2016年甘肃省金昌市中考化学试卷【含答案可编辑】

2016年甘肃省金昌市中考化学试卷一、选择题(本题包括25小题,1-15小题每题1分,16-25小题每题2分,共35分。每小题只有一个选项符合题意))1.下列食品富含蛋白质的是（）A.番茄B.大米C.花生油D.鸡蛋2.分类是化学学习过程中常用的方法，下列物质属于纯净物的是（）A.液态氧B.医用酒精C.加碘食盐D.空气3.化学家在当今环境问题上的最新构想是“变废为宝，资源循环”。他们提出一个设想：燃料  →Ⅰ燃烧燃烧产物→Ⅱ太阳能燃料。上述构想中两个转化过程（）A.都是物理变化B.都是化学变化C.I是化学变化，Ⅱ是物理变化D.I是物理变化，Ⅱ是化学变化4.下列药品中，不需要密封保存的是（）A.白磷B.石灰水C.浓硫酸D.大理石5.下列纺织材料中，属于合成纤维的是（）A.棉花B.羊毛C.腈纶D.蚕丝6.最新研究表明，火星表面沟壑实际由干冰构成，而不是水。干冰受热易升华。下列关于干冰升华的说法正确的是（）A.分子质量变大B.分子间的间隔变大C.分子体积变大D.分子运动速率不变7.2016年两会提案热点--雾霾再次引起人们对空气质量的关注。下列措施不利于改善空气质量的是（）A.提倡燃煤火力发电B.用充电汽车替代燃油汽车C.限制农民将农作物秸秆焚烧D.禁止或限制节日燃放烟花爆竹8.下列属于氮肥的是（）A.KClB.Ca(H2PO4)2C.NH4HCO3D.K2CO39.马铃薯适宜在弱酸性的土壤中种植。下列土壤适合种植马铃薯的是（）土壤样品ABCDpH范围0-14.8-5.56.8-7.67.2-8.5试卷第15页，总16页 A.AB.BC.CD.D10.掌握一些安全知识，能避免火灾。下列措施或事故处理方法不正确的是（）A.电线短路起火，用水泼灭B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭D.高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离11.随着人们对手机的需求越来越多，锂离子电池的需求量也在快速增长。目前锂离子电池中使用最广泛的正极材料是钴酸锂，其化学式为LiCoO2，其中Li显+1价，则钴元素的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+412.如图所示基本实验操作正确的是（）A.熄灭酒精灯B.检验气密性C.加热液体D.滴加少量液体13.化学与生产、生活、社会的发展紧密相连。下列做法正确的是（）A.为提高农作物产量，大量施用化肥B.焚烧废弃塑料袋，解决“白色污染”C.冬天在室内烧煤，放一盆水可以防止煤气中毒D.启用闲置的菜窖前，先用燃着的蜡烛进行试验14.下列关于物质用途的叙述，错误的是（）A.碳酸钙用作补钙剂B.石墨棒用作干电池电极C.二氧化碳用于制碳酸型饮料D.氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体15.中和反应在生产和生活中有着广泛的应用。下列应用不属于中和反应的是（）A.用稀硫酸处理印染厂含有氢氧化钠的废水B.在工业上，用熟石灰和纯碱制取烧碱C.胃酸过多的病人服用含有氢氧化铝的药物试卷第15页，总16页 D.蚊虫叮咬人的皮肤后分泌出蚁酸，涂稀氨水就可减轻痛痒16.根据图示信息判断，下列说法错误的是（）A.铝属于金属元素B.铝原子的核电荷数是13C.铝元素的相对原子质量是26.98gD.在化学反应中，铝原子易失去电子形成Al3+17.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生气泡，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，在Y表面有银白色物质析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（    ）A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y18.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术，其中的一种变化的微观过程如图所示：下列说法正确的是（）A.以上四种物质中，只有甲属于氧化物B.反应前后，分子、原子的种类和数目均未改变C.丙不仅是一种清洁燃料，也是一种重要的化工原料D.以上微观过程可用化学方程式CO+H2=CH4+H2O来表示19.在一定条件下，下列转化不能一步实现的是（）A.CaO→Cu(OH)2B.Cu→CuOC.FeCl2→ZnCl2D.BaCl2→HCl20.下列化学方程式书写错误的是（）A.在空气中点燃镁带：2Mg+O2点燃2MgOB.用稀盐酸除铁锈：FeO+2HCl=FeCl2+H2OC.用锌粒和稀盐酸制氢气：Zn+2HC1=ZnCl2+H2↑D.电解水：2H2O通电2H2↑+O2↑试卷第15页，总16页 21.除去下列物质中所含少量杂质，所用除杂试剂和操作方法正确的是（）物质所含杂质除杂试剂操作方法ACO2CO--点燃BNaCl溶液Na2CO3Ca(NO3)2溶液过滤C氯化钾固体二氧化锰水加水溶解后，过滤、蒸发DCaCO3固体CaO 固体--高温、灼烧A.AB.BC.CD.D22.密闭容器中有甲、乙两种物质各10g，加热一段时间后测得容器中各物质的质量如表所示。物质甲乙丙丁反应后的质量/g1.6x3.25.2下列说法正确的是（）A.该反应为化合反应B.x=6.8试卷第15页，总16页 C.反应时消耗甲和生成丙的质量比为1:2D.乙在该反应中可能是催化剂23.某同学用提纯得到的精盐配制了50g 10%的氯化钠溶液。经检测，发现溶质的质量分数偏小，其原因可能是（）A.氯化钠固体不纯B.用生锈的砝码称量C.量取水时，俯视读数D.装瓶时，有少量溶液洒出24.下列实验方案不能达到实验目的是（）选项实验目的实验方案A鉴别石灰水和氢氧化钠溶液通入二氧化碳气体，看溶液是否变浑浊B鉴别涤纶和羊毛面料取样，分别灼烧，闻气味C鉴别N2和CO2试卷第15页，总16页 将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃D鉴别NaC1和NH4Cl取样，加入熟石灰研磨，闻气味A.AB.BC.CD.D25.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质，它们会发生反应：甲+乙一丙+丁。下列说法正确的是（）A.若甲是酸，则该反应一定是复分解反应B.若丁是水，则甲、乙一定是酸和碱C.若丙为白色沉淀，则甲一定是BaCl2D.若乙为单质，则丙也可能是单质二、解答题（共6小题，满分27分）)26.请用化学用语填空（1）2个亚铁离子________；标出二氧化氯中氯元素的化合价________。（2）地壳中含量最多的元素是________；空气中含量最多的气体是________。27.（1）如果人体内缺乏________元素和________元素，就会分别导致骨质疏松和贫血症。27.（2）人体需要的六大营养素除了水和无机盐之外，还有蛋白质、________、________和维生素等。28.化学与生活息息相关，我们的衣、食、住、行都离不开化学。说到“行”，火车、汽车、轮船、自行车等交通工具，都离不开金属材料。试卷第15页，总16页 （1）钢铁在潮湿的空气中会生锈，其实质是铁与空气中的________发生了缓慢氧化；采取一定的措施可防止自行车铁制部位生锈，请你列举一例________。（2）汽车上的电瓶大多使用的是铅蓄电池，铅蓄电池报废后应回收处理，原因是________。（3）汽车酒驾事件，当警钟长鸣。交警通过酒精检测仪可快速测出司机是否酒后驾车。其反应原理为：2X（红色）+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3 （绿色）+3CH3CHO+6H2OX的化学式为________。29.水是维持生命活动、日常生活和生产中不可缺少的物质。（1）使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，从深井中取出的水，可用________区别是软水还是硬水，在生活中常常采用________的方法来降低水的硬度。（2）饮用酸碱度过大的水不利于人体健康。可用________测定水的酸碱度，请简要写出操作步骤________。（3）“节约用水，从我做起。”请你举一例生活中节约用水的措施：________。30.不同物质在水中的溶解能力不同。如表是几种物质在不同温度下的溶解度（单位：g），如图是它们的溶解度曲线图。请根据信息回答下列问题温度(∘C)0204060KNO313.331.663.9110NaCl35.736.036.637.3Ca(OH)20.1870.1650.1410.116（1）符合氢氧化钙的溶解度变化的曲线是________（填“A”、“B”或“C”）（2）如表中三种物质在60∘C时，________的溶解度最大；请用相应的数据列式表示60∘C时KNO3饱和溶液中溶质的质量分数________（不要求计算）。（3）请写出一种将NaCl的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法________。（4）欲除去KNO3固体中混入少量的NaC1固体，实验步骤为：加水溶解、蒸发浓缩________、过滤、洗涤、干燥。试卷第15页，总16页 31.A∼J是初中化学常见的物质，其中A、B、D均由两种元素组成，且A、D的组成元素相同，B、G为黑色固体物质，C为稀硫酸，E、I为生活中常见的两种金属单质，J俗称烧碱，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件省略。（1）D的化学式为________。（2）D与G发生化学反应的基本类型是________。（3）写出F→E的化学方程式：________。（4）分别写出物质E和H的一种用途________、________。三、实验与探究题（本题包括3小题，共28分）)32.食盐是生活中的必需品，但是通过海水晾晒得到的粗盐中往往含有可溶性杂质和泥沙等不溶性杂质而不能直接食用。某校化学兴趣小组的同学欲进行粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验。同学们做粗盐提纯实验的操作示意图如图：请回答下列问题：（1）操作③的名称是________。（2）操作④中用玻璃棒进行搅拌，其作用是________。（3）操作⑤中有一处明显的错误，请你帮他们指出来________。（4）粗盐提纯实验的正确操作顺序为________（填操作示意图的序号）。试卷第15页，总16页 （5）操作③中，当观察到________时，停止加热。33.通过一年的化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。下列是常见气体的制取及探究气体相关性质的装置图，请根据题意回答有关问题：（1）仪器①、②的名称分别是________、________。（2）C装置有一处明显的错误，请你帮同学们改正过来：________，A装置和改正后的C装置都可用于实验室制取的气体是________（任填两种），A装置相对于C装置的优点是________。（3）小明同学欲用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：________，收集装置应选________（从“D、E、F”中选），检验氧气的方法是________。若选择G装置干燥氧气时，瓶中应盛装的试剂为________，氧气应该从哪个接口连入？________（填“m”或“n”）。（4）用H装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部为什么要有少量的水？________。34.某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。（1）甲同学在烧杯中加入约15mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈________色。接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒搅拌，发现溶液变为无色，反应的化学方程式为________。（2）甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究。【猜想与假设】反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：（    ）猜想三：有NaCl和NaOH上猜想中，直接可以排除的是（    ），理由（    ）。【实验探究】为了验证另外两种猜想，甲、乙、丙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论试卷第15页，总16页 甲同学方案取少量反应后的溶液于试管中向试管中滴加AgNO3溶液有白色沉淀产生猜想一成立乙同学方案取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入（    ）有气泡产生猜想二成立丙同学方案（    ）猜想二成立试卷第15页，总16页 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉丙同学认为甲同学方案不合理，你认为理由是（    ）。【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是（    ）（填序号）。A.倒入下水道B.倒入废液缸C.带出实验室四、计算题（本题包括2小题，共8分）)35.2015年8月12日，天津市滨海新区港务集团瑞海物流危化品堆垛发生震惊中外的特大爆炸事件。应急监测采样监测数据显示，甲苯（化学式：C7H8）浓度为3.7mg/m3，超过了《国家大气污染物浓度综合排放标准》的规定（浓度极限值：2.4mg/m3）；剧毒化学品氰化钠（化学式：NaCN）也超标8倍。请根据以上信息回答下列问题：（1）甲苯中碳氢元素的质量比是________。（2）氰化钠中钠元素的质量分数是多少？（列式计算，计算结果精确到0.1%）36.过氧化氢制备氧气可用多种催化剂。（1）甲同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体制取氧气，相关数据如下：反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g试卷第15页，总16页 过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量100.00.297.0计算：①该同学制得氧气的质量为________。②该同学所用过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（2）乙同学发现CuSO4溶液对过氧化氢的分解也有催化作用。取相同质量分数的过氧化氢溶液100g于烧杯中，向其中加入溶质的质量分数为10%的CuSO4溶液20g，使过氧化氢完全分解。请计算，反应后所得溶液CuSO4的质量分数。试卷第15页，总16页 参考答案与试题解析2016年甘肃省金昌市中考化学试卷一、选择题(本题包括25小题,1-15小题每题1分,16-25小题每题2分,共35分。每小题只有一个选项符合题意)1.D2.A3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.A11.D12.B13.D14.D15.B16.C17.A18.C19.A20.B21.C22.D23.A24.C25.D二、解答题（共6小题，满分27分）26.2Fe2+,Cl+4O2O,N227.钙,铁糖类,油脂28.水和氧气,链条涂油保护金属资源，防止污染CrO329.肥皂水,加热煮沸pH试纸,玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，显示的颜色与标准比色卡对照，读出pH即可试卷第15页，总16页 用淘米水浇花，或用洗衣水冲马桶等30.C硝酸钾,110g110g+100g×100%增加溶质降温结晶31.CO2化合反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu作导线,助燃三、实验与探究题（本题包括3小题，共28分）32.蒸发加速溶解度没有用玻璃棒引流②⑥①④⑤③出现较多固体33.锥形瓶,长颈漏斗将长颈漏斗的末端伸入液面以下,氢气、氧气,能使反应随时进行或停止2KClO3MnO2△2KCl+302↑,D或F,将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气,浓硫酸,m防止反应生成的高温熔化物溅落，炸裂集气瓶底部34.红,NaOH+HCl=NaCl+H2O有NaCl和HCl猜想三溶液是无色的，因此不含有氢氧化钠【实验探究】取少量反应后的溶液于试管中向试管中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入碳酸钠溶液，产生气泡，说明溶液中含有盐酸取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉，铁钉溶解，溶液变成黄色，说明溶液中含有盐酸，实验过程如下所示：实验操作实验现象实验结论甲同学方案有白色沉淀产生猜想一成立试卷第15页，总16页 取少量反应后的溶液于试管中向试管中滴加AgNO3溶液乙同学方案取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入碳酸钠溶液有气泡产生猜想二成立丙同学方案铁钉溶解，溶液变成黄色猜想二成立试卷第15页，总16页 取少量反应后的溶液于试管中，向试管中加入生锈的铁钉丙同学认为甲同学方案不合理，理由是盐酸也能和硝酸银反应生成氯化银沉淀四、计算题（本题包括2小题，共8分）35.21:246.9%。36.3.2g反应后所得溶液CuSO4的质量分数为8.6%。试卷第15页，总16页