2008年山东省威海市中考化学试卷【含答案可编辑】

2008年山东省威海市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）)1.化学已经渗透到社会发展的各个方面，在①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（）A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④2.人类的下列活动，一般不会造成环境污染的是（）A.燃放焰火B.燃煤取暖C.利用风能发电D.大量焚烧农作物秸秆3.下列物质的用途，主要利用物质的物理性质的是（）A.天然气用作燃料B.盐酸用于除铁锈C.氧气供给呼吸D.“干冰”用于人工降雨4.水是宝贵的资源，我们应与水和谐相处，做到节水、惜水、护水．下列开发利用水资源的思路不正确的是（）A.合理用水，注意水的循环利用B.节约用水，减小农作物和各类苗木的灌溉面积C.增强环境保护意识，避免水体污染D.研究利用太阳能分解水，获取清洁高效的氢能源5.2008年北京奥运火炬中使用的燃料是一种叫做丙烷（化学式为C3H8）的气体．下列说法中不正确的是（）A.丙烷的相对分子质量为44gB.丙烷分子中C、H原子的个数比为3:8C.丙烷是一种有机物D.丙烷中C、H元素的质量比为9:26.已知a、b、c三种金属及其化合物有下列实验事实：(1)金属c与a、b的硝酸盐溶液都不反应；(2)把金属a、b放在稀盐酸中，b溶解并放出气体而a不溶解．这三种金属的活动性最强的为（）A.aB.bC.cD.无法确定7.已知“”表示碳原子，“”示氧原子．下列关于物质变化过程的微观描述中，涉及到化学变化的是（）A.①③B.②③C.①②D.①②③试卷第5页，总6页 8.人类从环境中摄取的物质，通过化学反应为生命活动提供物质和能量．下列物质是人的正常生命活动所必需的，且作为反应物参加了化学反应的是（）①蛋白质，②淀粉，③油脂，④维生素，⑤食盐，⑥水，⑦空气，⑧黄曲霉素，⑨二氧化铅⑩纤维素．A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑦⑧C.①②③④⑤⑥⑦⑨D.①②③④⑤⑥⑦⑩9.下列观点不正确的是（）A.物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分B.人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生C.科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩D.物质是由微观粒子构成的．原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”10.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）A.“新物质”是自然界中不存在的物质B.“新物质”与变化前的物质的颜色、状态一定不同C.“新物质”与变化前的物质的元素组成一定不同D.“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同二、填空题（共5小题，满分36分）)11.人类在认识和改造物质的过程中，总是用一系列的科学观念作为指导．请你以铁的冶炼为例，把左列中解决问题的措施与右列中对应的科学观念用短线连接起来：措施 科学观念在自然界中寻找含铁元素的矿物作为原料 发展循环经济的绿色化学观对炉气、炉渣加以综合利用 元素守恒观制定安全措施，对炼铁工人进行安全生产教育 节约能源、保护环境的科学发展观提高铁矿石的煤炭的利用率，减少温室气体排放 把人的生命安全放在第一位的人本主义观念．12.下表列出了20∘C时“部分酸、碱、盐的溶解性”，试回答下列问题：OH-Cl-CO32-SO42-H+-溶溶溶Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ca2+微溶不微（1）表中的离子相互结合，形成的酸有（填名称）________；酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有________．（2）用化学符号填空．氢氧化钾溶液中存在的微粒有________；在氢氧化钾与酸溶液的反应中，实质参加反应的离子是________．试卷第5页，总6页 （3）碳酸钠、碳酸钾的化学性质相似，是因为其溶液中都含有________．氯化钠溶液与硫酸钾溶液能否发生反应？________．理由是________．（4）从表中选择离子组成两种化合物，它们之间能发生反应生成气体．反应的化学方程式为________，反应类型属于________．13.海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题：（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是(________)①石油，②金属矿物，③无机盐，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰A.①③④⑤B.①②③⑤C.③④⑤⑥D.全部（2）人类要获取所需要的物质，都要选择适当的方法．请你从下列A∼F中选择一种方法，把相应的字母代号填在①∼⑥前的括号内．A．蒸发结晶法  B．蒸馏法  C．过滤法  D．化学沉淀法  E．中和法  F．电解法①从海水中获取淡水________；②从海水中获取粗盐________；③除去粗盐中不溶性的杂质________；④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠________；⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性________；⑥以氯化镁为原料制取金属镁________．（3）在上述A∼F的方法中，运用了化学变化原理的有（填字母代号）________；（4）对下列实验方法的理解，不正确的是________．A.过滤与筛子的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开B.蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面C.蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体D.结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出．14.现有60∘C的饱和食盐溶液，与该溶液有关的量有①水的质量；②溶液中溶质NaCl的质量；③NaCl的质量分数；④60∘C时NaCl的溶解度；⑤溶液的质量．用序号填空：（1）将该饱和溶液稀释，不变的量有________；（2）将该饱和溶液降温至20∘C，一定变化的量有________．15.根据你对元素、分子、原子、物理变化和化学变化这5个概念的理解，写一篇小短文，简要描述一下水的组成、结构及所发生的物理变化和化学变化．要求：条理清楚、层次分明，字数在150字以内．________三、解答题（共3小题，满分24分）)16.如图所示，某同学用一氧化碳代替氢气还原氧化铜制取金属铜．请你参与他的探究过程，并回答下列问题．（1）试写出一氧化碳和氧化铜反应生成金属铜和二氧化碳的化学方程式：________；（2）该装置中，右边的酒精灯的作用是________；（3）实验结束后，该同学对A试卷第5页，总6页 处残留固体的组成进行探究．查阅资料得知，由于给氧化铜加热温度不够或通入一氧化碳不足，反应不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜（化学式为Cu2O）．氧化亚铜是一种红色固体，难溶于水，可与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O①在氧化亚铜中铜元素的化合价为________；②残留固体的组成有哪几种可能？（用化学式表示）________；③请你设计实验，证明氧化铜是否全部转化为金属铜．实验内容和步骤观察到的实验现象和结论  17.观察是科学探究的重要环节．小明同学用如图所示的装置制取氧气时，发现这个装置不能随时控制反应的发生和停止，造成了药品的浪费．（1）小明对装置作出这种评价的理由是当他收集到所需的氧气后，还可观察到________的现象．（2）为了能够随时控制反应的发生和停止，请你选取以下用品，也可自选其他仪器对装置加以改进．至少写出两种改进的思路，多写出一种正确的思路奖励1分，最多奖励2分，II卷总分不超过60分．思路一：________；思路二：________；________；________．18.某同学为测定一瓶失去标签的稀硫酸的浓度，取98g该稀硫酸；逐滴加入2%的氢氧化钠溶液至pH等于7，测得反应后溶液的总质量为138g．试计算该稀硫酸的质量分数．试卷第5页，总6页 参考答案与试题解析2008年山东省威海市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1.D2.C3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.D二、填空题（共5小题，满分36分）11.解：1、发展循环经济是对生产中副产品进行再利用的过程，如炼铁中对炉渣再利用，变为矿渣水泥等．2、工业炼铁首要任务是寻找炼铁原料，就是根据元素质量在自然界寻找矿石．3、节约能源是解决资源短缺的有效途径，在炼铁中尾气中含有大量的CO、CO2气体，对尾气再利用一方面节省了能源，同时又减少了对环境的污染．4、所用的实验和生产过程，都必须把实验和生产的安全放在第一位，这是体现“以人为本”的发展观．12.盐酸、碳酸、硫酸,氢离子(H+)K+、OH-、H2O,H+和OH-碳酸根离子(CO32-),不能,因为离子之间不能结合生成沉淀、气体或水Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O（表中其他碳酸盐和酸反应也可）,复分解反应13.DB,A,C,D,E,FDEFD14.②④（2）因为氯化钠的溶解度随温度的降低而减小，所以降低温度后有一部分溶质要析出．所以将该饱和溶液降温至20∘C后，①水的质量不变，②溶液中溶质NaCl的质量减小，因为有一部分溶质析出，③NaCl的质量分数减小，因为氯化钠的溶解度随温度的降低而减小，④60∘C时NaCl的溶解度不变，因为某温度下某物质的溶解度是个常数，⑤溶液的质量减小，因为氯化钠的溶解度随温度的降低而减小．故答案为：②③⑤试卷第5页，总6页 15.学习了有关物质的奥秘的知识后，谈一谈对水的认识：水在气、液、固三态之间不断的变化着，变化时分子之间的间隔发生了变化，分子本身没有变化，是物理变化；水在通电时就不同了，在通电时水分子分解生成氢分子和氧分子，从而得到氢气和氧气，有了新物质生成．是化学变化．因此出了水是由氢氧两种元素组成的．三、解答题（共3小题，满分24分）16.CO+CuO======高温Cu+CO2将未参加反应的CO燃烧掉，防止污染空气+1价,a．Cu/b．Cu、CuO/c．Cu、Cu2O/d．CuO、Cu2O/e．Cu、Cu2O和CuO/f．Cu2O17.发生装置（或锥形瓶）中仍有气泡产生将长颈漏斗改用分液漏斗,将长颈漏斗改用注射器,将长颈漏斗改用胶头滴管,将长颈漏斗换成装有二氧化锰的小布袋18.稀硫酸的质量分数为1%．试卷第5页，总6页