2022年中考语文二轮专题复习：综合性学习 图文转换（共30张PPT）

综合性学习·图文转换2022年中考语文二轮专题复习 了解中考图文转换题的类型，掌握图文转换题的命题特点与解题方法。反思自身答题存在的误区，有针对性的订正。培养学生感知生活的能力。目标 9.某校对八年级学生最希望家长关注的一项调查见图示，请按要求作答。（5分）（2019娄底中考）（1）用简洁的语言，分别描述对男生、女生的调查结果。（2）分析男女在最希望家长关注方面的异同。图表类关注学生成长 9. 20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在华盛顿宣布成立，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成。2016年G20峰会将于9月4—5日在我国杭州举行。下图是G20峰会的徽标，请仔细读图，完成下面两道小题。（2016娄底中考）（1）请写出该徽标的构图要素。（2）请说说该徽标的寓意。图标类关注新闻时事 9.按要求回答问题。（5分）（2020娄底中考）⑴概述漫画内容。（2分）⑵请说说漫画的寓意。（3分）9.欣赏漫画《凿壁偷“光”》，按要求作答。（5分）（2018娄底中考）⑴请概述漫画内容。（3分）⑵请说说漫画的寓意。（2分）9.欣赏漫画《兔子和萝卜》，按要求作答。（5分）（2017娄底中考）⑴请概述漫画内容。（3分）⑵请说说漫画的寓意。（2分）漫画类批判社会现象 考点解析图表题图标题漫画题表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等徽章、会徽、标志、警示牌等（1）直接表述图表信息；(2)对图表信息推断总结。以徽标为例：(1)介绍徽标构成（考察外形特征）(2)解释徽标的内涵（考察设计理念、寓意）拟题描绘漫画的内容揭示漫画寓意谈谈启示解题思路：①读：认真读题，明确要求②看：仔细看图，捕捉信息③答：用词准确，规范答题 壹活动一：图表类 例题：为了进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。下面的表格准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简要概括它的主要内容。中国历代字典辞书收录汉字字数统计朝代字典辞书（部分）汉字字数（个）汉朝《说文解字》9353梁朝《玉篇》22726宋朝《类篇》33190清朝《康熙字典》47035当代《汉语大字典》56000《中华字海》86000明确概括的目的明确主语明确时间段明确变化规律题干表格表头答题格式：时间段+主语+图表整体变化趋势(+其中出现的个别情况)参考答案：从汉朝至当代，中国历代字典辞书收录汉字字数呈现持续上升的趋势。数据有规律典例引路 反馈检测1、请你用简洁的语言概括下面图表的内容。北京市区达标天气天数变化趋势图参考答案：2001年至2007年（时间段），北京市区达标天气的天数（主体）越来越多（趋势）。146 1.（2019山东德州）概括图中主要信息。（50字以内）课后反馈:中国春节档电影观影人次和票房,2018年较前两年有大幅提升,2019年观影人次稍有减少，而票房略有增加。请检验练习得失分的原因并做批注。 例题：某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000250004000015000请概括图表所反映的情况，并根据图表所反映的情况写出一条结论：①概括图表所反映情况：。②结论：。内容有分类某校图书馆阅览室10万册图书完好无损的只占五分之一，其他五分之四均有不同程度的损坏。学生不爱惜图书，应教育学生要爱护书籍，加强学生的社会公德意识。典例引路 反馈检测2、某同学从网上搜集到一则关于2005年底北京名人故居保护情况的统计材料，请你综合下面表格的内容，提取一条信息，了解名人故居保护的现状。保护情况列入保护未列入保护国家级市级区级保护院落或普查登记文物项目数量6383242222比例34.71%65.29%参考答案：至2005年底（时间段），北京名人故居（主体）大部分未列入保护范围（分类），只有少部分受到不同类别的保护（分类）。 例题：九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字）闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636884无规律无分类看极值绝大部分人闯红灯是看到别人闯就跟着闯；也有不少人闯红灯是存在侥幸心理，没有交通法规意识；真正有急事的并不多。说明大家文明出行的意识不强，要加强交通法规的宣传和文明出行的倡导。抓大抓小表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分等。典例引路 反馈检测3、下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调査结果。九年级某班据此开展了“理性看待偶像崇拜”的综合性学习活动，请你参加并完成后面题目。中学生偶像崇拜情况调查表①请用简洁的语言概括中学生偶像崇拜的情况。②根据表格反映的情况给中学生提一条偶像崇拜的建议:①参考答案：中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者居多。女生中对“影视歌明星”的崇拜者远多于男生，而对“英雄伟人”和“体育明星”的崇拜者则少于男生。（横看竖看比较看抓大抓小抓变化）②参考答案：不要盲目崇拜，客观公正的认识偶像，学习他们的优点，摒弃他们的不足。（理性看待偶像崇拜）0 （2019江苏苏州）阅读下面的材料，回答问题。材料一4月26日，麦肯锡发布了基于银联交易数据做参考的《中国奢侈品报告2019》，以下是其中的图表。各年龄段奢侈品消费者总数及年度消费额（1）概括材料一中图表的主要信息。“80后”是中国奢侈品消费的主力军。课后反馈：请检验练习得失分的原因并做批注。 （1）注重整体阅读。(2)细审标题，细看表头。(3)重视数据变化。(4)注意图表细节。(5)把握考题要求。（6）简要概括。答题格式：时间段+主语+图表整体变化趋势(+其中出现的个别情况)活动小结 贰活动二：图标类 典例引路例题：请写出“中国环境标志”中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。参考答案：这是中国环境标志（主题），该标志由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成（介绍画面）。寓意：山、水、太阳表示人类赖以生存的环境；（由内）十个环相扣形成保护圈，表示公众参与，共同保护环境；（而外）“环”又喻指环境，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类生存的环境。”（寓意）图形英文汉字 例题：中国“嫦娥一号”探月卫星在2007年4月发射升空。下面这幅题为“月亮之上”的图案便是“月球探测工程标识”。请介绍该标识的构图要素并结合文章内容谈谈你对这幅图案的理解。（提示：图案一弧两点形成古文“月”字；圆弧起笔处形成龙头，落笔的飞白为一群和平鸽；圆弧中间为一双脚印。）它以中国书法的笔触，抽象的勾勒出一轮圆月。（整体）圆弧中间为一双脚印，象征月球探测的终极梦想。（内部）圆弧起笔处形成龙头，象征着中国航天如同巨龙腾空而起。（外上）落笔的飞白为一群和平鸽，表达了中国和平利用太空空间的美好祝愿。（外下）图案一弧两点形成古文“月”字，写意的笔触传达出一种探索的信念。（美好的愿望）根据题干联系实际，合理想象，领会其象征意义，有条理地表达。反馈检测 （2019湖北孝感）4月28日，2019年中国北京世界园艺博览会开幕。这场“长城脚下的世园会”，以植物为媒介，以园艺为信使，向世界播撒生态文明的种子。班上开展以“绿色生活，美丽家园”为主题的综合性学习活动，请仔细阅读以下三则材料，完成后面的任务。【材料一】会徽此次世园会会徽名为“长城之花”，请仔细观察它，解读其设计的巧妙之处。会徽取名“长城之花”，六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，三色六瓣的和平花，寓意世界和平、和谐共处。元素体现了中国传统文化，花朵形象与牡丹相似，大气富贵，最巧妙的是将花蕊与长城结合，生动呈现“长城脚下世园会”的特色。课后反馈：请检验练习得失分的原因并做批注。 ①描述标志内容:图形组合②揭示标志意义:象征意义③答题注意顺序:总分、上下、左右。答题格式：这是一幅以……为主题的图标（徽标）+介绍画面+该图标（徽标）的寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。活动小结 叁活动三：漫画类 因小失大经济效益“环保”标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景。画注（可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。漫画的构成细节：是漫画主体中一个非常重要的部分，不可忽视。 典例引路例题：根据下面这幅漫画，完成以下题目。①请用简洁的语言介绍画面内容。（含标点限80字以内）。参考答案：墙前站三人（主体），站地面的人，眼前只有墙；站较高书上的人，越过了墙看到了黑暗；站最高书上的人，越过墙和黑暗，看到了太阳和光明，（从左至右，从矮到高）书包括《词典》和《名著》。（画注）②请用简洁的语言概括漫画所蕴含的寓意。参考答案：书读的越多，积累的积累的东西也就越多，眼界便可以看的更远 。（肯定） 看右图，完成下面的问题。①仔细观察这幅漫画，发挥你的想象，描述漫画的内容。一个失信的人被限制贷款，被禁止乘坐软卧，被禁止乘坐飞机……处处受限，处处碰壁，他的生活因失信像被关进了牢笼一样失去了自由。他终于知道了失信的可怕……反馈检测②漫画一般都寄寓意味深长的道理,这幅漫画寄寓的道理是什么？这幅漫画告诉我们：诚信才能行天下，信誉才是我们生活自由的通行证。 3.（2019江苏常州）下面是漫画《镣铐》和《问号》，请选择其中一幅，简要概括其主题。中考链接《镣铐》傲慢和偏见阻挡了人前进的步伐。《问号》是一个人站在问号的点上，问号上有“左右”“快慢”两个词语，可见主题是不要拿不定主意。 （1）抓细节，讲顺序。（2）联系生活，挖掘道理。（3）概括寓意要语言简明。答题格式：叙述画面内容（如有标题，一定要写出来）+揭示漫画主题（揭示或反映……的社会现象等）+指出漫画意义（讽刺、批评、赞扬、肯定……的人或现象）。活动小结 课堂小结生活性生活即语文，取材于生活实际，贴近现实生活。语文性一体现语文工具性的实践过程，考查学生语文的知。能力迁移的水平。综合性内容上以语文学科为主，注重学科之间的渗透;各种语文知识，去解决综合性的语文问题。实践性实践是语文学习的主要途径。开放性鼓励有创意的设计和表达等等 横看竖看比较看内容规律有极值勿忘表头图表类图形组合看象征要素清晰有顺序合理推断漫画类图标类细节是关键标题主体加画注合理想象切实际板书设计 中考专题复习感谢倾听！