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2006年安徽省芜湖市中考物理试卷【含答案可编辑】
2006年安徽省芜湖市中考物理试卷【含答案可编辑】
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2006年安徽省芜湖市中考物理试卷一、填空题(每空1分,共21分))1.请完成下列单位换算:(1)纯水的密度是1g/cm3,合________kg/m3;(2)沪杭磁悬浮交通项目即将动工,其列车设计时速为合________m/s;(3)我国科学家研制出直径为33nm的碳纳米管,33nm合________m.2.“双江塔影”是著名“芜湖十景”之一.从中山桥上向北望去,中江塔耸立于青弋江与长江交汇处的江堤上,掩映在霞光水色之中,如图所示.“塔影”实际上是由光的________所形成的________(选填“实像”或“虚像”).3.“神舟”六号飞船升空时,以固定在飞船外的摄像头为参照物,飞船是________的.飞船发射阶段加速上升时,其重力势能________(选填“增大”“不变”或“减小”),动能________(选填“增大”“不变”或“减小”).4.人眼结构中的晶状体相当于一个________镜,来自物体的光经过晶状体在视网膜上成________(选填“正立”或“倒立”)缩小的像.人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离,叫做明视距离.根据老花眼的结构可判定,老花眼的明视距离________(选填“大于”、“等于”或“小于”)正常人眼的明视距离.5.底面积为0.1 m2、质量为50kg的物体重________N,静止在水平桌面的中央,对桌面的压强为________pa.用20N的水平推力去推此物体没有推动,此时物体所受合力是________N.6.一只标有“PZ220--40“的白炽灯泡,其额定电压为________V,额定功率为________W,正常工作5h消耗电能________kW.h.7.受益于“西气东输”工程,天然气已在我市广泛使用.天然气的热值可高达8.0×107J/m3.8.0×107J/m3的物理意义是________,目前使用天然气的公交车已在我市投入运营,它将天然气压缩至原体积的1/300存储在钢瓶中作为车载燃料.从微观角度看,天然气容易被压缩是因为________.8.如图所示,体积相同的A、B两个实心小球静止在水中,A球处于漂浮状态,B球处于悬浮状态。分别用ρA、ρB表示A、B两球的密度,FA、FB表示A、B两球受到的浮力,比较它们的大小,有:ρA________ρB,FA________FB。二、选择题(每小题3分,共21分)每小题的四个选项中只有一个符合题意,)9.条形码扫描器广泛应用于商业、邮政、交通等领域,扫描器中光敏二极管的主要材料是()A.有机高分子材料B.超导材料C.半导体材料D.纳米材料10.关于声现象,下列说法中正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同试卷第7页,总8页 B.声源振动得越快,发出的声音音调越高C.乐音的音调若相同,其音色一定相同D.人耳听不到次声,所以次声对人体无影响11.自行车是同学们熟悉的代步工具,从自行车的结构上看,它应用了许多物理知识,有关自行车的以下说法中,不正确的是()A.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受压力B.车的前轴、中轴和后轴上装有滚动轴承以减小摩擦C.在车外胎、把手塑料套和脚踏上都刻有花纹是为了增大摩擦D.坐垫下有许多弹簧,主要是通过缓冲作用减小震动12.以下是某同学作出的一些估测数据,其中明显不符合实际情况的是()A.夏天芜湖的最高气温可能超过35∘CB.中学生的脉搏每分钟跳动75次C.某轿车的功率约为75kWD.初中物理实验室中使用的一段铜导线的电阻约为10Ω13.γ射线、X射线、可见光、微波都是电磁波,以下将它们按波长由大到小排序,正确的是()A.γ射线→X射线→可见光→微波B.微波→可见光→X射线→γ射线C.X射线→可见光→微波→γ射线D.γ射线→X射线→微波→可见光14.如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将( )A.S2闭合,S1、S3断开B.S3闭合,S1、S2断开C.S1、S2闭合,S3断开D.S2、S3闭合,S1断开15.以下是某同学对几种现象的分析和认识,其中合理的是 ()①淋湿了的小狗用力抖动身体,利用惯性抖落身上的水; ②植物通过光合作用,将化学能转化为太阳能;③小鸟“站”在高压线上不会触电,利用了鸟爪绝缘性好的特点; ④松树的叶子演变成针状,采取减小蒸发面积的方法减少水分的散失.A.①②B.③④C.②③D.①④三、识图与作图(第16~18题各1分,第19题3分,共6分))16.利用水果可以制作电池.某同学将自制的橘子电池与电压表连接后,如图所示电压表的指针明显偏转,则该橘子电池的________为正极.试卷第7页,总8页 17.根据如图所示自制电磁铁中的电流方向并标出其N极.18.如图所示的是光从玻璃斜射入空气时入射光的光路情况,请在图中画出该入射光线的折射光线的大致位置.19.如图所示为某同学用扫把扫地的示意图.将左手与扫把上端紧握处视为支点,右手施加的力视为动力F,扫把是________(选填“省力”或“费力”)杠杆.请在图中扫把上画出动力F的示意图及其相应的力臂L.(保留作图痕迹)四、计算与简答(第20、21题各5分,第22题6分,共16分)计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明;简答要求表述简洁准确.)20.如图所示是工厂车间里用来吊运货物的行车滑轮组.某次作业时,行车在钢丝绳的自由端用1 000N的力,将重为3 000N的货物匀速提升了2m,接着又在水平方向移动5m求:(1)行车水平移动的过程中,货物重力做的功是多少?(2)行车滑轮组提升货物时的机械效率为多大?21.人们常用测电笔来辨别照明电路中的火线和零线.测电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻,其电阻通常在1MΩ以上.(1)为什么要串联这个高值电阻呢?(2)已知某测电笔内高值电阻的阻值为2.2MΩ,某同学正在使用该测电笔测试照明电路的火线,如图所示.请估算氖管发光时通过该同学身体的电流.试卷第7页,总8页 22.太阳能热水器广受人们青睐.资料表明,晴天地面附近垂直于太阳的表面接收到的太阳能量平均为1.0×103J/(m2⋅s),即在1s内每平方米的面积上接收到的太阳能是1.0×103J.(1)某晶牌太阳能热水器可以将接收到太阳能的40%用来给水加热,其集热器接收阳光垂直照射的有效面积为2m2,现向贮水箱中注人工100kg、20∘C的水,则晴天曝晒在阳光下8 h,贮水箱中水的温度可升高到多少∘C?(假定水的质量保持不变)(2)请从能源利用和环境保护两方面谈谈大力开发和推广使用太阳能的意义.五、探究与实验(第23、25题各3分,第24题4分,第26题6分,共16分))23.如图所示,小虹拿一个大脸盆,放在自来水龙头下,打开水龙头,放进半盆水,然后取一个乒乓球放入盆中,当球靠近水流时,怪事发生了:乒乓球被吸进了水柱中!这是为什么呢?请分析其中的原因.24.向手背吹气和呵气,感觉有什么区别?请解释其中的道理.25.在使用托盘天平测物体质量的实验中:(1)将天平放在水平桌面上,游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上后,若发现天平指针在分度盘标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则可判定下一步应该进行的操作是________.(2)实验中,当天平右盘内所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是________g.26.在探究“欧姆定律”的实验中,某小组准备研究电阻不变时,电流随电压变化的规律.(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路元件连接成实验电路.(连线不得交叉)(2)按照你连接的电路,闭合电路前应将滑动变阻器的滑片移到最________(选填“左”或“右”)端.(3)请详细叙述接下来的主要操作过程:________.试卷第7页,总8页 六、综合题(第27、28题各5分,共10分))27.很长一段时间里,人们认为电现象和磁现象是互不相关的,但也有人注意到电和磁之间有很多相似之处,他们相信二者之间存在某种内在的联系.许多科学家为寻找这种联系进行了不懈的努力.(1)1820年4月,丹麦物理学家________发现了“电生磁”现象;1831年,英国科学家________又发现了电磁感应现象,实现了“磁生电”现象.这两个重要的发现揭示了电和磁之间确实存在不可分割的联系.(2)你一定也发现了电和磁之间存在很多相似之处,下表将电现象和磁现象的某些相似点作出对比,请仿照示例完成该表.电现象磁现象示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极①带电体能够吸引轻小物体②同名磁极相互排斥③带电体周围存在磁场28.结合下表,对比“电生磁”、“磁生电”两个实验的物理内涵,不难发现电和磁之间确实呈现出一种有趣而又优美的对称关系.这种对称美促使人们进一步认识到,各种自然现象之间可能是相互联系的.(1)我们知道,一块磁体无论被分割得多么小,总是有南极和北极.是否存在只有一个磁极的粒子--磁单极子?1931年,英国物理学家狄拉克在他建立的“电和磁完全对称的理论”中就预言了磁单极子的存在.请猜想狄拉克预言所依据的事实是什么?(2)实际上,狄拉克是运用类比的方法为科学研究提出了一个新的课题,直到现在,寻找磁单极子的工作仍在进行之中.类比是一种重要的维方法,它将看似无关的两个事物或现象联系起来,根据二者之间在某些方面的相同或相似,推出它们在其他方面也可能相同或相似.回顾你的物理学习历程,列举一个由类比的方法打开思路并获得成功的学习案例,具体说明你的学习过程.电现象磁现象示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极①带电体能够吸引轻小物体磁体能吸引铁、钴、镍等物体②同种电荷相互排斥同名磁极相互排斥③带电体周围存在磁场磁体周围存在磁场试卷第7页,总8页 参考答案与试题解析2006年安徽省芜湖市中考物理试卷一、填空题(每空1分,共21分)1.(1)103;(2)125;(3)3.3×10-8.2.反射,虚像3.静止,增大,增大4.凸透,倒立,大于5.490,4900,06.220,40,0.27.完全燃烧1m3天然气可以放出8.0×107J的热量,气体分子间距离大(或分子力小)8.<,<二、选择题(每小题3分,共21分)每小题的四个选项中只有一个符合题意,9.C10.B11.A12.D13.B14.C15.D三、识图与作图(第16~18题各1分,第19题3分,共6分)16.A17.如图:18.如解答图所示.19.费力四、计算与简答(第20、21题各5分,第22题6分,共16分)计算要求写出主要的计算公式和必要的文字说明;简答要求表述简洁准确.20.货物重力做的功是0.(2)行车在提升货物时,行车钢丝绳自由端移动的距离S为货物上升高度h的4倍,即S=4h,试卷第7页,总8页 行车滑轮组提升货物时的机械效率η=W有用W总=GhFs=G4F=3000N4×1000N=75%.答:行车滑轮组提升货物时的机械效率为75%.21.解:(1)当通过人体的电流过大时,会造成对人体的危害,串联一个高值电阻后,由欧姆定律可知,电路中的电流较小,不会对人体造成伤害.即串联高值电阻的目的是限制使用测电笔时通过人体的电流.(2)照明电路电压U=220V,高值电阻R=2.2MΩ,估算氖管发光时通过该同学身体的电流I=UR=220V2.2×106Ω=10-4A.22.贮水箱中水的温度可升高到74.9∘C.(2)答:大力推广太阳能的意义有太阳能取之不尽,用之不竭.从能源利用的角度看,大力开发太阳能,可以减少煤、石油、天然气等不可再生能源的消耗,有利于社会的可持续发展;从环境保护的角度看,大力开发太阳能,可以减少二氧化碳气体的排放,减少二氧化硫、烟尘等有害物质对环境的破坏.五、探究与实验(第23、25题各3分,第24题4分,第26题6分,共16分)23.见解答.24.见解答.25.(1)向右移动平衡螺母,直到指针指在分度盘的中线处.(2)57.4克.26.右.(3)闭合开关,将滑动变阻器的滑片移到适当位置,记下此时电压表和电流表的示数.改变滑动变阻器滑片的位置,重复上述步骤若干次,记下每次电压表和电流表的示数.六、综合题(第27、28题各5分,共10分)27.奥斯特,法拉第(2)电现象磁现象示例电荷有正、负两种磁体有南、北两极①试卷第7页,总8页 带电体能够吸引轻小物体磁体能吸引铁、钴、镍等物体②同种电荷相互排斥同名磁极相互排斥③带电体周围存在磁场磁体周围存在磁场28.解:(1)因为正、负电荷是单独存在的,而电与磁有许多相似的地方,所以狄拉克预言“磁单极子”所依据的事实是:正电荷和负电荷都可以单独存在.(2)例如在学习电压的过程中,运用类比“水路模型”和“电路模型”的方法,根据“水压是水管中的水定向运动形成水流的原因”来理解“电压是电路中电荷定向运动形成电流的原因”.(其他答案合理即可)试卷第7页,总8页
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