高考物理知识归纳——基本的力和运动

高考物理知识归纳------------------基本的力和运动Ⅰ。力的种类:（13个性质力）这些性质力是受力分析不可少的&ldquo;受力分析的基础&rdquo;重力：G=mg(g随高度、纬度、不同星球上不同)弹簧的弹力：F=KxAB滑动摩擦力：F滑=mN静摩擦力：O&pound;f静&pound;fm万有引力：F引=G电场力：F电=qE=q库仑力：F=K(真空中、点电荷)磁场力：(1)、安培力：磁场对电流的作用力。公式：F=BIL（B^I）方向:左手定则(2)、洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。公式：f=BqV(B^V)方向:左手定则分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。Ⅱ。运动分类：（各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律）是高中物理的重点、难点①匀速直线运动F合=0V0&ne;0②匀变速直线运动：初速为零，初速不为零，③匀变速直、曲线运动(决于F合与V0的方向关系)但F合=恒力④只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等⑤圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动(关键搞清楚是向心力的来源)⑥简谐运动：单摆运动，弹簧振子；⑦波动及共振；分子热运动；⑧类平抛运动;⑨带电粒在电场力作用下的运动情况；带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动Ⅲ。物理解题的依据：（1）力的公式（2）各物理量的定义（3）各种运动规律的公式（4）物理中的定理、定律及数学几何关系Ⅳ几类物理基础知识要点：凡是性质力要知：施力物体和受力物体；对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物；状态量要搞清那一个时刻（或那个位置）的物理量；过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的；（如冲量、功等）如何判断物体作直、曲线运动；如何判断加减速运动；如何判断超重、失重现象。Ⅴ。知识分类举要1．力的合成与分解：求F、F2两个共点力的合力的公式：-10-,&alpha;F2FF1&theta;Ｆ＝　合力的方向与F1成a角：tana=注意：(1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。(2)两个力的合力范围：&uacute;F1－F2&uacute;&pound;F&pound;F1+F2(3)合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。2.共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。&aring;F=0或&aring;Fx=0&aring;Fy=0推论：[1]非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形[2]几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向三力平衡：F3=F1+F2摩擦力的公式：(1)滑动摩擦力：f=mN说明：a、N为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于Gb、m为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关.(2)静摩擦力：由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.大小范围：O&pound;f静&pound;fm(fm为最大静摩擦力，与正压力有关)说明：a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。3.力的独立作用和运动的独立性当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就象其它力不存在一样，这个性质叫做力的独立作用原理。一个物体同时参与两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响，物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。根据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解加速度，建立牛顿第二定律的分量式，常常能解决一些较复杂的问题。VI.几种典型的运动模型：1．匀变速直线运动：两个基本公式(规律)：Vt=V0+atS=vot+at2及几个重要推论：(1)推论：Vt2－V02=2as（匀加速直线运动：a为正值匀减速直线运动：a为正值）(2)AB段中间时刻的即时速度:Vt/2==（若为匀变速运动）等于这段的平均速度(3)AB段位移中点的即时速度:Vs/2=-10-,Vt/2=====VN&pound;Vs/2=匀速：Vt/2=Vs/2;匀加速或匀减速直线运动：Vt/2<vs 2="">式，在其他物理量不变的情况下刹车距离就越长，汽车较难停下来。因此为了提醒司机朋友在公路上行车安全，在公路旁设置&ldquo;严禁超载、超速及酒后驾车&rdquo;以及&ldquo;雨天路滑车辆减速行驶&rdquo;的警示牌是非常有必要的。思维方法篇1．平均速度的求解及其方法应用①用定义式：普遍适用于各种运动；②=只适用于加速度恒定的匀变速直线运动2．巧选参考系求解运动学问题3．追及和相遇或避免碰撞的问题的求解方法：关键：在于掌握两个物体的位置坐标及相对速度的特殊关系。-10-,基本思路：分别对两个物体研究，画出运动过程示意图，列出方程，找出时间、速度、位移的关系。解出结果，必要时进行讨论。追及条件：追者和被追者v相等是能否追上、两者间的距离有极值、能否避免碰撞的临界条件。讨论：1.匀减速运动物体追匀速直线运动物体。①两者v相等时，S追<s被追永远追不上，但此时两者的距离有最小值②若s追<s被追、v追=v被追恰好追上，也是恰好避免碰撞的临界条件。追被追③若位移相等时，v追>V被追则还有一次被追上的机会，其间速度相等时，两者距离有一个极大值2.初速为零匀加速直线运动物体追同向匀速直线运动物体①两者速度相等时有最大的间距②位移相等时即被追上4．利用运动的对称性解题5．逆向思维法解题6．应用运动学图象解题7．用比例法解题8．巧用匀变速直线运动的推论解题①某段时间内的平均速度=这段时间中时刻的即时速度②连续相等时间间隔内的位移差为一个恒量③位移=平均速度时间解题常规方法：公式法(包括数学推导)、图象法、比例法、极值法、逆向转变法2．竖直上抛运动：(速度和时间的对称)分过程：上升过程匀减速直线运动,下落过程初速为0的匀加速直线运动.全过程：是初速度为V0加速度为-g的匀减速直线运动。(1)上升最大高度:H=(2)上升的时间:t=(3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。(5)从抛出到落回原位置的时间:t=2(6)适用全过程S=Vot－gt2;Vt=Vo－gt;Vt2－Vo2=－2gS(S、Vt的正、负号的理解)3.匀速圆周运动线速度:V===wR=2fR角速度：w=追及问题：wAtA=wBtB+n2&pi;向心加速度：a=2f2R-10-,向心力：F=ma=m2R=mm4n2R注意：(1)匀速圆周运动的物体的向心力就是物体所受的合外力，总是指向圆心.(2)卫星绕地球、行星绕太阳作匀速圆周运动的向心力由万有引力提供。(3)氢原子核外电子绕原子核作匀速圆周运动的向心力由原子核对核外电子的库仑力提供。4.平抛运动：匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动的合运动（1）运动特点：a、只受重力；b、初速度与重力垂直．尽管其速度大小和方向时刻在改变，但其运动的加速度却恒为重力加速度g，因而平抛运动是一个匀变速曲线运动。在任意相等时间内速度变化相等。（2）平抛运动的处理方法：平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。水平方向和竖直方向的两个分运动既具有独立性，又具有等时性．（3）平抛运动的规律：以物体的出发点为原点，沿水平和竖直方向建成立坐标。ax=0&hellip;&hellip;①ay=0&hellip;&hellip;④水平方向vx=v0&hellip;&hellip;②竖直方向vy=gt&hellip;&hellip;⑤x=v0t&hellip;&hellip;③y=&frac12;gt2&hellip;&hellip;⑥Vy=VotgqVo=Vyctg&beta;V=Vo=VcosqVy=Vsin&beta;在Vo、Vy、V、X、y、t、q七个物理量中,如果已知其中任意两个,可根据以上公式求出其它五个物理量。证明：做平抛运动的物体，任意时刻速度的反向延长线一定经过此时沿抛出方向水平总位移的中点。证：平抛运动示意如图设初速度为V0，某时刻运动到A点，位置坐标为(x,y),所用时间为t.此时速度与水平方向的夹角为,速度的反向延长线与水平轴的交点为,位移与水平方向夹角为.依平抛规律有:速度：Vx=V0Vy=gt①位移:Sx=Vot-10-,②由①②得：即③所以:④④式说明：做平抛运动的物体，任意时刻速度的反向延长线一定经过此时沿抛出方向水总位移的中点。5.竖直平面内的圆周运动竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态。(圆周运动实例)①火车转弯②汽车过拱桥、凹桥3③飞机做俯冲运动时，飞行员对座位的压力。④物体在水平面内的圆周运动（汽车在水平公路转弯，水平转盘上的物体，绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转）和物体在竖直平面内的圆周运动（翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等）。⑤万有引力&mdash;&mdash;卫星的运动、库仑力&mdash;&mdash;电子绕核旋转、洛仑兹力&mdash;&mdash;带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力&mdash;&mdash;锥摆、（关健要搞清楚向心力怎样提供的）（1）火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差为h，内外轨间距L，转弯半径R。由于外轨略高于内轨，使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力。(是内外轨对火车都无摩擦力的临界条件)①当火车行驶速率V等于V0时，F合=F向，内外轨道对轮缘都没有侧压力②当火车行驶V大于V0时，F合<f向，外轨道对轮缘有侧压力，f合+n=③当火车行驶速率v小于v0时，f合>F向，内轨道对轮缘有侧压力，F合-N&#39;=即当火车转弯时行驶速率不等于V0时，其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节，但调节程度不宜过大，以免损坏轨道。（2）无支承的小球，在竖直平面内作圆周运动过最高点情况：①临界条件：由mg+T=mv2/L知，小球速度越小，绳拉力或环压力T越小，但T的最小值只能为零，此时小球以重力提供作向心力，恰能通过最高点。即mg=-10-,结论：绳子和轨道对小球没有力的作用（可理解为恰好通过或恰好通不过的速度），只有重力提供作向心力，临界速度V临=②能过最高点条件：V&ge;V临（当V&ge;V临时，绳、轨道对球分别产生拉力、压力）③不能过最高点条件：V</f向，外轨道对轮缘有侧压力，f合+n=③当火车行驶速率v小于v0时，f合></s被追永远追不上，但此时两者的距离有最小值②若s追<s被追、v追=v被追恰好追上，也是恰好避免碰撞的临界条件。追被追③若位移相等时，v追></vs>