2016年黑龙江省齐齐哈尔市、大兴安岭市黑河市中考化学试卷【含答案可编辑】

2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）)1.下列变化中，属于化学变化的是（）A.食物腐烂B.滴水成冰C.美酒飘香D.水果榨汁2.不同种元素最本质的区别是（）A.中子数不同B.质子数不同C.相对原子质量不同D.核外电子数不同3.下列实验基本操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.液体的倾倒C.过滤D.稀释浓硫酸4.在催化剂并加热的条件下，氨气和氧气能发生化学反应，其反应的化学方程式为4NH3+502△4X+6H2O，则X的化学式是（）A.N2B.N2OC.NOD.NO25.下列有关空气及其成分的说法中不正确的是（）A.空气污染物包括有害气体和烟尘B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D.空气中含量最多的气体是氧气6.下列实验现象描述正确的是（）A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口出现白烟试卷第9页，总10页 B.铁与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D.木炭还原氧化铜，生成红色的铜7.下列微观模拟图中●和○分别表示不同元素的原子，其中可以表示氧化物的是（   ）A.B.C.D.8.下列各组物质的俗称、化学式，用途不一致的是（）A.生石灰 CaO 做干燥剂B.纯碱 NaOH 治疗胃酸过多C.小苏打 NaHCO3 发酵粉主要成分之一D.干冰 CO2 人工降雨9.如表中对有关生产、生活中化学知识的整理和归纳正确的是（）A 提高粮食产量：大量使用化肥农药节约用水，工业废水直接灌溉农田 B 热水瓶中的水垢：用食醋除去生活用水硬度过大，煮沸后使用 C 吹灭蜡烛的灭火原理：隔绝氧气防止CO中毒，室内放一盆水 D 放置鱿鱼变质：用甲醛溶液浸泡可以预防龋齿，使用含氟牙膏 A.AB.BC.CD.D10.下列叙述正确的是（）A.无色透明的液体一定是溶液B.催化剂只能加快化学反应速率C.有氧气参加的反应属于氧化反应D.分子可分，原子不可分11.下列实验不能成功的是（）A.加热石灰混合研磨，区分硝酸铵和氯化钾两种化肥B.用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛和合成纤维C.用二氧化碳区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水D.用稀盐酸验证铁、铜、银三种金属的活动性12.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A.化学反应前后由于原子种类不变，所以元素种类不变B.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质C.向某固体滴加稀盐酸，若有气泡产生，则固体中一定含有碳酸根D.有机物一定含碳元素，含碳元素的化合物也一定是有机物13.下列四个图象中有关量的变动趋势与对应的叙述关系正确的是（）试卷第9页，总10页 A.将等质量的锌粉和铁粉，分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向久置在空气中已经部分变质的氢氧化钠溶液中逐渐滴加稀盐酸至过量D.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物至完全分解14.下标中除去物质中少量杂质的方法错误的是（）选项 物质 所含杂质 除杂质的方法 A 二氧化碳 水蒸气 通入浓硫酸 B 盐酸 硫酸 适量的氯化钡溶液，过滤 C 氢氧化钠溶液 碳酸钠 过量的石灰水，过滤 D 氯化钠 泥沙 加水溶解、过滤、蒸发 A.AB.BC.CD.D15.向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，根据实验现象分析判断下列说法中不正确的是（）A.滤液中可能存在Fe2+B.滤液的颜色呈蓝色C.滤渣中一定含有Fe和CuD.滤渣中一定不含Zn二、填空题（共6小题，每小题3分，满分25分）)16.用适当的化学符号和数字回答：试卷第9页，总10页 （1）2个汞原子________；（2）标出二氧化硫中硫元素的化合价________；（3）铝离子________．17.在宏观物质和微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法，解释下列问题：（1）从钠、镁原子结构示意图（如图）可推知，它们化学性质不同的原因是________。（2）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是________。（3）盐酸和稀硫酸都能使石蕊试液变红的原因是________。18.周末同学们决定去郊游，小明提议“绿色”出行，如图是郊游用的交通工具，请回答下列问题．（1）图中所标示的各部件中，属于合成材料的是________（填序号）．（2）自行车的闸线为钢丝，说明金属具有________性．（3）小明带了一些新鲜水果，主要是为了补充________．（填营养素名称）．（4）旅游途中，贝贝发现路边农田里的作物出现了倒伏现象，大家建议应施________肥．19.结合水和溶液的相关知识，回答下列问题：（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度较高的是________。（2）水是化学实验中常用的试剂，下列各组物质能用水鉴别的是（    ）（填字母）。A.氢氧化钠和硝酸铵B.食盐和蔗糖C.高锰酸钾和碘（3）欲配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，完成此实验的正确操作顺序是________。①溶解   ②把配好的溶液装入细口瓶    ③称量   ④计算   ⑤量取（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：①P点的含义是________。②在t2∘C时，向30克a物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液的质量是________克。③将t1∘C时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2∘C，所得溶液中溶质质量分数大小关系是________。④a试卷第9页，总10页 物质中含有少量c物质，可用________方法提纯a物质（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。20.铁是目前世界年产量最多的金属（1）如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题：①写出甲处玻璃管中的化学反应方程式（    ）；②下列关于该实验的说法正确的是（    ）（填字母）。A.装置甲处玻璃管内黑色粉末变红B.实验结束后，应先熄灭甲处的酒精喷灯C.一氧化碳发生了还原反应（2）每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，铁栅栏常采取的防锈措施是________，除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有________（答一点即可）。21.有一包固体粉末可能含有Na2CO3、FeCl3、CaCl2、NaOH中的一种或几种，为了探究它们的成分，进行如下实验：①取少量该固体粉末加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液；②向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红．根据上述实验回答下列问题：（1）粉末中一定不含________，一定含有________．（2）为了确定可能含有的物质，取少量②中红色溶液于试管中，加入过量的________溶液，若溶液仍为红色，则证明该物质一定存在．三、解答题（共9小题，满分45分）)22.化石能源的大量消耗使环境问题愈加严重，请回答一下问题：（1）煤燃烧产生的二氧化硫等气体会形成酸雨，酸雨有什么危害？（答一点即可）（2）请为减缓温室效应提一条合理化建议．（3）写出一种你知道的新能源．23.化学与生活密切相关，请回答下列问题：（1）打开汽水瓶盖时，汽水为什么会自动喷出来？（2）在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，为什么？（3）随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”，请你谈一点减少“白色污染”的措施．24.学校新建了塑胶跑道，校园美观了，但空气中总是弥漫着一股难闻的气味．试卷第9页，总10页 （1）写出初中化学所涉及到的常用来吸附异味的物质名称．（答一种即可）（2）空气中弥漫着难闻的气味，体现了分子的什么性质？（3）合成橡胶除了制作橡胶跑道外还广泛应用于农业、国防、交通及日常生活中，合成橡胶与天然橡胶相比，合成橡胶有哪些优良的性能？（答一点即可）25.认识常用仪器，学习一些实验的基本操作，才能正确、安全地进行实验，回答下列问题．（1）用作配置溶液和较大量试剂的反应容器是________．（2）把玻璃管插入橡胶塞的孔里，应先将玻璃管口________．（3）细铁丝在氧气中燃烧，实验结束后发现集气瓶底部炸裂，原因是________．26.如图是一些探究实验，请回答相关问题。（1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是________。（2）B实验中导致测量结果小于15的原因可能是________（答一点即可）。（3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是________。（4）D实验验证铁生锈的条件之一是________。27.某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请回答下列问题。（1）写出标号①仪器的名称________。（2）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是________（填字母）还需补充的实验用品是________，写出反应的化学方程式________，试验后发现制得的氧气不纯，可能的原因是________。（答一点即可）（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式________，与B相比，C作为制取二氧化碳的发生装置，优点是________，验证二氧化碳收集满的方法是________。28.在探究氢氧化钙与稀盐酸中和反应实验时，忘记了滴加酚酞溶液，无法判断反应进行到何种程度，同学们决定对反应后溶液中溶质的成分进行探究．写出该化学反应的方程式________．【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？【做出猜想】猜想一：CaCl2和Ca(OH)2 猜想二：CaCl2和HCl 猜想三：________请将猜想三补充完整，并说出你猜想的理由是________．试卷第9页，总10页 【设计方案】实验操作实验现象实验结论①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液________猜想一不正确②另取少量反应后的溶液于试管中，加入________________猜想二不正确试卷第9页，总10页 【拓展与应用】举例说明中和反应在日常生活和工农业生产中的应用________（答一点即可）29.清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸，已知柠檬酸的化学式为C6H8O7，请回答：（1）柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是________．（2）柠檬酸中碳元素的质量分数________．（3）19.2g柠檬酸含氢元素________g．30.向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸，恰好完全反应，固体全部消失，烧杯内物质总质量减少了4.4g．（化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑），请计算：（1）原混合物中碳酸钠的质量．（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．试卷第9页，总10页 参考答案与试题解析2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.D8.B9.B10.C11.D12.A13.B,C14.C15.B,D二、填空题（共6小题，每小题3分，满分25分）16.2HgS+4O2Al3+17.最外层电子数不同分子的构成不同两者溶液中都含有H+18.①延展维生素C钾19.蒸馏A氢氧化钠溶于水时溶液的温度升高，硝酸铵溶于水时溶液的温度降低，用水能够鉴别B食盐和蔗糖溶于水无现象，不能用水鉴别C高猛酸钾易溶于水，碘难溶于水，用水能够鉴别④③⑤①②在t1∘C时，a、c的溶解度都是20g,75,b>a>c,降温结晶20.Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2刷漆,寻找金属替代品21.FeCl3,Na2CO3、CaCl2氯化钙或氯化钡试卷第9页，总10页 三、解答题（共9小题，满分45分）22.腐蚀雕像，腐蚀建筑物，腐蚀森林植被等．减少使用煤、石油和天然气等化石燃料；开发新能源；植树造林；出行多骑自行车；太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、氢能等；23.汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖时，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小．碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定，故在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水．控制白色污染的问题可以从控制污染源、回收利用、新能源代替等方面分析．如减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重复使用某些塑料制品，如塑料袋等；使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；回收各种废弃塑料等．24.木炭或活性炭；分子是不断运动的；高弹性、绝缘性、耐油、耐高温、不易老化25.烧杯用水润湿集气瓶底未放一些水或细沙26.增强水的导电性红磷的量不足（或装置漏气等）密度比空气大与氧气接触27.长颈漏斗AF,棉花,2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑,收集的时刻过早CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑,控制反应的速率,将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明气体集满28.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,CaCl2,反应物恰好完全反应,溶液不变红色,CaCO3,无气泡产生,熟石灰中和酸性土壤29.6:8:737.5%0.830.固体混合物中碳酸钠的质量为10.6g；反应后所得溶液中溶质的质量分数为12.5%试卷第9页，总10页