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部编版语文小升初冲刺复习----古诗文鉴赏专项复习第2课时课件

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第二课时部编版语文小升初冲刺复习古诗文鉴赏(二),古诗文的理解与背诵理解古诗文是中华优秀文化的精粹,在中国古代灿烂的文化中占有重要位置。在学习古诗文过程中,理解诗词大意,了解作者及其背景,了解诗词的语言,相应的表现手法以及与之有关的典故、成语等。,古诗文的理解与背诵背诵背诵古诗文是我们小学生的必修课,因此我们要学会背诵古诗文的方法,1、理解记忆记住一首诗,首先要理解诗文的每一句含意。在了解全诗大意的基础上,多读几遍,加深印象。2、形象背诵在理解诗意的过程展开想象,让一首诗所反应的画面在头脑中再现出来。背诵古诗文的方法,必背古诗文宿建德江唐孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。注释:建德江:指新安江流经建德(今属浙江)的一段移:划动,移动;泊:停船靠岸;渚:水中间的小块陆地;客:指诗人自己;旷:空阔远大;天低树:天幕低垂,好像和树木相连;月近人:倒映在水中的月亮好像来亲近人,作者简介孟浩然(689——740)字浩然,襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳,是唐代著名的山水田园派诗人。孟浩然的诗在艺术上有独特的造诣,后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”,有《孟浩然集》三卷传世。,诗意把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲旁,日暮时分新的忧愁又涌上客子心头。旷野无边无际,天幕好像与树相连,江水清清,明月好像来亲近人。,点拨多读几遍课文,把课文读流利,在理解课文内容的基础有感情地朗读课文,试着进行背诵。,理解背诵七律•长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水排云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。注释:万水千山:很多的山和水,形容路途遥远,充满险阻;等闲:平平常常的意思;磅礴:气势盛大;三军:指红军队伍;尽开颜:全都喜笑颜开,作者简介毛泽东字润之,湖南湘潭韶山人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。主要著作收入《毛泽东选集》和《毛泽东文集》。,诗意红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作平平常常的事情。武陵山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的泥丸。金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样,打在高耸入云的悬崖上,把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,仅剩的十三根铁索,横空高悬在湍急的河上,令人望而生畏,不寒而栗。更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,个个笑逐颜开。,点拨首先将课文读熟,在理解诗句意思的基础上,把自己的情感融进诗歌,读出磅礴的气势。借助诗意想象画面,并按照“跨越南五岭”“疾跨乌蒙山”“桥渡金沙江”“飞夺泸定桥”“喜踏岷山雪”的顺序进行背诵课文。

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发布时间:2022-02-20 10:55:00 页数:12
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文章作者:阳光灿烂

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