首页

2021贵州省铜仁市中考化学真题解析

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/17

2/17

剩余15页未读,查看更多内容需下载

铜仁市2021年初中毕业生学业(升学)统一考试理科综合试题(化学部分)一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号涂黑)1.(2021·铜仁)物理变化、化学变化是生活中的常见现象,下列属于化学变化的是()A.气球爆炸B.菜刀生锈C.水蒸发D.玻璃破碎【答案】B2.(2021·铜仁)生活中的下列物质前者属于纯净物,后者属于单质的是()A.水泥、镁B.食盐、干冰C.硫酸亚铁、金刚石D.空气、H2【答案】C3.(2021·铜仁)规范的实验操作是完成实验的基本保证,下列实验操作正确的是()A.加热固体B.检查装置的气密性C.称取氢氧化钠固体D.测定pH【答案】B【解析】给试管中的固体药品加热时,试管口要略微向右下倾斜,以防冷凝水倒流炸裂试管;氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量;用pH试纸测定溶液的pH时,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液。4.(2021·铜仁)化学与生活息息相关,下列有关叙述错误的是()A.食醋可除去水壶底部的水垢B.墙内开花墙外香,说明分子是不断运动的C.新冠病毒疫苗在运输和保存过程中都要冷藏,以防蛋白质变性D.合成材料的应用和发展丰富了人类的生活,纯羊毛衫是用有机合成材料制成的【答案】D5.(2021·铜仁)下列有关说法正确的是()A.化学反应的实质是分子的重新组合B.人体所需的微量元素只能用药物补充C.人体胃液正常的pH在0.9-1.5,如果出现异常,就会导致疾病 D.自来水厂在净化水的过起中,向水中加入明矾能除去水中的异味和色素【答案】C【解析】化学反应的实质是分子分解为原子,原子重新组合,化学变化前后分子的种类一定改变;正常的平衡饮食中已含有足够的微量元素,没有特殊情况,不需要服用药物补充微量元素;自来水厂在净化水的过程中,向水中加入明矾可以吸附水里悬浮的杂质,并形成沉淀,使水澄清。6.(2021·铜仁)下列有关化学反应的相关说法正确的是()A.铁与稀硫酸反应的化学方程式为:2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑B.铁在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4C.中和反应在生活生产中应用广泛,有盐和水生成的反应一定是中和反应D.燃烧一定是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应【答案】B【解析】铁与稀硫酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为;中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水不属于中和反应;燃烧不一定需要氧气参与,如镁在二氧化碳中燃烧,就没有氧气参加反应。7.(2021·铜仁)现有几种生活中常见的物质:①葡萄糖;②甲烷;③一氧化碳;④酚醛塑料;⑤白棉花;⑥氯化钠;⑦淀粉;⑧氧气,其中全部属于无机物的是()A.①③⑧B.②④⑧C.③⑥⑧D.③⑤⑦【答案】C【解析】①葡萄糖、②甲烷、④酚醛塑料、⑤白棉花、⑦淀粉含碳元素,属于有机物;③一氧化碳、⑥氯化钠、⑧氧气属于无机物。8.(2021·铜仁)下列实验方案设计不合理的是()选项实验目的实验设计A除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入过量的铁粉,过滤B除去CuO中少量的碳粉加水溶解,过滤C鉴别NaOH固体和NH4NO3固体分别取少量固体于试管中,加水溶解,触摸试管底部D鉴别KOH溶液和CaCl2溶液 分别取少试样于试管中,同试管中滴加的酚酞溶液【答案】B【解析】:除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,可加入过量铁粉,铁与氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤除去过量的铁粉和铜,得到氯化亚铁溶液;炭粉和氧化铜难溶于水,加水溶解、过滤不能除去杂质;氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水会吸热,用加水溶解的方法鉴别;KOH溶液显碱性,CaCl2溶液显中性,向试管中滴加酚酞溶液,溶液变红则是KOH溶液,溶液不变色则是CaCl2溶液。9.(2021·铜仁)下图是KC1、KNO3两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.KNO3溶解度大于KCl的溶解度B.t1℃时KNO3溶解度是70C.在t1℃时,100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液,KCl饱和溶液中的溶剂质量大于KNO3饱和溶液中的溶剂质量D.在t2℃时,欲使KNO3、KCl两种物质的溶液分别降到t℃时,析出晶体的质量KCl一定小于KNO3【答案】C【解析】没有指明具体温度,无法比较溶解度的大小;t1℃时KNO3的溶解度是70g,不是70;t1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度,100gKNO3饱和溶液和100gKCl饱和溶液,溶质质量分数是KNO3>KCl,两溶液的质量相等,溶液中溶质的质量是KNO3>KCl,溶剂的质量是KCl>KNO3;没有给出KNO3溶液和KCl溶液的具体质量和溶质质量分数,将两溶液由t2℃降到t℃,无法比较析出晶体的质量。二、填空题(共4个小题,每空1分,共17分。请将答案填写在答题卡相应位置上、)10.(2021·铜仁)化学在生产、生活中应用广泛。现有下列物质:①硅②碳酸钙③木炭④黄金⑤生石灰⑥不锈钢请选择合适的物质填空(填序号):(1)可用作食品干燥剂的是______。(2)可用于除去新轿车里的异味的是______。(3)主要用于制备医疗器械、炊具的是______。(4)地壳中元素含量排第二,且大量用于生产计算机芯片的是______。 【答案】(1)⑤(2)③(3)⑥(4)①11.(2021·铜仁)根据下列原子结构示意图及原子在周期表中的相关信息,回答下列问题:(1)请你画出氮原子结构示意图_____。(2)过氧化氢(H202)能杀菌消毒,H202中氧元素的化合价是______。(3)铝的应用很广泛,在高温下,铝与三氧化二铬反应可置换出金属铬(Cr),写出该反应的化学方程式___________________________。(4)氨气是一种重要的化工原料,如下图是氮气和氢气反应生成氨气的微观示意图:①请写出此反应的化学方程式__________________________;②氨气分子中氮原子与氢原子的质量比为__________________。【答案】(1)(2)-1价(3)2Al+Cr2O3高温2Cr+Al2O3(4)①N2+3H22NH3②14:3【解析】(1)N原子的质子数是7,核外电子也是7,原子结构图是。(2)过氧化氢中H元素的化合价是+1价,则氧元素的化合价是-1价。(3)在高温下,铝与三氧化二铬反应可置换出铬,另一种生成物是氧化铝,化学方程式2Al+Cr2O3高温2Cr+Al2O3。(4)①氮气与氢气生成氨气,化学方程式是N2+3H22NH3;②氨气分子中氮原子与氢原子的质量比为14:3。12.(2021·铜仁)根据要求回答下列问题:(1)生活中区别硬水与软水常用__________。(2)电解水的实验中,H2与O2的体积比约为____________。(3)酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为_______________。(4)现有、两个反应,其反应规律和金属与盐溶液的置换反应类似,则Br2、Cl2、I2三种非金属活动性顺序由大到小为_____________________。 【答案】(1)肥皂水(2)2:1(3)(4)Cl2>Br2>I2【解析】(1)生活中常用肥皂水鉴别硬水和软水。(2)电解水的验中,H2与O2的体积比约为2:1。(3)酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为。(4)根据可说明Br2>I2;根据可说明Cl2>Br2,所以三种非金属的活动性顺序为Cl2>Br2>I2。13.(2021·铜仁)A~G是初中化学常见物质,下图所示是它们之间转化关系。其中:A为红棕色固体,F是黄色溶液,B为单质,A与B或C反应都能生成D和E,B或C与单质甲反应都能生成E,部分反应物、生成物、反应条件省略。请回答下列问题:(1)实验室检验E的方法为______________________________。(2)C与甲反应的现象为___________________________________。(3)写出A与G反应的化学方程式______________________________。(4)写出A与C反应的化学方程式______________________________________。【答案】(1)将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则该气体为二氧化碳(2)发出蓝色的火焰,放出大量的热(3)(答案合理即可)(4)【解析】F是黄色溶液,说明含有铁离子,可能是硫酸铁或氯化铁;A为红棕色固体,且含有铁元素,所以A是氧化铁;A与G反应生成F,G是酸,可能是硫酸或盐酸;氧化铁与B或C反应都能生成D和E,B为单质,则B是碳,C是一氧化碳;B或C与单质甲反应都能生成E,则甲是氧气,D是铁,E是二氧化碳。带入框图验证,推理成立。(1)E是二氧化碳,可用澄清石灰水检验二氧化碳,若澄清石灰水变浑浊,则该气体为二氧化碳。(2)C是一氧化碳,甲是氧气,一氧化碳在氧气中燃烧,发出蓝色的火焰,放出大量的热。(3)A是氧化铁,G是酸,若G是盐酸,A与G反应是氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为。 (4)A是氧化铁,C是一氧化碳,A与C反应是氧化铁和一氧化碳在高温下生成铁和二氧化碳,化学方程式为。三、简答题(共2个小题,每小题3分,共6分。请将答案填写在答题卡相应位置上、)14.(2021·铜仁)国家出台了“乡村振兴计划”,让农民富起来。(1)农作物生长需要肥料,现有:A.Ca3(PO4)2 B.K2SO4 C.尿素[CO(NH2)2] D.NH4HCO3 E.KNO3,其中属于氮肥且含氮量最高的是______(填字母序号);不能与碱性物质混合使用的是______(填字母序号)。(2)在发展乡村产业时,要践行绿水青山就是金山银山的理念,请你提出一条合理的建议:______。【答案】(1)CD(2)提高环保意识,养成绿色生活方式(答案合理即可)【解析】(1)Ca3(PO4)2属于磷肥;K2SO4属于钾肥,CO(NH2)2属于氮肥,氮元素的含量为,NH4HCO3属于氮肥,氮元素的含量为,KNO3属于复合肥,所以含氮量最高的是CO(NH2)2;铵态氮肥与碱性物质混用会释放氨气,降低肥效,所以NH4HCO3不能与碱性物质混合使用。(2)绿水青山就是金山银山,要提高环保意识,养成绿色生活方式如积极参加环保志愿活动保护生态环境、学会垃圾分类、参加植树造林活动等。15.(2021·铜仁)北京3号卫星于2021年6月11日发射成功,该卫星主要用于资源调查和环境监测。实验室用氯酸钾和MnO2(MnO2作催化剂)反应制取氧气,为了不造成资源浪费和环境污染,对完全反应后的固体进行回收,请写出具体的实验操作步骤。【答案】加足量水溶解、过滤,将滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰,滤液蒸发结晶得到氯化钾【解析】氯酸钾在二氧化锰催化剂的作用下,生成水、氧气和氯化钾,完全反应后所得固体是氯化钾和二氧化锰;氯化钾溶于水,二氧化锰难溶于水,可加足量水溶解、过滤,将滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰,滤液蒸发结晶得到氯化钾。四、实验与探究题(共2个小题,每空1分,共13分。请将答案填写在答题卡相应置上、)16.(2021·铜仁)根据下列图示实验装置,回答有关问题。(1)写出标有字母a的仪器名称_________。 (2)实验室制取O2的反应原理为______________________________________(用化学方程式表示),你选择的发生装置____________(填字母)。(3)实验室制取CO2的反应原理________________________________(用化学方程式表示),制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气,若要制取干燥纯净的CO2,正确的装置链接顺序是______________(填字母),饱和NaHCO3溶液的作用是_______________________________________(用化学方程式表示)。(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因____________________________________。【答案】(1)长颈漏斗(2)A(3)BFEC(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红【解析】(3)用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为;不需要加热,发生装置可选择装置B;二氧化碳的密度比空气大,能与水发生反应,用向上排空气法收集,选择装置C;盐酸具有挥发性,生成的二氧化碳会混有氯化氢气体和水蒸气,饱和碳酸氢钠溶液可以吸收氯化氢,浓硫酸可以做干燥剂。(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,可使紫色石蕊溶液变红色。17.(2021·铜仁)金属、酸、碱、盐在工农业生产中应用广泛,某化学兴趣小组进行相关实验。(1)探究不同条件下金属铜与硫酸反应的情况如下:组别①②③④H2SO4质量分数20%98%20%98%反应条件常温常温加热加热反应现象无现象无现象无现象溶液变蓝,有气泡产生上表④发生反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+2H2O+X↑。X的化学式为______;硫酸铜溶液中的阴离子是______(写离子符号),从上述对比实验中,你对铜与硫酸反应有什么新的认识__________________。(2)实验室欲配制40g质量分数为5%的NaCO3溶液,应选择______(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒来量取水的体积。(3)现有下列BaCl2、K2CO3、NaOH三种溶液,请你选择一种常见试剂鉴别这三种溶液,写出相关化学方程式______________________、_______________________、____________________________________ 【答案】(1)SO2铜能与浓硫酸在加热的条件下反应(2)50mL(3)【解析】(1)由实验可看出,常温下铜与稀硫酸、浓硫酸都不反应,加热时铜与稀硫酸不反应,加热时铜与浓硫酸反应,所以由实验可得出铜能与浓硫酸在加热的条件下反应。(2)配制40g5%的Na2CO3溶液,需水的质量为40g×(1-5%)=38g,即38mL,应选择50mL量筒量取水的体积。(3)氯化钡能与硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀和盐酸,碳酸钾能与与稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,无明显现象,所以可用稀硫酸来兼备碳酸钾、氯化钡和氢氧化钠三种溶液。五、计算题(本题包括1个小题,共6分。请将答案填写在答题卡相应位置上、)18.(2021·铜仁)绿色环保是未来工业发展的方向,我市锰矿资源丰富,某电解锰厂排放的废液中可能含有少量硫酸,某校兴趣小组同学取该废液样品100g,加入某碱性M物质充分反应后得到的相关数据如右下图(废液中其它物质不与M物质反应)。请根据相关知识和图表信息回答下列问题。(1)从经济和效果考虑,该电解锰厂应选择什么物质除去废液中硫酸?(2)该反应的基本类型是__________________。(3)计算废液中硫酸的质量分数(写出计算过程)。【答案】(1)熟石灰(2)复分解反应(3)由图像信息可知,当加入3.7g氢氧化钙时,废液的pH=7,此时氢氧化钙与硫酸恰好完全反应;设废液中溶质硫酸的质量为x 废液中硫酸的质量分数为答:废液中硫酸的质量分数为4.9%。2021年广西北部湾经济区初中学业水平考试化学(考试时间:90分钟满分:100分)注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23K-39Mn-55Ba-137第I卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)1.(2021·广西北部湾)下列铁的性质中,属于化学性质的是()A.银白色B.导热性C.延展性D.易锈蚀【答案】D2.(2021·广西北部湾)下列物质,由原子直接构成的是()A.水B.铜C.氢气D.氯化钠【答案】B【解析】水、氢气是由分子构成的,铜是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的。3.(2021·广西北部湾)2020年华为公司推出全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机,塑料属于()A.天然材料B.金属材料C.合成材料D.复合材料【答案】C【解析】塑料、化纤、合成橡胶属于合成材料。4.(2021·广西北部湾)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是()A.食盐B.面粉C.泥土D.花生油【答案】A【解析】食盐溶于水能够形成溶液,面粉、泥土、花生油不溶于水,不能形成溶液。5.(2021·广西北部湾)下列有关实验基本操作,正确的是()A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体【答案】A【解析】倾倒液体时,瓶塞不能正放,标签要对着手心,口对口紧挨着倾倒;取固体药品,要用药匙或镊子,不能用手拿;量取液体,不能仰视读数,造成读数不准确。6.(2021·广西北部湾)下列有关空气成分的说法,错误的是()A.氮气常用作保护气B.氧气约占空气体积的21%C.洁净的空气是纯净物D.空气的主要成分是氮气和氧气【答案】C【解析】洁净的空气不含有其他杂质,仍旧是混合物。 7.(2021·广西北部湾)下列物质的俗称与化学式,不对应的是()A.水银——HgB.酒精——C2H5OHC.生石灰——CaOD.熟石灰——CaCO3【答案】D【解析】氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,化学式是Ca(OH)2。8.(2021·广西北部湾)下列有关化学用语的叙述,正确的是()A.Ne:表示氖气B.C60:表示60个碳原子C.2N:表示2个氮分子D.Fe3+:表示3个铁离子【答案】A【解析】C60表示1个该物质分子中含有60个碳原子,2N表示2个氮原子,Fe3+表示1个铁离子带3个单位的正电荷。9.(2021·广西北部湾)中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是()A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域【答案】A【解析】室内起火,不能立即打开门窗,以防空气流通造成火势蔓延。10.(2021·广西北部湾)钛和钛合金是制造飞机的重要材料,钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+5【答案】C【解析】钛酸亚铁中,铁显+2价,氧显-2价,则钛元素的化合价为+4价。11.(2021·广西北部湾)下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是()A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C.碳具有可燃性,木炭在空气中燃烧只生成二氧化碳D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应【答案】B【解析】焦炭具有还原性,能用于冶金工业;碳具有可燃性,木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧,生成一氧化碳;高温条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁与二氧化碳,不属于置换反应。12.(2021·广西北部湾)连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是(  )A.绿原酸是由三种元素组成B.绿原酸的相对分子质量是354gC.绿原酸中氢元素的质量分数最大D.绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成【答案】A【解析】绿原酸是由三种元素组成的,是由绿原酸分子构成的,1个绿原酸分子是由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成的;绿原酸的相对分子质量的单位是“1”,不是“g”;绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×16):(1×18):(16×9)=32:3:24,则绿原酸中碳元素的质量分数最大。13.(2021·广西北部湾)下列说法错误的是() A.pH<5.6的降雨称为酸雨B.工业上,常用过滤法、沉淀法和中和法等方法处理污水C.钾肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力D.推广使用新能源汽车,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题【答案】C【解析】磷肥可以促进农作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力。14.(2021·广西北部湾)下列化学方程式与客观事实相符,且书写完全正确的是()A.用过氧化氢溶液制氧气:B.铁丝在氧气中燃烧:C.用稀硫酸除铁锈:D.用澄清石灰水检验二氧化碳:【答案】D【解析】用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是2H2O2MnO22H2O+O2↑;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是3Fe+2O2点燃Fe3O4;用稀硫酸除铁锈的化学方程式是3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+6H2O。15.(2021·广西北部湾)下列有关硫酸的认识或做法,正确的是()A.组成:硫酸溶液中H+和的数目相同B.性质:能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C.用途:用于生产化肥、农药、火药、染料等D.生产:含硫酸的工业废水,用CaCl2处理后直接排放【答案】C【解析】硫酸溶液中H+和的个数比是2:1,稀硫酸不能与CO2、SO2等非金属氧化物反应,含硫酸的工业废水,要用熟石灰处理达标再排放。16.(2021·广西北部湾)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.X、Y、ZB.Z、Y、XC.Y、X、ZD.X、Z、Y【答案】A【解析】把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生气泡,Y不反应,说明活动性是X>Y;把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,在Y表面有银白色物质析出,而Z没有变化,说明活动性是Y>Z;这三种金属的活动性由强到弱的顺序为X、Y、Z。17.(2021·广西北部湾)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是()A.无色溶液中:K+、Na+、、B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、、Cl-C.pH=11溶液中Zn2+、Ba2+、、Cl-D.含有大量Ba2+的溶液中:K+、、、【答案】B【解析】A组溶液中呈紫红色,不是无色溶液;C组pH=11溶液中含有氢氧根离子,氢氧根离子与Zn2+不能共存,生成氢氧化锌白色沉淀;D组Ba2+与不能共存,生成硫酸钡白色沉淀。 18.(2021·广西北部湾)一瓶含有Na+、Cl-、OH-、的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是()①过滤②滴加足量AgNO3溶液③滴加足量Ba(NO3)2溶液④滴加足量Mg(NO3)2溶液A.②①③①④B.②①④①③C.③①④①②D.④①③①②【答案】C【解析】检验Cl-、OH-、分别选择硝酸银溶液、硝酸镁溶液、硝酸钡溶液,由于硝酸银溶液与三种离子都生成白色沉淀,硝酸镁溶液与碳酸根离子、氢氧根离子生成白色沉淀,所以先检验碳酸根离子,再检验氢氧根离子,最后检验氯离子;正确的实验操作顺序是③①④①②。19.(2021·广西北部湾)下列说法正确是()A.化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂B.使澄清石灰水变浑浊的变化一定是化学变化C.Na+、C1-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子D.一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,溶液中溶质质量可能增加【答案】D【解析】化学反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,也可能是杂质;使澄清石灰水变浑浊的变化不一定是化学变化,如加热饱和的石灰水也会变浑浊;Na+、C1-的最外层电子数均为8,但最外层电子数为8的粒子不一定是离子,如氖原子的最外层电子数也是8个;一定温度下,将某物质的饱和溶液转化为不饱和溶液时,如果是多加水,少加溶质,溶液中溶质质量可能会增加。20.(2021·广西北部湾)现有一瓶含杂质的碳酸钠固体(可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种)。为了判断该固体的组成成分,进行以下实验:取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如右下图所示,正确的是()A.B→C段对应溶液pH逐渐变大B.B点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠C.C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+D.原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠【答案】C【解析】取少量该固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解,说明含有难溶物质,可能出现的难溶物质包括碳酸钙、碳酸钡、硫酸钡;往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量,不断搅拌,固体一开始不变化,说明溶液中含有能够与硝酸反应的物质,可能包括碳酸钠、氢氧化钠;过一会,固体开始减少,说明含有溶于酸的难溶物质,如碳酸钙、碳酸钡;最后固体质量不再改变,说明含有不溶于酸的硫酸钡;B→C段对应溶液pH逐渐变小;A→B段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡冒出,B点对应溶液中含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡,可能含有硝酸钙;C点对应溶液中一定含有的阳离子是H+、Na+、Ba2+;原固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有碳酸钙、氢氧化钠。第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本大题共5小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共26分)21.(2021·广西北部湾)持续防疫,化学助力。 (1)起床后,强身健体。晨跑时远远就能闻到花香,说明分子______。(2)上学时,佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【C3H6)n】,聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为______(填最简整数比)。(3)午餐时,合理膳食。若午餐食谱是:米饭、炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是______。从营养均衡上看还应补充的食物是______。(4)放学后,消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定,其分解的化学方程式为:,则X的化学式为______。【答案】(1)分子是不断运动的(2)1:2(3)米饭维生素(4)O2【解析】(1)晨跑时远远就能闻到花香,说明分子是不断运动的。(2)【C3H6)n】聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为3n:6n=1:2。(3)米饭富含糖类,炒鸡肉、骨头汤富含油脂、蛋白质,从营养均衡上看还应补充的食物是富含维生素的食物,如蔬菜、水果等。(4)过氧乙酸分解前后,原子的种类、数量不变,则X的化学式为O2。22.(2021·广西北部湾)(1)据报道,今年第一季度,南宁市成为全国省会城市的“水质冠军”。以下措施,你认为有利于爱护水资源的是______(填写字母编号)。A.全民提高节约用水意识B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生C.抑制水中所有动植物的生长D.对污染的水体作处理使之符合排放标准(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是______。(3)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示,请根据图中信息完成下列问题:①溶解度随温度升高而降低的物质是______。②t3°C时,A物质的溶解度是______。③以下说法正确的是______。A.将A的溶液由t2°C降温到t1°C,一定有晶体析出B.在t3°C时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液中溶剂质量最多的是A溶液C.t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>AD.将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B【答案】(1)ABD(2)煮沸(3)①C②50g③CD【解析】(1)抑制水中所有动植物的生长,不利于爱护水资源。(2)生活中为了降低水的硬度并杀菌、消毒,常用的方法是煮沸。(3)①溶解度随温度升高而降低的物质是C;②t3°C时,A物质的溶解度是50g;③将A的溶液由t2°C降温到t1°C,没有指明为饱和溶液,不一定有晶体析出;t3°C时,C饱和溶液中所含溶剂最多,降温后,溶剂都不发生改变,所得溶液中溶剂质量最多的还是C溶液;t1°C时将A、B、C三种物质各5g分别加入20g水中充分溶解,A物质只能够溶解2g,B、C物质可以完全溶解,所得溶液质量的大小关系为C=B>A;将A、B、C三种物质的饱和溶液分别由t2°C升温到t3°C,C物质溶解度减小,溶质析出,所得溶液中溶质的质量分数最大的物质是B。23.(2021·广西北部湾)下图是元素周期表部分元素的信息,根据所给信息按要求填空。 (1)磷原子的相对原子质量是______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)写出8号元素的离子符号______。(3)写出由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是______(写名称)。(4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是______(写化学式)。【答案】(1)30.97非金属(2)O2-(3)甲烷(4)Na2SO4【解析】(1)磷原子的相对原子质量是30.97,它属于非金属元素。(2)写出8号元素是氧元素,其离子带两个单位的负电荷,离子符号是O2-。(3)由五个原子构成且含有10个质子的分子的物质是甲烷,化学式是CH4。(4)由原子序数为8、11、16三种元素组成的盐是Na2SO4。24.(2021·广西北部湾)在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。(1)图1和图2分别代表碳的两种单质,图2代表的物质是______(写物质名称),它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子______不同。(2)从微观角度分析,图3中过程①表示______的过程,写出图3发生反应的化学方程式______。【答案】(1)石墨排列方式(2)水分子分解为氢原子、氧原子2H2O通电2H2↑+O2↑【解析】(1)金刚石是立体结构,石墨是层状结构,图2代表的物质是石墨;金刚石与石墨的碳原子的结构相同,但碳原子的排列不同,它们的性质存在着明显差异。(2)该反应是水通电生成氢气与氧气,从微观角度分析,图3中过程①表示水分子分解为氢原子、氧原子的过程,②表示原子重新组合为氢分子、氧分子的过程,化学方程式是2H2O通电2H2↑+O2↑。25.(2021·广西北部湾)已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A~E属于五种不同类别的物质,B中只含两种元素,D是一种最常用的溶剂。各种物质间的反应和转化关系如右下图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请分析后回答:(1)物质D的名称是__________。(2)D→A的基本反应类型为______反应。(3)B-F发生反应的实验现象是__________________________。(4)物质C所属物质类别是____________。 (5)写出G→B的化学方程式_______________________。【答案】(1)水(2)化合(3)产生气泡(4)单质(5)H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl【解析】(1)A~E属于五种不同类别的物质,D是一种最常用的溶剂,D是水,属于氧化物。D能反应生成A,A也能反应生成D,故D为氢氧化钙。B中只含两种元素,可以生成水,B是盐酸,故C和E分别属于单质和盐。G可以转化为盐酸,G是硫酸,则C为活泼金属单质,E为盐。(2)水与氧化钙反应生成氢氧化钙,基本反应类型为化合反应。(3)F与酸、碱都能够反应,F是碳酸钠,B-F的反应是盐酸与碳酸钠反应,现象是产生气泡。(4)根据酸的化学性质可知,物质C是活泼金属,所属物质类别是单质。(5)G→B是硫酸转化为盐酸的反应,化学方程式是H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl。三、简答题(本大题共2小题,除每个化学方程式和27题第5问占2分外,其余每空1分,共12分)26.(2021·广西北部湾)“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。请回答下列问题:(1)控制CO2的排放,目的是为减缓______效应。加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。(2)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为:_________________________。(3)利用天然气代替含硫煤做家庭燃料的优点是可以减少___________的排放。做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口______(填“调大”或“调小”)即可恢复正常的淡蓝色火焰。【答案】(1)温室增大(2)乘坐公共交通上学(合理即可)(3)二氧化硫(或SO2)调大【解析】(1)控制CO2的排放,目的是为减缓温室效应;加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度增大。(2)日常生活中能做到的一种“低碳”行为是乘坐公共交通上学、双面用纸等等。(3)含硫煤做家庭燃料容易产生二氧化硫,污染环境;做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是空气不足造成的,此时应将灶具的进风口调大。27.(2021·广西北部湾)某工厂生产高锰酸钾的流程如下图所示。请回答下列问题:(1)“混合加热室”发生的主要是______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)“电解室”反应中,反应前后化合价发生变化的元素有______(写元素符号)。(3)生产流程中可循环利用的物质是_________________(写化学式)。(4)写出氧化室中发生反应的化学方程式:___________________________。(5)取47.4g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算剩余固体中氧元素的质量分数是______(计算结果保留到0.1%)。【答案】(1)物理变化(2)Mn、H(3)KOH(4)(5)36.2%【解析】(1)“混合加热室”没有生成新物质,发生的主要是物理变化。(2)“电解室”反应中,锰元素由+6→+7,氢元素由-1→0,化合价发生了变化的元素是Mn、H。(3)氢氧化钾反应物、生成物中都有,是可循环利用的物质。(4)氧化室中反应的化学方程式是。(5)设参加反应的高锰酸钾的质量为x,生成的锰酸钾的质量为y,二氧化锰的质量为z。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑3161978732xyz3.2g 解得:x=31.6g,y=19.7g,z=8.7g。未分解的高锰酸钾的质量为47.4g﹣31.6g=15.8g高锰酸钾中氧元素的质量为47.4g×=19.2g由质量守恒定律,剩余固体中氧元素的质量分数为×100%≈36.2%。四、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共16分)28.(2021·广西北部湾)下图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)图中标号①仪器名称是______。用A装置制取氧气的化学方程式是___________________________。选择C装置收集氧气是因为_______________。集满氧气的集气瓶应______(填“正”或“倒”)放在桌面上。(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管______(填“a”或“b”)端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是______(填字母代号)。【答案】(1)酒精灯2KClO32KCl+3O2↑氧气不易溶于水正(2)Ib(3)AHE(或AHF)【解析】(1)图中标号①仪器名称是酒精灯;A装置需要加热,试管口没有塞棉花,所用药品是氯酸钾与二氧化锰,化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑;选择C装置收集氧气是因为氧气不易溶于水;集满氧气的集气瓶应正放在桌面上。(2)用装置F和装置I收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管b端通入。(3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集于燥的氨气,正确的装置连接顺序是AHE(或AHF)。29.(2021·广西北部湾)在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:物质氢氧化钠溶液硫酸钠溶液碳酸钾溶液硝酸银溶液实验现象无明显现象无明显现象产生气泡产生白色沉淀能否反应能反应不能反应能反应能反应【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。实验步骤实验现象实验结论①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸试管中,振荡溶液呈无色稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液溶液呈无色【分析讨论】小刚设计的实验方案______(填“可行”或“不可行”),说明理由:_______________________________________________________________。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在。(Ⅱ)验证______是否消失。 【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的实质是_____________________________。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式_____________________________。(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有______种情况,具体的溶质组合情况分别是______(填化学式)。【答案】【分析讨论】可行滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应【总结提升】反应物【拓展迁移】(1)氢离子和氢氧根离子生成水分子2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)3(或三)NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl【解析】【分析讨论】小刚设计的实验方案可行,因为滴加酚酞溶液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在,(Ⅱ)验证反应物是否消失。【拓展迁移】(1)氢氧化钠与稀盐酸反应,属于中和反应,反应的实质是氢离子和氢氧根离子生成水分子,符合上述反应实质的化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有3种情况,一种情况是恰好完全反应,溶质是氯化钠;第二种情况是氢氧化钠过量,溶质是氯化钠、氢氧化钠;第三种情况是盐酸过量,溶质是氯化钠、氯化氢,具体的溶质组合情况分别是NaCl或NaCl、NaOH或NaCl、HCl。五、计算题30.(2021·广西北部湾)现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体。某同学想了解其变质情况,称取10.00g上述固体样品于烧杯中,加入足量水使之完全溶解,再向烧杯中缓缓加入过量的氢氧化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到3.94g沉淀。求:(1)样品中碳酸钠的质量分数为______。(2)反应后所得溶液中氢氧化钠的质量。【答案】(1)21.2%(2)解:设生成氢氧化钠的质量为x。Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH197803.94gxx=1.6g根据质量守恒定律,反应后所得溶液中氢氧化钠的质量10.00g-2.12g+1.6g=9.48g答:反应后所得溶液中氢氧化钠的质量9.48g。【解析】(1)(2)解:设样品中碳酸钠的质量分数为a。Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH106197a3.94ga=2.12g故样品中碳酸钠的质量分数为×1000%=21.2%。

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2022-03-06 15:17:11 页数:17
价格:¥10 大小:1.41 MB
文章作者:180****6173

推荐特供

MORE