2005年广东省茂名市中考化学试卷（B）【含答案可编辑】

2005年广东省茂名市中考化学试卷（B）一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分．1-12小题每小题只有一个选项符合题意，13-15小题每小题各有一个或两个选项符合题意．错选、多选不给分；少选且选对给1分）)1.为了改变我市某些地方“枕着大江、大河没水饮”的状况，下列措施不可行的是：（）A.合理使用化肥和农药B.禁止工厂排放工业废水C.生活、生产垃圾不堆放在河边D.减少或不使用含磷洗涤剂2.下列物质属于纯净物的是（）A.石油B.清新空气C.不锈钢D.金刚石3.下列净水方法涉及化学变化的是（）A.反应沉淀B.过滤C.活性炭吸附D.蒸馏4.荔枝种植是广东农业的“亮点”之一．某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢，叶色泛黄，且产量低的现象．下列肥料最适合他用的是（）A.尿素[CO(NH2)2]B.磷酸二氢铵(NH4H2PO4)C.磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]D.氯化钾(KCl)5.下列说法正确的是（）A.铁、锌、硒、碘等为人体必需元素，故可以大量摄入B.凡是橡胶产品均为天然高分子化合物C.用肥皂水区别硬水和软水D.水是无色无味的物质，故它不属于食物的营养素6.CO2气体在降温、加压的条件下，得到干冰，这个变化说明（）A.分子是可以再分的B.分子是由原子组成的C.分子之间有一定的间隔D.分子具有一定的质量7.一场大火往往由一个烟头引起，故防火要从细节做起．烟头在火灾发生中的“罪状”是（）A.使可燃物达到燃烧的温度B.提供可燃物C.提供氧气D.降低可燃物的着火点8.二百多年前，英国化学家普利斯特里经过反复实验，得出结论：植物在阳光下能使空气变“好”，是因为植物能释放出“活命空气”．他所说的“活命空气”应是（）A.氢气B.氮气C.二氧化碳D.氧气9.用铁酸钠(Na2FeO4)处理来自江河的水使之成为饮用水是一项较新技术．铁酸钠中铁元素的化合价是（）A.+7B.+6C.+3D.+210.下列各组物质发生反应，生成物同时有“沉淀…气体…水”中的两种的是（）A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液B.Ba(0H)2溶液和CuSO4溶液C.稀硫酸和Ba(OH)2溶液D.Fe2O3粉末和盐酸11.下列实验操作正确的是（）试卷第7页，总8页 A.移走加热的蒸发皿B.液体加热C.点燃酒精灯D.过滤12.下列各种“铁”中，最容易生锈的是（）A.表面喷有漆的铁B.装液态氮气的铁容器C.潮湿空气中的铁管D.浸没在机油中的铁制零件13.对于Mg2+和Mg两种粒子比较，下列说法不正确的是（）A.它们的电子数相同B.它们的化学性质相同C.它们的质子数相同D.它们都是构成物质的粒子14.要探究锌、铜、银三种金属的活动性顺序，可以选用下列哪组试剂进行实验（）A.Zn、CuSO4、AgB.Cu、Ag、ZnSO4C.Zn、Cu、H2SO4D.ZnSO4、Cu、AgNO315.如图为某物质的溶解度曲线图，对于该物质，下列说法不正确的是（）A.A点的溶液是不饱和溶液B.50∘C时的溶解度大于20∘C时的溶解度C.将A点溶液降温至20∘C时，将有晶体析出D.A、B点比较，B点溶液的溶质质量分数较大二、填空题（本题有4小题，共19分）)16.用化学符号填空：2个铁原子________；氢氧化钠溶液中的阴离子________；葡萄糖分子________．17.参照例子，回答下列问题：（1）铜作导线，是因为________；（2）生石灰做食品的干燥剂，是因为________；试卷第7页，总8页 （3）________，是因为________．（不能列举本试卷中已出现的相同问题）18.松花蛋是大家喜欢的食品，但往往带点苦涩的味道，这是因为它在制作过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质），因而吃松花蛋时，要醮点________ （填“米酒”或“食盐”或“食醋”）以减小苦涩味，这是应用了________原理．19.“假酒中毒”事件时有民生，去年5月，我省某地就因假酒中毒死了9人．（1）“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇(CH3OH)而饮用甲醇会使人的视力迅速下降，甚至死亡．甲醇的工业制法为X+2H2======催化剂CH3OH，则X的化学式为________，你判断的依据是________．（2）工业酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH)．乙醇是一种重要的化工原料，用途广泛．请写出乙醇作燃料燃烧时生成CO2和H2O的化学方程式________（3）与甲醇、乙醇结构相似的化学合物还有丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等，这类物质称为醇类．则 ①其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中的________有关． ②含n个碳原子的醇的化学式为________．三、简答题（本题有3小题，共19分）)20.把铁粉、镁粉、铝粉（各2克）混合均匀，装入一个瓶盖扎有小孔的小塑料瓶中，点燃酒精灯，轻拍塑料瓶，混合物洒落火焰上燃烧，火焰上就会闪烁着红色和白色星光，十分美丽．请用化学方程式解释这些现象．________．21.表哥告诉小明一个写“密信”的方法：用米汤在白纸上写字，别人看不见，但当用碘酒涂在信纸上后，字便会显示出来，这是因为米汤中含有淀粉，碘酒含有碘，而无色的淀粉溶液遇到碘会变蓝色．小明听了后，也想写一封“密信”，但他又不想再用表哥的方法．同学们，运用你所学的化学知识帮帮小明，告诉他：用________写字，用________显字，其原理是________．22.找出知识间的联系，并将其整合成知识网络，是学习化学知识的有效方法之一．如CaCO3、CaCl2、Ca(OH)2等三种物质间相互联系可用左图表示．（1）请你仿照上述例子用图表示C、CO、CO2、CaCO3等四种物质的相互关系（只限初中）．（2）请根据找出的转化关系，写出符合下列要求的化学方程式各一条．①置换反应________．②化合反应________．四、实验与探究题（本题有2小题，共20分）)23.下列是实验室常用的仪器：请回答下列问题：（1）图1中仪器①的名称是________，仪器④的名称是________．（2）实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳的化学方程式：________．（3）选用图1所示的仪器组装一套制取二氧化碳的发生装置________（填编号）．试卷第7页，总8页 （4）如图2为某同学设计并进行的有关CO2性质的探究实验过程筒图．请回答：①该实验的实验目的是________；②该实验得到的结论是________．24.科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白：（1）【提出问题】小松同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生．小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．（2）【猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．（3）【实验验证】  实验步骤 实验现象 实验结论 实验一________ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中 木条复燃________（4）【结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．（5）【讨论与反思】小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究________；（6）【实验步骤】①准确称量水泥块的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，________，________；④对比反应前后水泥块质量．（7）【分析】如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化荆．但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究________．五、计算题（本题有2小题，共12分）)25.油脂是重要的营养物质．油脂在人体内完全氧化时，每克放出约39.3kJ的能量，如果油脂的化学式为C57H110O6，则：（1）该油脂由________种元素组成，其相对分子质量为________；（2）正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我们每天大约需要摄入________g油脂，才能维持机体能量平衡．26.人体中胃酸（主要成分是盐酸）过多会引起很多胃病．下图为某抗酸包装标签上的部分文字，请回答下列问题．________抗溃疡药，适用于胃溃疡________每片含有氢氧化铝250mg________嚼碎后吞服（1）药“嚼碎后吞服”的原因是________．（2）同学为测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步骤操作：取一片药片（药片质量为0.5g），研碎后加20mL蒸馏水，然后用质量分数为5%，密度为1.02g/mL的盐酸进行反应（假设其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应时，测得所用盐酸体积为0.6mL试卷第7页，总8页 ．通过计算：①判断该药片中氢氧化铝的含量是否达到标注？②确定该药片中氢氧化铝的质量分数为多少？试卷第7页，总8页 参考答案与试题解析2005年广东省茂名市中考化学试卷（B）一、选择题（本题有15小题，每小题2分，共30分．1-12小题每小题只有一个选项符合题意，13-15小题每小题各有一个或两个选项符合题意．错选、多选不给分；少选且选对给1分）1.B2.D3.A4.B5.C6.C7.A8.D9.B10.C11.B12.C13.A,B14.A,D15.D二、填空题（本题有4小题，共19分）16.2Fe,OH-,C6H12O617.铜的导电性良好生石灰容易跟水（包括空气中的水分）发生反应浓硫酸能作干燥剂,浓硫酸具有吸水性18.食醋,酸和碱中和反应19.CO,质量守恒定律C2H5OH+3O2======点燃2CO2+3H2O碳原子个数,CnH2n+1OH三、简答题（本题有3小题，共19分）20.2Mg+O2======点燃2MgO；3Fe+2O2======点燃Fe3O4；4Al+3O2======点燃2Al2O321.氢氧化钠溶液,酚酞溶液,碱性溶液能使无色酚酞试液变红22.解：（1）碳与一氧化碳，二氧化碳以及碳酸钙之间可进行相互转换．C+2CuO======高温2Cu+CO2↑（或3C+Fe2O3======高温Fe+CO2↑等）,C+O2======点燃CO2（或2CO+O2======点燃2CO2或2C+O2======点燃2CO）四、实验与探究题（本题有2小题，共20分）23.锥形瓶,长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCL2+H2O+CO2①④⑤试卷第7页，总8页 检测空气和二氧化碳的密度大小,二氧化碳密度大于空气密度24.【答案】  实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二  木条复燃 加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率试卷第7页，总8页 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中将带火星的木条伸入盛有过氧化氢的试管中,加入水泥块能加快过氧化氢的分解速率水泥块在反应前后质量是否改变．干燥,称重水泥块的化学性质在反应前后是否改变．五、计算题（本题有2小题，共12分）25.3,8906026.解：（1）增大一定量固体的表面积（如粉碎），可增大反应速率，咀嚼后药片呈小颗粒状，可以增大与胃酸的接触面，因而易于被消化吸收提高药效；（2）设每一片药片中氢氧化铝的质量为x参与反应的HCl的质量为：1.02g/ml×0.6ml×5%≈0.0306gAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O78        109.5x        0.0306g78109.5=X0.0306g  x=0.0218g=21.8mg<250mg∴该药片中氢氧化铝的含量未达到标注该药片中氢氧化铝的质量分数为0.0218g0.5g×100%=4.36%故答为：（1）药物和胃酸充分接触，迅速发挥药效，（2）该药片中氢氧化铝的含量未达到标注，该药片中氢氧化铝的质量分数为4.36%．试卷第7页，总8页