2005年广西防城港市中考化学试卷【含答案可编辑】

2005年广西防城港市中考化学试卷一、选择题（本题包括15小题．每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）)1.下列成语涉及到化学变化的是（）A.滴水成冰B.百炼成钢C.木已成舟D.聚沙成塔2.月球上有丰富的核聚变燃料“He--3”．“He--3”是原子核内含有2个质子和1个中子的氦原子．则氦原子的电子数是（）A.1B.2C.3D.43.蛋白质是人体必需的重要营养素之一．下列食物中，富含蛋白质的是（）A.豆腐B.馒头C.西红柿D.豆油4.6月5日是世界环境保护日．下列活动对环境造成污染的是（）A.①②B.①③C.①④D.②④5.目前，世界上有20多亿人口面临淡水危机，节约用水是每个公民的义务．下列做法与节约用水无关的是（）A.开发利用地下水资源B.使用节水龙头C.庭院绿化或菜园用喷灌方法给植物浇水D.洗菜水用来冲厕所6.人类生活需要能量．下列活动不是直接利用化学反应所产生的能量的是（）A.燃烧煤气做饭B.脂肪在人体内氧化释放能量维持生命活动试卷第15页，总16页 C.用电熨斗通电熨衣服D.用炸药拆除危旧建筑物7.在植物生长过程中，氮肥能使枝叶繁茂，磷肥能使果实饱满，钾肥能使茎杆健壮．种植生菜、波菜等，应多施用的化肥是（）A.Ca(H2PO4)2B.NH4NO3C.KClD.微量元素肥料8.人类的第二杀手∼心脑血管疾病，给人们的身心健康造成极大的危害．这类疾病患者大多属于酸性体质，应经常食用碱性食品．根据以下表中的信息，这类患者应经常食用的食物为（）食物苹果葡萄牛奶豆制品pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.67.4-7.9A.牛奶B.苹果C.豆制品D.葡萄9.相互交流是一种有效的学习方法．如图是某学习小组对化学式“H2O”表示的意义进行的交流．其中错误的是（）A.B.C.D.10.能把氧气、二氧化碳和甲烷三种气体区分出来的方法是（）A.用燃着的木条B.滴人紫色石蕊试液C.用水D.滴入澄清石灰水11.下列家庭小实验不能成功的是（）A.用食盐水除去菜刀上的铁锈试卷第15页，总16页 B.用燃烧的方法鉴别羊毛和尼龙C.用糖溶于水来证明分子间有间隙D.用水、白糖、柠檬酸、纯碱制汽水12.烧杯是常用的实验仪器．下列实验中需要使用烧杯的是（）①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液．A.只有①②B.只有①④C.只有①②④D.①②③④13.实验室制取二氧化碳的实验中，选用的药品和收集方法都正确的是（）药品收集方法A石灰石、稀盐酸向上排空气法B石灰石、稀硫酸向下排空气法C石灰石、稀盐酸向下排空气法D碳酸钠、稀盐酸排水法A.AB.BC.CD.D14.中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术，成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术．下列说法错误的是（）A.该技术有助于减少“白色污染”B.该技术有助于缓解“温室效应”C.该技术开辟了利用二氧化碳的新途径D.全降解塑料不属于有机合成材料15.小明同学对所学的部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）物质的性质与用途安全常识A干冰升华吸热--可用作致冷剂乙醇具有可燃性--可用作燃料水能溶解多种物质--常用作溶剂B煤气中毒--由一氧化碳引起瓦斯爆炸--由天然气引起烧碱溶液沾到皮肤上--立即涂抹稀硫酸元素与人体健康日常生活经验试卷第15页，总16页 C缺铁--易引起贫血缺碘--易引起甲状腺肿大缺钙--会得佝偻病和发育不良D除去餐具上的油渍--用洗涤剂清洗区别硬水软水--常用肥皂水检验除去水壶中的水垢--用食醋泡洗A.A选项B.B选项C.C选项D.D选项二、填空题（本题包括9小题．共31分．其中．16-21小题每空1分，22小题3分，23小题2分，24小题6分）)16.科学研究证明，物质是由微粒构成的．请用原子、分子或离子填空：（1）应用最广泛的铁是由________构成的；（2）空气中含量最多的氮气是由________构成的；（3）调味用的氯化钠是由________构成的．17.化学物质与人类的生活、健康息息相关。请选择下面的物质填空（填序号）①亚硝酸钠(NaNO2) ②氢氧化钙[Ca(OH)2]③碳酸氢钠(NaHCO3) ④铝合金（1）误作食盐用于烹调，会引起食物中毒的是________；（2）家庭中常用________作为焙制馒头、面包的发酵剂；（3）常用来改良酸性土壤的是________：（4）楼房的窗框一般是用________制作成的。18.用分子的性质解释下列现象：生活经验告诉我们，盛放在敞口容器中的水，在常温下会逐渐减少，如右图：（1）水减少的原因是________：（2）如果水受热会减少得更快，原因是________．试卷第15页，总16页 19.葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质，它在酶的作用下缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要．请据上述回答下列问题：（1）该物质由________种元素组成，属于________（填“有机物”或“无机物”）；（2）1个葡萄糖分子中含有________个原子．20.下表是市场上销售的某加碘食盐包装袋上的部分文字说明（I为碘的元素符号）。氯化钠(NaCl)>98.0%（以NaCl计）碘酸钾(KIO3)20∼40mg/kg（以碘计）请根据表中提供的信息回答下列问题：（1）碘以________（填“单质”或“化合物”）形式存在于食盐中；（2）碘酸钾中碘元素的化合价是________价；（3）该加碘食盐属于________（填“混合物”或“纯净物”）。21.对知识的“类比类推”是学习化学的一种常用方法．通过学习我们知道了下列四个化学反应：①C+O2======点燃CO2；②2CO+O2======点燃2CO2；③CH4+2O2======点燃2H2O+CO2；④C2H5OH+3O2======点燃3H2O+2CO2（1）通过分析，我们发现①和②都属于________反应（填基本反应类型）．（2）通过比较，我们发现上述四个反应在反应物、反应条件和生成物三个方面都有相似的地方，分别是①________，②________，③________．（3）化学反应2NaHCO3======△Na2CO3+H2O+CO2↑与上述四个反应也有相似之处，你认为相似之处是________．试卷第15页，总16页 22.“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫（下图所示），不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸发生反应的物质），盐酸必须避开它，否则就无法通过．请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）．入口→________…→出口．23.化学知识谜语化，可以增加学习化学的乐趣和增强记忆．现在请你将下列谜语的谜底填在横线上（本小题2分，写对1个得1分，写对2∼4个得2分，写对5个多奖2分，但最后总分不超过100分）．（1）说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见，摸不着，越往高处越稀少．（打一物质名称）________．（2）组成个半圆，点燃冒蓝火；    杀人不见血，追捕无踪影，（打一物质名称）________．（3）此人生来脾气燥，只要喝水必高烧；若是你来碰着他，必定把你来烧焦．（打一溶液名称）________．（4）是金没有金，状态它特别； 落地成珍珠，温度计里常有它．（打一物质名称）________．（5）端着金碗的乞讨者．（打一元素名称）________．24.试卷第15页，总16页 化学，在有些人的心目中，就是中毒、腐蚀、污染等，其实这是对化学的一种误解，许多化学研究成果的推广使用，极大地提高了我们的生活水平．现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子．吃：________；穿：________；住：________．三、实验和简答题（本题包括4小题，共29分）)25.实验室配制溶液时，可能涉及以下操作：①称量②过滤③计算④蒸发结晶  ⑤溶解．请按要求回答下列问题：（1）甲同学用纯净的氯化钠固体和蒸馏水配制100克溶质质量分数为15%的氯化钠溶液．涉及到的操作的正确顺序是________（填序号）．（2）配制上述溶液需要水的体积是________mL（水的密度是l g/cm3）．需用到的玻璃仪器是烧杯、量筒和________实验室有10mL、50mL、100mL三种不同规格的量筒，配制上述溶液时最好选用________mL的量筒．（3）乙同学用含杂质的食盐（杂质不溶于水）和蒸馏水配制氯化钠溶液，配制前应进行提纯，那么，提纯食盐涉及到的操作的正确顺序是________（填序号）．26.在工业上，精炼铜、镀铜以及制取各种铜的化合物时，常用到硫酸铜．某工厂用硫化铜(CuS)生产硫酸铜，提出了以下两个生产方案：方案工：硫化铜在硫杆菌的作用下跟空气中的氧气发生反应，生成硫酸铜，反应方程式为：CuS+2O2硫杆菌=CuSO4；方案II：高温煅烧硫化铜，生成氧化铜；氧化铜跟硫酸反碰生成硫酸铜．根据上述信息，请你回答：（1）在方案I所发生的化学反应中，硫杆菌起________作用．（2）高温煅烧硫化铜的化学反应方程式为2CuS+3O2高温2CuO+2x则x的化学式是________．（3）写出氧化铜跟硫酸反应的化学方程式：________．（4）上述两个方案中，哪个更合理？________，理由是（最少写出两点）________．试卷第15页，总16页 27.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的．经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎．那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气．（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）________（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）________（3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写出两点）：①________，②________．（4）根据（3）中要求，你认为________（填“大明”或“小明”）的猜想正确．28.在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与他们的探究并回答问题．（1）【提出问题】假设l：红色粉末是铜粉；假设2：红色粉末是氧化铁粉；假设3：红色粉末是________．（2）【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析：取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）．请你完成下表：结论试卷第15页，总16页 实验中可能出现的现象假设1成立假设2成立假设3成立（3）【进行实验】通过实验及分析，确认假设3成立．（4）【反思与评价】①实验过程中，硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是________．②实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是________．③从环保角度看，上面的实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是________．（5）【拓展】为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱，请根据实验室现有的仪器和药品条件（如下所列），通过填写下表，完成对实验方案的构思．[实验仪器]试管、胶头滴管、镊子[实验药品]铁钉、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 试卷第15页，总16页 所选药品有关化学方程式  四、计算题（本题包括1小题，共10分）)29.广西有大量的石灰石，为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应，且不溶于水），某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究：方案I：①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变，然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温，称得剩余固体质量为6.04g．方案II：①称取石灰石样品10g  ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g，使碳酸钙完全溶解  ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得沉淀质量为9g．方案III：①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸，使碳酸钙全部溶解③用导管将生成的气体通入澄清石灰水（过量）  ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥，称得沉淀质量为8.8g．根据上述回答问题：（1）在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行？（2）某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下：设石灰石中碳酸钙的质量为X，则CaCO3 ======高温CaO+CO2↑100         56x         6.04g100x=566.04g   x=lO．78g CaCO3%=10.7810×100%=107.8%以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%，造成计算结果错误的原因是________，正确的计算结果是________．（3）方案II中求碳酸钙的质量分数时，下列数据不需要的是________（填序号）．试卷第15页，总16页 A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g（4）通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知，方案III计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案II低，你认为其中可能的原因是下面的________（填序号）．A.生成的二氧化碳有部分溶于水   B.导管中仍有部分二氧化碳未排出．C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥   D.稀盐酸不应加足量（5）请你另外设计一个实验方案，测定石灰石中碳酸钙的质量分数．（提示：可以从求杂质的角度来分析）试卷第15页，总16页 参考答案与试题解析2005年广西防城港市中考化学试卷一、选择题（本题包括15小题．每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1.B2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.C9.C10.A11.A12.C13.A14.D15.B二、填空题（本题包括9小题．共31分．其中．16-21小题每空1分，22小题3分，23小题2分，24小题6分）16.原子；（2）因氮气是由双原子构成的分子，则氮气是由分子直接构成的，故答案为：分子；（3）因氯化钠是盐类化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故答案为：离子．17.①③②④18.解：（1）常温下，敞口容器中的水会逐渐减少，是因为水分子不断的运动，大量水分子运动到空气中，所以容器中水会减少；（2）分子的运动速率随温度的升高而加快，如水受热会减少得更快，其原因就是 受热时，水分子能量增大，运动速率加快．答案：（1）水分子运动（或水蒸发）；（2）受热时，水分子能量增大，运动速率加快（或温度升高，水分子运动加快）．试卷第15页，总16页 19.3,有机物2420.化合物+5混合物21.化合都是与氧气反应,都是点燃,生成的都是氧化物或生成物中都有二氧化碳反应后生成二氧化碳22.③→⑥→⑩→⑦→11→1223.氧气（2）一氧化碳有毒能与血红蛋白结合使人窒息死亡，所以杀人不见血，燃烧时发出蓝色火焰，故答案为：一氧化碳（3）因为浓硫酸溶于水放出大量的热，故答案为：浓硫酸（4）金属“汞”字没有金的偏旁，常用在温度计里面，故答案为：汞（5）端着金碗的乞讨者，乞讨者是丐，旁有金，即是钙，故答案为：钙24.农药与化肥的生产和合理使用，提高了粮食产量，解决了吃饭问题,化学纤维的发展，人们穿上漂亮的衣服,钢铁、水泥等建筑材料的使用，建了许多高楼大厦三、实验和简答题（本题包括4小题，共29分）25.③①⑤85,玻璃棒,100⑤②④26.催化SO2CuO+H2SO4=CuSO4+H2OI,①不用加热、节约能源；②不生成有害物质27.将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊试卷第15页，总16页 用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃无毒,与食品不反应大明28.铜粉和氧化铁粉的混合物（2）铜在高温下不与一氧化碳反应，因此粉末不变色，澄清石灰水也不会出现浑浊；氧化铁在高温下可与一氧化碳反应生成黑色铁粉和二氧化碳，充分反应后，粉末变黑色，澄清石灰水浑浊；故答案为：    实验中可能出现的现象    结论    红色粉末不变色，石灰水不变浑浊  假设1成立试卷第15页，总16页   红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊  假设2成立  红色粉末部分变为黑色，石灰水变浑浊  假设3成立3CO+Fe2O3======高温2Fe+3CO2,防止加热一氧化碳和空气的混合气体时发生爆炸,在b处用酒精灯点燃，或用塑料袋（气球）收集试卷第15页，总16页 （5）根据金属铁可与酸反应而铜不能与酸反应或铁能转换硫酸铜中铜，可验证铁的活动性比铜强；故答案为：（合理均给分 方案所选药品有关化学方程式1铁钉、铜片、稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑2铁钉、硫酸铜溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu四、计算题（本题包括1小题，共10分）29.（1）因为剩余固体中的氧化钙能吸收空气中的水分剩余固体质量6.04g包括了杂质的质量,90%ACAB（5）实验步骤：①称取石灰石样品W1g； ②加入足量的盐酸，使碳酸钙全部溶解；③过滤、洗涤、干燥，称量不溶物（即杂质）的质量为W2g；④根据(W1-W2)/W1×100%，即可求出碳酸钙的质量分数．试卷第15页，总16页