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2005年福建省莆田市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
2005年福建省莆田市中考化学试卷(课标卷)【含答案可编辑】
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2005年福建省莆田市中考化学试卷(课标卷)一、选择题(每小题3分,共30分.每小题仅有一个正确选项))1.“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”中的“碘、钙、铁”指的是()A.单质B.元素C.分子D.原子2.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子的核外电子数为()A.50B.86C.136D.2223.在反应A+B=C+D中,已知25g A和10g B恰好完全反应,生成5g C和mg D,则m值是()A.15B.20C.25D.304.选用铜、银、金作为钱币,从化学角度看,主要是由于它们()A.硬度适当B.化学性质不活泼C.密度适当D.相应元素在地壳里的含量较多5.净化水的操作有多种,单一操作相对净化程度最高的是()A.蒸馏B.静置沉淀C.吸附沉淀D.过滤6.钾肥能促进作物茎杆粗壮,增强对病虫害和倒伏的抵抗能力.下列化肥中能用作钾肥的是()A.尿素[CO(NH2)2]B.氯化铵[NH4Cl]C.磷酸二氢铵[NH4H2PO4]D.硫酸钾[K2SO4]7.将镍丝(Ni)插入硫酸锰[MnSO4]溶液中没有发生化学变化,而插入硫酸铜溶液中发现镍丝表面有红色的铜析出,则镍、锰、铜的金属活动性由强到弱的顺序是()A.NiMnCuB.CuNiMnC.MnNiCuD.MnCuNi8.下列仪器能加热,但加热时需要垫上石棉网的是()A.烧杯B.量筒C.试管D.蒸发皿9.把室温下饱和硝酸钾溶液和蒸馏水区别开来,下列方法中不可行的是()A.各取几滴于玻璃片上,烘干B.降温至5∘CC.恒温下加入少量硝酸钾晶体D.观察颜色10.有人写了赞美某种气体的诗,其中几句是:“她营造了云雾缭绕的仙境,她驱散了炎炎夏日的暑气,她奋力扑向烈火,她带给大地勃勃生机”.这首诗所赞美的气体是()A.CO2B.O2C.CH4D.H2二.填空与简答(本题共40分))11.根据你的生活经验和化学知识,分别描述下列物质特定的性质(任写一条).(1)氯化钠的物理性质:________.(2)金属铁的化学性质:________.12.莆田是一个中度缺水的地区,水问题形势严峻.为了响应水利部部长汪恕诚发出的建设节水型社会的号召,请你提出一条有效的节水措施.________.13.将黄豆大的金属钾投入硫酸铜溶液中,发生如下反应:①钾与水反应生成氢氧化钾和氢气;②反应放出的热量使生成的氢气燃烧起来;③氢氧化钾与硫酸铜溶液反应.试卷第5页,总5页 (1)KOH中钾元素的化合价是________.(2)写出①③反应的化学方程式:①________,③________.(3)反应②所属的基本反应类型是________.14.医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.下表是某葡萄糖注射液瓶子标签的部分文字,根据下表回答下列问题:(1)葡萄糖的化学式为C6H12O6,从它的化学式你能获取什么信息(任写一条:________(2)注射液的溶质是________.(3)若注射液的密度近似为lg/mL,则溶质的质量分数是________.(4)该注射液能为病人提供人体必须的营养素有________.15.美国开发出大规模制氢新方法,被评为2004年世界十大科技进展之一,并在华盛顿建成全球第_座加氢站,代表汽车燃料技术重大转变汽油转向氢.(1)氢气属于________(选填“单质”“化合物”“混合物”).(2)人们正在开发和利用的新能源,除了氢能源外,还有(任举一种)________.(3)用氢气代替汽油作燃料,有许多突出优点,其中之一是________.16.2005年3月29日晚,京沪高速公路淮安段,一辆运输液氯的槽罐车因爆胎发生交通事故,造成氯气泄露,黄绿色的气体迅速地扩散开来,导致周边村镇多人中毒死亡.(1)制造汽车轮胎的有机高分子材料主要是________.(2)泄露出的液氯迅速汽化,此过程中发生了________变化.(3)黄绿色氯气迅速地扩散开来,说明分子具有的性质是________.17.在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充有氧气的集气瓶里.回答下列问题:(1)使硫在空气里燃烧,为什么要预先对其加热?________.(2)写出硫燃烧的化学方程式.________.(3)集气瓶内预先装有少量的某溶液,你认为该溶液可能是________.试卷第5页,总5页 三、实验与探究(本题共20分))18.小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置(铁架台、铁夹已略去).回答有关问题:(1)装置甲中试管内放入的固体药品是________,长颈漏斗内加入的液体药品是________.(2)实验室用________法收集CO2.检验二氧化碳气体的方法是________. 判断集气瓶内二氧化碳是否收集满的实验操作是________.(3)装置乙可以使制取CO2的反应随时发生或停止.若让正在发生的反应停止进行,正确的操作方法是________.19.阅读下列短文,回答有关问题.乙酸(CH3C00H)又名醋酸,它是食醋的主要成分,是日常生活中经常接触的一种有机酸.乙酸是一种有刺激性气味的无色液体,易溶于水.乙酸的化学性质与盐酸相似,在水溶液中能解离出H+和酸根离子.(1)请你就乙酸的化学性质提出一个探究问题:________(2)根据你提出的问题,设计探究方案,并完成下表:实验操作实验现象实验结论 四、计算题本题共10分)20.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一.小明的母亲从商场买回一包碳酸氢钠,包装袋上标有“NaHCO3质量分数≥95%”字样.小明为了判断包内NaHCO3质量分数是否达到要求,从包内取出4.5g样品充分溶于水,再加入足量的澄清石灰水,发生如下反应(杂质不参加反应):NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2O,测得生成5g碳酸钙.计算并回答:(1)NaHCO3中钠元素的质量分数是(精确到0.1%).(2)4.5g样品中含有NaHCO3的质量.(3)包内碳酸氢钠的质量分数与标签上所标的数据相符吗?试卷第5页,总5页 参考答案与试题解析2005年福建省莆田市中考化学试卷(课标卷)一、选择题(每小题3分,共30分.每小题仅有一个正确选项)1.B2.B3.D4.B5.A6.D7.C8.A9.D10.A二.填空与简答(本题共40分)11.氯化钠易溶于水;(2)铁属于金属,能与氧气、酸和活动性比其弱的金属盐溶液反应,故填:铁易生锈.12.工业用水重复使用13.+12K+2H2O=2KOH+H2↑,2KOH+CuSO4=K2SO4+Cu(OH)2↓化合14.(1)葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成;(2)葡萄糖;(3)5%;(4)糖类、水.15.(1)单质(2)太阳能(或核能,或风能,或地热能,或潮汐能,或可燃冰,或燃料电池等)(3)燃烧产物是水,不污染环境(或有效地减少汽车尾气的污染,或氢气是一种可再生能源,或节省石油资源,或燃烧放出的热量比同质量的汽油多等).16.(1)橡胶; (2)物理;(3)分子在不断地运动着.17.使硫的温度达到着火点;(2)硫与氧气在点燃的条件反应生成二氧化硫,反应的方程式为:S+O2======点燃 SO2(3)二氧化硫是空气污染物之一,因为二氧化硫与碱反应生成盐和水,因此可以用氢氧化钠溶液等碱液吸收,可以防止空气污染,故答案为:氢氧化钠溶液三、实验与探究(本题共20分)18.碳酸钙,稀盐酸向上排空气,通入澄清石灰水看是否变浑浊,把燃着的木条平放在集气瓶口关闭弹簧夹试卷第5页,总5页 19.(1)乙酸能否与比较活泼的金属反应(2)实验操作实验现象实验结论将乙酸滴入盛有锌粒的试管中 有气泡产生 乙酸能和锌反应四、计算题本题共10分20.(1)NaHCO3中钠元素的质量分数为27.4%(2)4.5g样品中含有NaHCO3的质量为4.2g.(3)包内碳酸氢钠的质量分数与标签上所标的数据不相符试卷第5页,总5页
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