首页

小学语文部编版五年级上册同音字形近字组词专项练习(附参考答案)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

五年级语文上册同音字形近字组词练习班级考号姓名总分一、下列词语,书写正确的打“√”,错误的请在括号里改正过来。(9分)召集(   ) 缝刃(   ) 迟廷(   )煤碳(   )青秀(   )沙布(   )酷署(   )艰苦(   )胆却(   )二、根据拼音写字,组成词。(15分)fēn:(   )咐 (   )飞 (   )散shì:发(   )考(   )流(   )yù:地(   )防(   )(   )防shāo:(   )微燃(   )树(   )xī:(   )牲(   )罕七(   )三、形近字组词。(18分)    四、辨字组词。(12分) (  )中 (  )诵 新(  )喜(  )(  )期通(  )繁(  )(  )日(  )尺闲(  )(  )疵休(  )五、选择恰当的字填写在括号中,读一读。(4分)北部边(   )地区昨天突然下了一场大雪,温度下降到零下十摄(   )度,人们只能待在舒(   )的家中,一出门,就感觉到要冻(   )了。六、照样子变成新字,再组词。(8分)1.例:筐—__框__(画框)律—______(    )  烛—______(    )扯—______(    )锁—______(    )2.例:米+羔=__糕__(糕点)鸟+它=______(   ) 折+言=______(   )波+女=______(   )秃+页=______(   )七、给“交”加偏旁组成新字填到括号中,补充短语。(6分)(   )猾的狐狸 美味的(   )子(   )洁的月光黏稠的(   )水最好的(   )量愉快的(   )游八、读下面一段话,用“____”画出错别字,在横线上改正过来。(3分)3 于是,我又捂出了一点道理:作文,要写真情实感;作文炼习,开始离不开借签和摸防,但是真正打动人心的东西,应该是自己抠心沥血的创造。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读练习。(25分)小 草我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺满了一大片。细看,它们是绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡、乐而忘返呢!你别看小草那样柔弱,它们可永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的诗句写得多好啊!是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1.比一比,再组词。(6分)2.把下列词语补充完整,并选其中几个词写一句话。(8分)生机(  )(  )    心(  )神(  )(  )(  )一息乐而(  )(  )歪歪(  )(  )左摇(  )(  )________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.填空。(3分)文章语言生动活泼,把小草当作______来写,把春风过后的小草比作______________;风雨过后,小草被折磨得_______________________________________________________。4.你对“野火烧不尽,春风吹又生”是如何理解的?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.用“____”画出短文的中心句。(3分)附:参考答案一、√ 缝纫 迟延 煤炭 清秀 纱布 酷暑 √ 胆怯二、吩纷分誓试逝狱 御 预 稍 烧 梢 牺稀夕3 三、示例:    四、郎 朗 郎 讯 汛 讯 殖 值 直 暇 瑕 假 五、疆 氏 适 僵六、1.示例:津 天津 茧 蚕茧 耻 羞耻 琐 烦琐2.鸵 鸵鸟 誓 誓言 婆 外婆颓 颓败七、狡 饺 皎 胶 较 郊八、捂 炼 签 摸 防 抠 悟 练 鉴 模 仿 呕九、1.示例:  2.勃 勃 旷 怡 奄 奄 忘 返 斜 斜 右 摆 示例:我生病住了一个星期的院,回到家里,看见我的小鸭已饿得奄奄一息,走起路来左摇右摆,歪歪斜斜,我心疼不已,连忙找来食物喂它。3.人 跳舞的小孩 奄奄一息4.指生命力很顽强,无论遭遇何种艰难困苦,都能不屈不挠地冲过难关,勇往直前。5.我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。3

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 小学 - 语文
发布时间:2021-12-14 20:00:02 页数:3
价格:¥2 大小:40.60 KB
文章作者:U-2009

推荐特供

MORE