自我的奋起，可谓"不用扬鞭自奋蹄";拼搏是一种不甘平庸的行进，可谓"苟日新，日日新，又日新"。马伟明坚持自主创新，带领团队破解科技难题、取得重大成果;景海鹏勇于自我加压，战胜生理心理的极限考验，书写"三度飞天"的传奇;苏炳添无惧伤痛，焕发精神与斗志，终在东京奥运会男子100米比赛中"飞"入决赛。正如歌曲《超越》所唱∶超越所有的定义，超越伟大的平凡，超越自己。⑤拼搏，彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利，惟有反复淬火才能百炼成钢;哪有平白无故的幸运，惟有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开"自信人生二百年，会当水击三千里"的勇气;贵在恒久，离不开"咬定青山不放松"的专注;难在坚持，离不开"千磨万击还坚劲"的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，到南仁东带领团队建"中国天眼"望宇宙，再到黄大发率众在绝壁凿出"生命渠"……令人感佩的传奇故事不胜枚举，同时昭示我们∶事业的成功，总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。学科网（北京）股份有限公司,⑥"追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。"对于奋斗者而言，春天是播种的季节，有"春华"才有"秋实"。让我们激扬气吞万里如虎的雄风，踔厉奋发、笃行不怠，不负历史、不负韶华，在新征程上续写新的璀璨华章。《人民日报》（2022年02月17日04版）24.选文的中心论点是什么?（3分）25.选文第①段有什么作用?（3分）26.选文从哪几个方面论证了"拼搏是最美的人生状态"?（3分）27.选文④段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?（3分）28.选出下面不适合做选文论据的一项。（）（3分）A.奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾B.人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山C.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿D.奋斗之心人皆有之。——李叔同三、写作（满分60分）29.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。（一）请以"我想做这样的人"为题写一篇文章。（二）题目∶请以"谢谢你，让我_____"为题目，写一篇文章。要求∶（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。语文模拟练习（二）参考答案及评分标准一、积累与运用（30分）1.C，2分；2.B，2分；3.A，2分；4.D，2分；5.B，2分；6.（1）B，2分；（2）成岗，1分；此空答案不唯一，如：成岗参加重庆市委地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作，后被甫志高出卖，当敌人来到时，他为了革命同志的安危，从容不迫地做好暗号，自己却被俘了，1分；此题计2分。7.此题答案不唯一。例如：琳艳姐姐，你好！运动场上你雄鹰般的矫健身姿深深地震撼了我，作为家乡人我为你骄傲自豪！是你用青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，再现了球场风采。相信未来的你一定会再展宏图。此题计2分。8.此题有错别字不得分，每句1分，共14分。（1）濯清涟而不妖；（2）朔气传金柝；（3）沉鳞竞跃；（4）黄鹤一去不复返；（5）独怆然而涕下；（6)庭下如积水空明；（7）长河落日圆；（8）天涯若比邻；（9）折戟沉沙铁未销；（10）不知口体之奉不若人也；（11）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；（12）是故学然后知不足，教然后知困。二、阅读理解(60分)9.C，2分。10.(1)因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书，2分。(2)王羲之曾经仰慕（东汉书法家）张芝，在此池边练习书法，2分。此题计4分。11.新城之上/有池洼然而方以长/曰王羲之之墨池者。一处一分，共2分。12.甲：勤奋刻苦（借书抄书），遍观群书（博览群书），1分；虚心求教（从师），1分。乙：怕关于墨池的事迹被湮没无闻，对有一技之长的王羲之的尊崇,1分；想用王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生，1分。此题计4分。参考译文：临川郡城的东面，有块突起的高地，靠近溪水，名叫新城。新城的上面，有一口低而深的长方形水池，称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法。池水都因而变黑了，这就是他的故迹。难道真的是这回事吗？学科网（北京）股份有限公司,墨池的旁边，现在是抚州州学的校舍。教授王君深怕关于墨池的事迹被湮没无闻，就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它，又对我说：“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意，莫非是因为爱好别人的长处，即使是一技之长也不肯让它埋没，因此就连他的遗迹一并重视起来吗？他是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗？人有一技之长，尚且使后代人尊崇到这般地步，更不用说仁人君子们留下来的作风和思想会怎样地影响到后世人呢！ 13.老爷爷以早点摇下课铃为借口让“我”上课认真听讲，1分；老爷爷因为“我”总去说课表现好，给了“我”一支彩色铅笔作为奖励，1分；老爷爷发现“我”精神不振，给“我”吃红薯并鼓励被孤立的“我”要腰杆挺直，勇敢地收作业，1分。此题计3分。14.抛锚，指船停泊，这里运用比喻修辞指“我”上课不认真听讲，心思在教室外的孩子身上，1分；突出“我”学习不专心，1分。此题计2分。15.比喻，把“我”比作沙滩上的鱼，生动形象地写出“我”收不上作业的可怜、无奈与伤感，1分；突出“我”的软弱（怯懦），1分；与后文“我”变得勇敢形成对比，1分；突出老爷爷对“我”的影响之大，1分。此题计4分。16.①善良慈祥、善解人意：老爷爷笑着答应“我”让下课时间长点，上课时间短点，也对“我”提出了要求；②会教育孩子（懂教育方法）、智慧：让“我”下课来给他讲“我”上课内容，以此来激发“我”学习兴趣；③会鼓励孩子：给“我”彩色铅笔，鼓励“我”收作业；④关心孩子，细心：一天，“我”耷拉着脑袋从传达室门口路过时，被老爷爷叫住了，并且鼓励了“我”。写出任意三个即可，此题计3分。17.抒情，1分；表达了“我”对往昔岁月的眷恋及对老爷爷的感激，1分；没有见到老爷爷的遗憾及对他的怀念，1分；对自己以前没有好好学习的愧疚与自责，1分。此题计4分。18.B，2分。19．“智能防疫员”提高信息核验效率，也提升了通行速度，1分；选用了二氧化碳跨临界制冷系统，将绿色、低碳发挥到了新的高度，1分；转播云“上线”，5G大规模覆盖，1分；智能休闲，1分。此题计4分。20.不能，“只需一秒”是“仅需要一秒时间”的意思；时间上起修饰限制作用，1分；强调了“智能防疫员”检测运动员健康状态速度之快，删去后只是对事件的介绍，强调不出用时少，1分。体现了说明文语言准确严密的特点，1分。此题计3分。21.举例子，列数字，1分；具体准确地说明了“冰丝带”和五棵松体育中心等场馆冰面温差以及碳排放低的特点，1分；进而说明了本届冬奥会将绿色、低碳发挥到了新的高度，1分。此题计3分。22.实现远程操作，极大降低了奥运现场的转播负载，1分；在5G大规模覆盖下，有随时随地的、全新视角的观赛体验，1分。360度捕捉，给观众带来全新的沉浸式感受，1分。此题计3分。23．B，2分。24.拼搏是最美的人生状态，此题计3分。25.列举了00后运动员在赛场上奋力拼搏，点燃豪情的事例,1分；充当事实论据证明论点，1分；引出论题，吸引读者阅读兴趣，1分。此题计3分。26.拼搏，需要超越自我的努力，1分。拼搏，需要超越自我的淬炼，1分。拼搏，彰显坚韧不拔的意志，1分。此题计3分。27.举例论证，1分；列举了马伟明、景海鹏等人攻克难关取得巨大成就的事例，1分；具体有力地论证了拼搏，需要超越自我的淬炼，进而论证了中心论点，增强说服力，1分。此题计3分。28.C，此题计3分。三、写作（满分60分）一类文(54—60分)学科网（北京）股份有限公司,切合题意，思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，语言流畅，结构完整，条理清楚。二类文(48—53分)较切合题意，思想感情真挚、健康，内容较具体，中心较明确，语言大体通顺（病句不超过3个），有个别错别字，结构较完整，有条理。三类文（40—47分）基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字，结构基本完整，条理不够清楚。学科网（北京）股份有限公司