2010年贵州省黔东南州中考化学试卷【含答案可编辑】

2010年贵州省黔东南州中考化学试卷一、选择题（共16分，每小题只有一个答案符合题意，本题共8个小题，每小题2分）)1.下列有关说法正确的是（）①哥本哈根会议的召开，警示人们便于气候变暖将给人类带来重大危害②化学在环境、能源、健康、材料等方面发挥着积极重大的作用③学习化学应重视实验，从实验中获取操作、观察等能力④学习化学应与生产、生活实际相联系，学以致用，为人类造福．A.①②③④都正确B.只有②④C.只有①②④D.只有①②2.下列实验操作错误的是（）A.        制取二氧化碳B.      倾倒液体C.     过滤D.    读取液体体积3.下列变化属于化学变化的是（）A.冰雪消融B.霓虹灯光闪烁C.粮食酿成美酒D.黄金制成金牌4.如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（）试卷第7页，总8页 A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl5.下列说法不正确的是（）A.空气中氧气的含量约占空气体积的五分之四B.把一小块镁条放入盛有2ml盐酸的试管中，用手触摸外壁，有热的感觉C.人体中最多的金属元素是钙D.做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底应先放一些水6.某校化学课外小组的同学用pH试纸对家中常用的一些液体进行了pH的测定，他们的实验记录中一定错误的是（）A.纯碱溶液pH=10B.食醋溶液pH=8C.橘子汁pH=5D.肥皂水pH=97.区分下列各组物质，所用的两种方法都正确的是（）选项需区分的物质方法一方法二A氢气与氧气用燃着的木条闻气味B氢氧化钾溶液与碳酸钠溶液滴加氯化钡溶液滴加稀盐酸C蒸馏水与酒精点燃观察颜色D氯化钠与硝酸铵观察颜色加水溶解并触摸容器外壁A.AB.BC.CD.D8.某校科研小组为检测某生锈的镁带中镁元素的质量分数，取该样品3.2克，向其中滴加19.6%稀硫酸50克恰好完全反应，收集观察氢气0.1克，请你根据以上数据计算该样品中镁元素的质量分数为（）A.37.5%B.62.5%C.75%D.25%二、填空题（共8小题，每小题4分，满分29分）)9.请在“纯碱、活性炭、天然气、熟石灰、碘酒”中选择合适物质填空：（填名称）（1）属于化石燃料的是________．（2）能用于消毒的混合物是________．试卷第7页，总8页 （3）能用业净化水的是________．（4）常用来改良酸性土壤的碱是________．10.蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水是人类维持生命和健康所必需的营养物质．图是某食品标签中的一部分，其中主要提供蛋白质的是________；主要提供糖类物质的是________．11.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t1∘C时a、b、c三种物质的溶解度最大的是________．（2）c物质的状态________是气体．（填“一定”或“不一定”）（3）把t1∘C时三杯饱和溶液（溶质分别是a、b、c三种物质），都升温至t2∘C，所得溶液中溶质质量分数最小的是________．12.2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”．请仔细观察图，回答有关问题．（1）过量排放二氧化碳会导致________．（2）形成酸雨的主要气体有________．试卷第7页，总8页 （3）请你就如何防止酸雨形成，提一点建议________．13.化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．请回答下列问题：（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表硫原子，上述反应过程可用如图表示：该反应的化学方程式为________．（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是________．（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体是________．（填化学式）14.纯净的硝酸是无色液体，我们在实验室看到的浓硝酸往往呈黄色，这是由于硝酸的化学性质不稳定，分解生成X的缘故．X是红棕色、能与水发生化学反应的物质．纯净的硝酸或浓硝酸在常温下见光或受热就会分解，有关反应为4HNO3=2H2O+4X↑+O2↑，根据以上信息回答下列问题：（1）物质X的化学式是________．（2）X的物理性质是________．（3）保存硝酸或浓硝酸的方法是________．15.A、B、C、D、E、分别是稀盐酸，氧气、一氧化碳、铁、氧化铁中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，请回答下列问题：试卷第7页，总8页 （1）若A与B发生复分解反应，则该反应的化学方程式为________．（2）若C在D中燃烧产生蓝色火焰，则A与E发生化学反应的实验现象为________．（3）在图中标出C的化学式________．16.某化学探究小组为了验证铁、镁、银、铜的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：请回答下列问题：（1）根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是________．（2）实验②铜片上出现银白色物质．根据该现象得出结论是________．（3）要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是________（填化学式），该反应的化学方程式为________；如果A是铜，则溶液B中溶质的名称是________．三、实验题：共9分（化学方程式每个2分，其余每空1分．）)17.某化学活动小组想在实验室制取氧气或二氧化碳气体，经查找发现，实验室只有下列仪器以及过氢化氢溶液、二氧化锰、石灰石、稀盐酸四种药品．（所选仪器不得重复）请回答下列问题：（1）指出仪器名称：③________；⑥________．试卷第7页，总8页 （2）根据所给仪器和药品判断可以制取的气体是________（填化学式），在实验室制取该气体的化学反应原理是（用化学方程式表示）________，所用到的仪器是________．（填序号）（3）若改用加热高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为________．从上图选择仪器画出用此反应原理制取氧气的实验装置图．四、计算题：共6分（化学方程式每个2分，其余每空1分）)18.某化学兴趣小组，对稀盐酸和碳酸钙反应后溶液中的溶质做定性和定量测定．向100克反应后的溶液中，不断滴加21.2%Na2CO3溶液，实验过程数据如图所示，请分析解答下列问题：（1）100克被测定溶液中溶质的化学式是________．（2）实验过程中的现象是________．（3）a的值是________．（4）写出A-B段反应的化学方程式________．（5）100克被测定溶液中Cl-的质量是________．试卷第7页，总8页 参考答案与试题解析2010年贵州省黔东南州中考化学试卷一、选择题（共16分，每小题只有一个答案符合题意，本题共8个小题，每小题2分）1.A2.D3.C4.D5.A6.B7.B8.C二、填空题（共8小题，每小题4分，满分29分）9.天然气．（2）碘酒可以用于消毒，并且是有碘和酒精组成的混合物；故答案为：碘酒．（3）活性炭能够吸附色素和异味，可以用于净化水．故答案为：活性炭．（4）常用来改良酸性土壤是熟石灰．故答案为：熟石灰．10.鸡蛋,小麦粉11.（1）b；（2）不一定；（3）c．12.温室效应．（2）形成酸雨的主要气体有二氧化硫或二氧化氮．故答案为：二氧化硫．（3）减少化石燃料的燃烧可以防止酸雨．故答案为：减少化石燃料的燃烧（合理均可）．13.解：（1）根据反应的微观图示，每2个H2S分子可与1个SO2分子反应，生成三个硫原子和两个水分子，据此可写出化学方程式：2H2S+SO2=3S+2H2O．（2）塑料瓶变瘪了，原因是 H2S与SO2反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所以塑料瓶变瘪了（3）已知相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等，而反应时硫化氢和二氧化硫的分子个数比是2:1，故剩余的气体的二氧化硫气体．答案：（1）2H2S+SO2=3S+2H2O；（2）H2S与SO2反应后生成固态的硫和液态的水，使瓶内的压强小于瓶外的大气压，所以塑料瓶变瘪了；（3）SO2；14.（1）NO2；（2）红棕色气体；（3）低温保存在棕色瓶中．15.（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）反应中有气泡产生且形成浅绿色溶液；试卷第7页，总8页 （3）；16.镁片与盐酸的反应比铁片与盐酸反应剧烈，反应的时间短铜的活动性比银强Fe,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,硫酸亚铁三、实验题：共9分（化学方程式每个2分，其余每空1分．）17.长颈漏斗,水槽O2,2H2O2 ======MnO22H2O+O2↑,①②③⑦（或①②③⑥⑦）2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑四、计算题：共6分（化学方程式每个2分，其余每空1分）18.（1）HCl和CaCl2；（2）滴加碳酸钠溶液开始时会有气泡产生，反应一段时间后会有白色沉淀生成；（3）5g；（4）Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；（5）10.65g；试卷第7页，总8页