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2010年福建省南平市中考化学试卷【含答案可编辑】
2010年福建省南平市中考化学试卷【含答案可编辑】
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2010年福建省南平市中考化学试卷一.选择与判断(本题10小题,共30分,每题仅一个正确选项))1.“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒.其中钢属于()A.金属材料B.合成材料C.无机非金属材料D.复合材料2.钾肥能增强植物抗病虫害和抗倒伏能力,下列属于钾肥的是()A.(NH4)2SO4B.Ca3(PO4)2C.K2CO3D.NH4H2PO43.下列诗句能用分子运动观点解释的是()A.清明时节雨纷纷B.踏花归去马蹄香C.平沙莽莽黄入天D.纷纷暮雪下辕门4.中国航天馆使用的聚氯乙烯膜表面涂有一层二氧化钛(TiO2)光触媒涂层,具有抗污、吸收紫外光和净化空气的作用.TiO2中Ti的化合价为()A.-2B.+1C.+2D.+45.下列对应关系错误的是()A.干冰--用于人工降雨B.氮气--供给呼吸C.铜丝--作导线D.生石灰--作干燥剂6.下列说法正确的是()A.新鲜的水果富含维生素B.凡是盐都能作调味品C.碘是“智慧元素”摄入越多越好D.霉变的大米洗净煮熟后可食用7.正确的操作是实验成功的保证。下列操作正确的是( )A.B.C.D.试卷第7页,总7页, 8.下列化学用语书写错误的是()A.五氧化二磷--5O2PB.氢原子--HC.钠离子--Na+D.一氧化碳分子--CO9.从如图获得的信息中错误的是()A.空气是一种混合物B.该过程发生物理变化C.分子大小发生了改变D.氧气由氧分子构成10.适量补充DHA(化学式为C22H32O2)有助于防止婴幼儿脑发育不正常.下列有关DHA的说法中正确的是()A.DHA属于氧化物B.DHA由碳、氢、氧三种元素组成C.DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为22:32:2D.一个DHA分子由22个碳原子、32个氢原子和1个氧分子构成二.填空与简答(本题6小题,共41分))11.火山灰中含有高浓度的氟.右图是元素周期表中氟元素的信息示意图.(1)氟原子的质子数是________.(2)氟元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素.12.回答下列有关野炊的问题.(1)生火方法如图所示,先将纸张点燃,再用燃着的纸张引燃枯柴,说明纸张的着火点________(填“高于”或“低于”)枯柴的着火点.(2)枯柴架空燃烧旺,紧密堆放燃烧不旺,甚至会熄灭,说明燃烧需要________.(3)野炊结束后,为防止死灰复燃发生火灾,可采用的灭火方法是________.试卷第7页,总7页, 13.2010年“世界水日”的主题是“清洁用水、健康世界”.(1)右图显示了自然界中水的循环,下列说法中不正确的是________(填序号,下同).A.水循环是通过水的三态变化实现的B.太阳为水循环提供了能量C.垃圾随意丢弃不会造成水污染(2)某干旱地区打井取水,用井水洗衣服时发现产生泡沫少,且有白色垢状物,则该井水是________(填“硬水”或“软水”).(3)洪涝灾区为防止疾病传染,河水需处理后方可饮用.净水的常见方法有:①过滤②自然沉降 ③消毒 ④加热煮沸.合理的净水顺序是________.14.(1)右图是布鲁塞尔世博会标志建筑--原子球馆,它是由9个铝质大圆球组成,至今保存完好.铝不易锈蚀的主要原因是( )(填序号).A.铝不会与酸反应B.铝不会与空气中的氧气反应C.铝表面的氧化膜具有保护作用14.(2)工业炼镁的原理:氯化镁(MgCl2)在通电条件下生成镁和氯气(Cl2),反应的化学方程式为________;基本反应类型是________反应.14.(3)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理是:铁生锈时能吸收________和________,使食品保持干燥并防止氧化变质.颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为________.15.(1)检测工业废水的酸碱度,可采用的试剂是________(填序号).A.pH试纸 B.无色酚酞试液 C. 紫色石蕊试液15.(2)氢氧化钠固体不仅易潮解,还会吸收空气中的________而变质,应密封保存.15.(3)金属R与氯化铜溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2=RClx+Cu,则x值为________; R在金属活动性顺序表中排在铜的________(填“前面”或“后面”).试卷第7页,总7页, 16.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度.温度/∘C020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)根据上表数据,在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线.(2)20∘C时将40g硝酸钾放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)现有60∘C时接近饱和的硝酸钾溶液,要使它变成饱和溶液,可采用的方法是________(写出一种即可).三.实验与探究(本题1小题,共19分))17.实验探究是化学的灵魂,请你参与实验室制取氧气和二氧化碳的探究活动.I.制取氧气方法的分析(1)写出A、B装置中标号仪器名称:①________;②________.(2)写出一个用A或B装置制取氧气的化学方程式________.(3)若用B装置制取一瓶氧气,验满的方法是________.(4)上述两种方法中,更符合“低碳”理念的是________(填“A”或“B”).II.制取二氧化碳原料的选择(1)实验室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为________.(2)实验过程中,同学们提出了下列问题并在老师指导下进行实验.[问题一]能否用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳?[实验一]试卷第7页,总7页, 实验步骤实验现象A中不断产生气泡,固体逐渐减少,有少量固体剩余.B中开始有少量气泡产生,反应很快停止.[分析一]实验室________(填“能”或“不能”)用稀硫酸与块状石灰石反应制取二氧化碳.[问题二]能否用粉末状的石灰石、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳?[实验二]实验步骤实验现象A中迅速产生大量气泡,固体很快减少,有少量固体剩余.B、C中都迅速产生大量气泡,固体很快消失.[分析二]实验室不选用石灰石粉末、碳酸钙粉末或碳酸钠粉末制取二氧化碳的理由是________.[结 论]实验室制取二氧化碳,原料通常用块状石灰石(或大理石)和稀盐酸.[问题三]要得出该结论,上述两组对比实验中,[实验二]所取稀盐酸的体积是________mL、溶质质量分数是________.III.拓展与反思通过探究活动,你认为选择实验方法时应考虑的因素有________(写一种即可).四.计算与分析(本题2小题,共10分))18.配制100g 8%的硫酸铜溶液,步骤如下:(1)计算:需要硫酸铜________g,水________mL(水的密度以1.0g⋅cm-3计).(2)称量:用托盘天平称取硫酸铜固体,放入烧杯中,用规格为________量筒(填“10mL”或“100mL”)量取水,也倒入烧杯中.(3)溶解:用玻璃棒搅拌溶解.19.黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加入一定量稀硫酸中(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑),恰好完全反应,产生氢气0.2g。求:(1)该黄铜样品中锌的质量。(2)该黄铜样品中铜的质量分数(精确到0.1%)。试卷第7页,总7页, 参考答案与试题解析2010年福建省南平市中考化学试卷一.选择与判断(本题10小题,共30分,每题仅一个正确选项)1.A2.C3.B4.D5.B6.A7.D8.A9.C10.B二.填空与简答(本题6小题,共41分)11.解:(1)根据原子序数=核内质子数=核外电子数,可知其质子数为9;(2)金属元素一般带金字旁(除汞),而氟带有气字头,为气态非金属.故答为:(1)9;(2)非金属.12.(1)低于;(2)氧气(或空气;充足的氧气;充足的空气);(3)用沙土盖灭(或用水浇灭等).13.硬水;(3)净水的合理顺序是:②自然沉降、①过滤、③消毒、④加热煮沸,故填:②①③④.14.CMgCl2Mg+Cl2↑,分解水(或H2O),氧气(或O2),3Fe+202Fe3O415.A二氧化碳2,前面16.(1)见右图;试卷第7页,总7页, (2)饱和;(3)加硝酸钾固体 (或恒温蒸发溶剂;降温).三.实验与探究(本题1小题,共19分)17.试管,集气瓶2KMnO4======△K2MnO4+MnO2+O2↑将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满B,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,不能,反应速率太快,不便于气体收集,15,10%,反应速率四.计算与分析(本题2小题,共10分)18.8,92100mL19.(1)解:设样品中锌的质量为x,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑65 2x 0.2g 652=x0.2g解得:x=6.5g答:该黄铜样品中锌的质量为6.5g。(2)铜的质量=20g-6.5g=13.5g,样品中铜的质量分数=13.5g20g×100%=67.5%,答:样品中铜的质量分数是67.5%。试卷第7页,总7页
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