2015年北京市西城区中考历史试卷【含答案可编辑】

2015年北京市西城区中考历史试卷一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将该选项前的字母代号填写在下面的表格中．）)1.图中字母所指代的文明古国中，拥有金字塔和狮身人面像的是（    ）A.AB.BC.CD.D2.在沙特阿拉伯王国国旗上，用阿拉伯文写着：“万物非主，惟有真主，穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是（    ）A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.东正教3.阿拉伯数字的发明者是（）A.古代印度人B.古代罗马人C.古代埃及人D.古代阿拉伯人4.莎士比亚在作品中写到：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是（）A.理性主义B.人文主义C.民主思想D.科学思想5.如图是反映近代西方民主发展历程的示意图。其中，上下内容对应错误的一组是（）A.AB.BC.CD.D6.如图是伦敦博物馆收藏的蒸汽引犁模型。蒸汽引犁在19世纪中期曾广泛用于农耕。下列对此引犁所反映的历史信息，解读正确的是（    ）A.发明者是史蒂芬孙B.以内燃机作为动力C.标志着工业革命的开始D.工业革命成果广泛用于生产7.有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国．其中“林肯拯救了美国”是指（）A.打败英国殖民者，赢得民族独立B.制定美国宪法，创建民主政体C.废除黑人奴隶制，维护国家统一D.组建大陆军，起草《独立宣言》试卷第9页，总9页 8.被誉为“南美解放者”的是（）A.圣马丁B.玻利瓦尔C.章西女王D.伊达尔哥9.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国家分别是（）A.奥匈帝国和英国B.德国和法国C.意大利和俄国D.德国和英国10.下列人物和成就对应正确的一组是（）A.牛顿--相对论B.达尔文--生物进化论C.毕加索--《向日葵》D.贝多芬--《春之声》11.一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，这两次会议的相似点是（）①帝国主义大国操纵会议②侵犯中国主权，损害中国利益③建立战后世界统治新秩序④促进了世界的长久和平A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④12.表格内容反映了苏俄（联）1921-1925年粮食产量的变化，导致这种变化的主要原因是（）苏俄（联）粮食产量变化表时间（年）192119231925粮食产量（亿普特）23.1334.5544.24A.新经济政策的实施B.战时共产主义政策的实施C.斯大林模式的推动D.农业集体化的成果13.1929-1933年资本主义经济危机的特点包括（）①涉及范围特别广；②持续时间特别长；③首先在美国爆发；④破坏性特别大。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④14.20世纪30年代，德、意、日三国建立法西斯专政的相同背景是（）A.《凡尔赛和约》的制裁B.建立柏林﹣﹣罗马﹣﹣东京轴心C.军部势力的急剧膨胀D.经济、政治危机加剧15.当今世界，在维护国际和平与安全方面做出巨大贡献的国际组织是（        ）A.联合国B.欧佩克C.世界贸易组织D.亚太经合组织16.欧盟的旗帜是（）试卷第9页，总9页 A.B.C.D.17.美国新经济的主要特征是信息化和全球化。它进入新经济时代的起点是（）A.二战末期B.20世纪50年代C.20世纪70年代D.20世纪90年代18.20世纪五六十年代，东欧社会主义国家为摆脱苏联模式的束缚，进行了改革。其中成效较为突出的国家是（）A.保加利亚B.匈牙利C.捷克斯洛伐克D.南斯拉夫19.二战结束以来，中东地区长期动荡不安、冲突不断．导致这一局面出现的外部因素是（）A.民族矛盾B.领土争端C.教派冲突D.大国干涉20.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是（）A.“杜鲁门主义”的提出B.北约的成立C.“马歇尔计划”的实施D.华约的建立21.有人用“巨人林立”来概括当今世界局势，说美国是霸气仍存的巨人，日本是独脚的巨人，俄罗斯是大病初愈的巨人，欧洲是凝聚力正在加强的巨人，中国是迅速崛起的巨人。材料反映出世界发展的趋势是（    ）A.世界经济全球化B.世界政治民主化C.世界格局多极化D.世界文化多元化22.所示图文反映了苹果手机的生产特点，这一特点体现出了（）A.政治多极化B.经济全球化C.电子信息化D.文化多元化23.科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是（    ）试卷第9页，总9页 ①机器轰鸣，火车飞驰②在线购物，网络订票③车马劳顿，家书万金④楼上楼下，电灯电话A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.③①④②24.文学艺术是一定社会现实的反映，长篇小说《美国的悲剧》就反映了20世纪初美国的社会状况。他的作者是（）A.德莱塞B.海明威C.马克•吐温D.斯托夫人25.第三次科技革命的特点不包括（）A.科学技术转化为生产力的速度加快B.科学技术的各个领域之间互相渗透C.新技术成为生产力中最活跃的因素D.经济结构中重工业的比重越来越大二、综合题（本大题4小题，第26题13分，第27题12分，第28题15分，第29题10分，共50分．）)26.回顾辉煌，借鉴教训。请依照要求，对世界上第一个社会主义国家的历史进行探究学习，并完成下列问题。[了解历史线索]（1）完成表格。时间事件结果1917年11月建立了世界上第一个社会主义国家1918年-1920年三年国内战争粉碎了外国武装干涉和国内反革命叛乱1921年实施新经济政策1922年俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰、外高加索组成社会主义共和国联盟1928年-1937年实施两个五年计划1941年-1945年进行反法西斯战争取得胜利1991年社会性质发生根本巨变[进行历史判断]（2）下面是关于苏联历史的几段评述，请结合所学进行判断，并在正确的历史评述横线内划“√”，在错误的历史评述横线内划“×”。①十月革命的胜利鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。________②斯大林模式一无是处。________③苏联解体，只是社会主义一种已经僵化的模式的失败，并非整个社会主义制度的失败。________[借鉴历史教训]试卷第9页，总9页 （3）观察图片，回答问题。请根据图片反映的内容，分析苏联改革失败对我国社会主义改革有怎样的历史借鉴意义？27.解读名言，感悟智慧。    ……叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。    ……我们的首要任务是给人民以工作机会。我们只要明智而勇敢地承担起来，这项任务并不是不能解决的。部分地可以由政府直接招雇，像战时紧急状况那样，同时通过雇用这些人员来完成急需的工程，从而促进和重组我们对自然资源的利用。请回答：（1）上述文字出自一位美国总统在1933年的就职演说，这位总统是谁？当时美国面临的困境被称为什么？（2）针对“工业企业尽成枯枝残叶”的状况，美国颁布了什么法令来调整工业生产？（3）依据材料，并结合所学，指出美国政府是如何“给人民以工作机会”的？这样做还能起到什么积极作用？（4）依据材料，结合所学，概括美国政府面对困境所采取的措施具有什么特点。28.回顾历史，展望未来。试卷第9页，总9页 （1）图1是学生们绘制的思维导图，请你依次将其填写完整。①________，②________，③________，④________，⑤________。（2）请参照范例，从图3、图4、图5中任意选择一幅，进行说明。    在二战中，共有2100多万苏联人和700多万德国人死于战火。俄罗斯总统普京与德国前总理施罗德的父辈也深受其害。施罗德父亲在东线战场上被苏军打死；普京的父亲在列宁格勒战役中负伤，哥哥阵亡。2005年5月6日，两人在世界反法西斯战争胜利60周年“欧洲胜利日”前夕接受德国《图片报》采访。施罗德强调，德国发动的那场战争是“人类历史上最坏的战争之一”，尽管他这一代人与二战没有什么直接联系，但所有德国人还是应当永远对这一人类历史上的悲剧承担责任。普京指出，德国人民对希特勒发动的侵略战争并不应负有集体罪责，他们也是纳粹统治者的受害者。“即使是在战争最艰苦的阶段，当时的苏联领导也呼吁人民不要把德国平民与纳粹分子视为一体”“我的家人也从来没有仇恨德国人”。两国领导人还共同强调，无论是德国人还是俄罗斯人都“有义务永远记住那场战争”，两国将共同为加强欧洲乃至全世界的稳定与安全而努力。--摘编自新华网《专题：世界反法西斯战争60周年》（3）依据新闻材料，概括普京和施罗德是如何看待德国在二战中的罪责的？（4）两位领导人的历史反思对处理国与国之间的关系会产生怎样的影响？29.试当编辑，完成设计。如图是一份还没最终完成的历史小报。请你再次编辑，完成设计。试卷第9页，总9页 名称：二战后亚非拉的民族独立浪潮。（1）把栏目一、栏目二的内容填写完整。①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）．请把答案写在栏目三的空白处。（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。试卷第9页，总9页 参考答案与试题解析2015年北京市西城区中考历史试卷一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分．在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将该选项前的字母代号填写在下面的表格中．）1.A2.C3.A4.B5.C6.D7.C8.B9.D10.B11.B12.A13.D14.D15.A16.B17.二战后，美国经济一度发展迅速，尤其是在20世纪90年代，美国经济出现了二次大战后罕见的持续性的高速度增长在信息技术部门的带领下，美国自1991年4月份以来，经济增长幅度达到了4%，而失业率却从6%降到了4%，通胀率也在不断下降美国进入新经济时代，经济更加繁荣其主要动力是信息技术革命和经济全球化浪潮所以答案选D18.B19.D20.D21.C22.B23.D24.A25.D二、综合题（本大题4小题，第26题13分，第27题12分，第28题15分，第29题10分，共50分．）26.【答案】时间事件结果1917年11月十月革命1918年-1920年1921年促进国民经济的恢复与发展试卷第9页，总9页 1922年苏联建立1928年-1937年苏联由传统的农业国变成强盛的工业国1941年-1945年1991年苏联解体√,×,√社会改革要关注并改善人民生活；国民经济要综合平衡、协调发展。27.罗斯福；经济大危机（或经济大萧条）。颁布《国家工业复兴法》。政府直接招雇大批失业工人，兴建公共工程；完成国家急需的工程，促进和重组对自然资源的利用。加强国家对经济的干预和指导。28.德国闪击波兰,偷袭珍珠港,斯大林格勒战役开始,1942年,德国投降雅尔塔会议：1945年2月，苏美英三国首脑在苏联的雅尔塔举行会议。决定彻底消灭德国法西斯，对德国实行分区占领；战后成立联合国；苏联承诺在德国投降3个月内，参加对日作战。会议加速了二战的结束，影响了战后国际关系格局。诺曼底登陆：1944年6月，英美盟军在法国北部诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。日本投降仪式：1945年9月，日本代表在美国战舰“密苏里”号上正式签署了投降书，美中英苏等国受降代表也相继签字。第二次世界大战以法西斯彻底失败宣告结束。普京认为，应将德国人民与德国纳粹政权区分开来，二战的罪责应由纳粹政权承担。施罗德认为，虽然他们这一代人与二战没有什么直接联系，但所有德国人还是应当永远对这一人类历史上的悲剧承担责任。吸取教训，促进德俄两国关系友好发展；也为他国处理类似的历史问题提供借鉴。29.巴基斯坦,尼赫鲁,纳赛尔,非洲独立年,纳米比亚,殖民体系栏目三：举出一例，符合要求即得分。1959年，古巴通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上社会主义道路。巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年底，终于收回运河的全部主权。小报名称：符合小报主题即得分。试卷第9页，总9页