2013年辽宁省锦州市中考化学试卷【含答案可编辑】

2013年辽宁省锦州市中考化学试卷一、选择题（本大题包括12个小题，共16分．1-8题每小题1分，9-12题每小题1分，每小题只有一个选项符合题意．请将符合题意选项前的字母填在下表内）)1.下列变化属于化学变化的是（）A.西瓜榨汁B.米饭腐败C.黄瓜切段D.蔬菜清洗2.下列实验操作正确的是（）A.取用固体B.测溶液pHC.点燃酒精灯D.将残留试液的滴管倒持3.下列各组物质，按单质、氧化物、混合物顺序排列的是（）A.石墨、氯酸钾、石油B.铜、氧化镁、铁锈C.臭氧、二氧化硫、冰水混合物D.液态氧、干冰、空气4.下列各组气体，不能用燃着的木条区分的是（）A.氧气和空气B.甲烷和氮气C.二氧化碳和氮气D.一氧化碳和氧气5.从分子或原子的角度分析并解释下列现象，其中正确的是（）A.搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标-分子在不断运动B.温度计中的水银热胀冷缩-原子体积改变C.铜在空气中加热变黑-原子种类发生改变D.一氧化碳有毒，二氧化碳无毒-构成物质的分子相对分子质量不同6.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（）A.碳原子的排列方式相同B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.物理性质相同D.一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化7.我国第四套人民币硬币中，一元币为钢芯镀镍合金，伍角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑的因素是（）A.金属的硬度B.金属的导热性C.金属的耐腐蚀性D.金属价格与硬币面值的吻合度8.下列物质溶于水时，溶液温度明显升高的是（）A.浓硫酸B.硝酸铵C.蔗糖D.食盐9.化学与人类健康密切相关，下列做法正确的是（）A.用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜鱼肉等食品试卷第7页，总8页 B.在食盐中添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘元素C.发霉的大米，煮熟后安全使用D.利用地沟油制售食用油10.下列关于电解水实验的叙述正确的是（）A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的B.电解水的化学方程式：H2O======通电H2↑+O2↑C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:211.下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法ACO2CO点燃BFeFe2O3加入过量的稀盐酸，过滤CFeCl2溶液CuCl2溶液加入足量的Zn粉，过滤DNaCl溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液，过滤A.AB.BC.CD.D12.下列各组物质能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）A.NaCl  BaCl2  Na2SO4B.CuSO4  KNO3  NaClC.Na2SO4  Na2CO3  NaNO3D.Na2SO4  NaCl    HNO3二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共18分）)13.请从H、O、S、C、Mg五种元素中选择适合的元素，按下列要求用化学用语填空：（1）3个硫酸根离子________（2）2个原子________（3）写出氧化镁中金属元素的化合价________（4）最简单的有机物________．14. （1）如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图，请根据图中信息回答问题：硫的原子序数是________，硫原子在化学反应中易________电子（填“得”或“失”），硫原子的结构示意图中x的数值是________（2）已知某钾盐可发生如下反应，4K2Cr2O7=4K2CrO4+2X+3O2↑，则生产物X的化学式是________．试卷第7页，总8页 15.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，地球的表面虽然70.8%被水覆盖，但能供人类使用的淡水资源却很少．让我们爱护水，从了解水开始．（1）居民生活所需净水，主要靠自来水厂供给，自来水厂在净化水的过程中，加入明矾的目的是________（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，检验水是硬水还是软水，可用的物质是________，生活中使硬水软化的常用方法是________．（3）人类不仅面临淡水资源紧缺的问题，而且面临水体污染的危害，下列做法会造成水污染的是________（填选项）A．工业废水经过处理，达到标准后再排放B．生活中城镇垃圾的随处堆积C．农业上农药、化肥的过量施用D．退耕还林，恢复湿地生态E．在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂．16.6月12日端午节，妈妈带小凤去市场购物，在选购衣服时，小凤用自己学过的化学知识很轻松地帮妈妈区分了棉纤维、羊毛纤维和合成纤维三种不同材质的衣料．她使用的是________的方法．在妈妈购买的纯棉T恤、塑料整理箱、顺丁橡胶底运动鞋、腈纶背包等物品中，小凤指出其中不含有机合成材料的是________．17.如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t1∘C时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的关系是________（用>、<或=表示．（2）t3∘C时，甲物质饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量之比为________（填最简比）．（3）甲中含有少量的乙，若要提纯甲，可采用________的方法．（4）t2∘C时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1∘C时，所得溶液质量的关系是________（用>、<或=表示）．三、简答题（本大题包括3个小题，每空1分，共18分）)18.试卷第7页，总8页 （1）铝、铜、铁为日常生活中常见的金属．某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图实验：在A实验中发生反应的化学方程式为________．将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，一段时间后过滤．滤渣中：一定含有的物质是________，可能含有的物质是________．为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们向滤渣中滴加稀盐酸，结果没有气泡产生，那么滤液中含有的金属离子可能是________（填写序号）．①Al3+  ②Al3+、Fe2+  ③Al3+、Fe3+ ④Fe2+、Cu2+  ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+（2）据有关资料报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%∼40%．稀盐酸常用于金属表面除锈，写出反应的化学方程式________，保护金属资源，人人有责，请写出一条防止铁制品生锈的方法________．19.（1）能源问题是全球关注的热点问题．生活中经常使用的化石燃料有煤、________、天然气等．19.（2）氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体，此过程需要不断吸收热量，两种产物均不支持燃烧，舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡，可起到防火的作用．此幕布能防火的两点原理是________和________．19.（3）随着全球经济的发展，化石燃料的消耗急增以及森林遭到严重破坏，造成大气中的________含量不断上升，从而引起温室效应加剧．同时产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成________，对人类造成不容忽视的危害．20.张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水．同学们兴趣很高，也进行了归纳：（1）甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O，则甲物质可以是________和________（请填写两种不同类别物质的化学式）；写出上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式________．（2）A-H都是初中常见的物质，其中D为蓝色沉淀，A、E是组成元素相同的两种气体，F、H为黑色固体．他们之间转化关系如下图（反应条件及部分反应物和生成物已略去）①反应F→B属于________（填基本反应类型）②C的化学式是________．③写出反应A→Fe2O3 E化学方程式________ ④答出G的一种用途________．试卷第7页，总8页 四、实验与探究题（本大题包括3个小题，每空1分，共20分）)21.化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：（1）A实验中先________，再点燃氢气，以免发生爆炸．氢气燃烧的化学方程式是________．（2）B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面________端上升（填a或b），其原因是________．（3）C实验中将氯化钠溶液蒸发至________后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．22.我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法，请利用下列装置回答相关问题．（1）写出图一中a和b的仪器名称：a________  b________；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是________（用化学方程式表示）．主要实验步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集．其正确操作顺序为________（填编号）．若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气，收集的最佳时机是________．（3）利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体，那么应选择的装置是________，实验室制取二氧化碳的化学方程式为________．若要用图二装置收集二氧化碳气体，则气体应从________（填c或d）端通入．23.某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．试卷第7页，总8页 【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（用化学方程式表示）【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应【实验探究】（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中________（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是________，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是________．（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．实验步骤实验现象实验结论向B实验后的溶液中加入________________验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是________；________．五、计算题（本大题包括2个小题，共8分）)24.“化学为生命密码解锁”，“DNA”承载着生命遗传的密码，胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一．（1）胞嘧啶中碳、氢、氧、氮四中元素的质量比为________（2）________g胞嘧啶中含32g氧元素？25.街头上有许多商贩出售便宜的“黄金”饰品，实际上它们不是黄金，而是铜锌合金，因其具有较好的机械性能和光泽度，所以常被做成饰品。现取30g该合金样品，投入到196g某稀硫酸中，恰好完全反应后，剩余的溶液和残余固体总质量为225.6g。请计算：（1）产生氢气的质量为________g（2）剩余溶液中溶质的质量分数。（结果保留到0.1%）试卷第7页，总8页 参考答案与试题解析2013年辽宁省锦州市中考化学试卷一、选择题（本大题包括12个小题，共16分．1-8题每小题1分，9-12题每小题1分，每小题只有一个选项符合题意．请将符合题意选项前的字母填在下表内）1.B2.C3.B,D4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C11.D12.D二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共18分）13.（1）3SO42-；（2）2H（其它合理即可）；（3）+2MgO；（4）CH4．、14.16,得,6Cr2O315.吸附悬浮物，使之沉降（或吸附沉降）肥皂水,煮沸B、C、E16.燃烧闻气味,纯棉T恤17.（1）乙>甲=丙（或甲=丙<乙）；（2）1:2:3；（3）冷却热饱和溶液（或降温结晶）；（4）丙>乙>甲（或甲<乙<丙）．三、简答题（本大题包括3个小题，每空1分，共18分）18.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,铜,铁,②⑤Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,在铁制品表面涂保护层，例如涂油漆19.石油氯化铵固体受热易分解需要吸收热量，是温度降到着火点以下,氯化铵分解生成的两种气体不支持燃烧，使幕布与空气隔绝二氧化碳,酸雨20.CuO,Cu(OH)2,H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O置换反应,CuSO4,Fe2O3+3CO======高温2Fe+3CO2,做建筑材料试卷第7页，总8页 四、实验与探究题（本大题包括3个小题，每空1分，共20分）21.检验氢气的纯度,2H2+O2======点燃2H2Oa,铁钉生锈消耗了试管内的氧气，使试管内压强低于大气压出现较多的固体22.试管,锥形瓶2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑,④②①③⑤,气泡连续均匀冒出时BD,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,d23.气球膨胀变大（合理说法均可）二氧化碳能与水反应或溶于水，也能使容器内压强降低,将氢氧化钠溶液换成等体积的水，与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比稀盐酸（或氯化钙溶液等）,有气泡产生（或有白色沉淀生成等）,可以通过检验反应物减少证明反应发生,可以通过检验生成物证明反应发生五、计算题（本大题包括2个小题，共8分）24.48:5:16:4222225.（1）0.4（2）设参加反应的锌的质量为x，生成的硫酸锌的质量为yZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65           161    2x             y    0.4g65x=161y=20.4g解得：x=13g   y=32.2g   剩余溶液中溶质的质量分数是32.2g13g+196g-0.4g×100%=15.4%答：剩余溶液中溶质的质量分数是15%。试卷第7页，总8页