2010年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷

2010年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）)1.物理学是一门认识世界、改变世界的科学，它的发展对改变世界的贡献有下列说法，其中不正确的是（）A.蒸汽机推动了第一次工业革命B.电磁感应现象使人类社会进入了电气化时代C.信息技术改变着我们的科技、经济和生活D.新能源是不可再生的能源，它促进了世界的可持续发展2.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。对以上现象的解释，下列说法错误的是（）A.听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃3.某同学漫步在湖边，看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面，用照相机将其拍下。对于桥在水中的倒影和它在底片上的像，下列说法正确的是（）A.桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像B.桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像C.底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像D.底片上的像是光的反射形成的等大的实像4.哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘．对冬天里可能出现的下列现象，描述正确的是（        ）A.冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小B.戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾”C.水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇D.屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥5.在如图所示的两个电路中，电源电压恒定且相等，两个灯泡的规格相同．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于灯泡L1和L2的亮度情况，试卷第9页，总9页 下列判断正确的是（        ）A.L1和L2都变亮B.L1和L2都变暗C.L1始终比L2亮D.L2始终比L1亮6.在“安全用电与保护”讨论交流中，下列防止发生事故或处理事故的措施不正确的是（    ）A.雷雨天，应避免在高大建筑物和大树下避雨B.发现有人触电，不能用手直接拉动触电的人体，应该先切断电源C.电器设备失火，应迅速用水灭火D.有金属外壳的电器用三孔插座7.下列分析中不正确的是（）A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一8.在实验探究活动中，某同学将微小液体压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（    ）A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强试卷第9页，总9页 9.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差10.下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（）A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性B.乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D.丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了伯努利原理11.在我国古代书籍《墨经》中，对杠杆原理有精辟论述，并有许多巧妙的应用．如图所示是在井上汲水的桔槔，下列对桔槔在使用中不正确的解释是（）A.向井内放送水桶时，人对配重（石块）做功，使配重的重力势能增大B.向井内放送水桶时，人用的力气一定小于水桶的重力，所以省力C.往上提水时，配重（石块）帮助人对水桶做功，配重的重力势能减小D.往上提水时，人用的力气一定小于桶与水的总重，所以省力12.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0∼3V”，滑动变阻器规格“20Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）A.电路中电流变化的范围是0.18A∼0.5AB.滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω∼10ΩC.灯泡的最小功率是0.162W试卷第9页，总9页 D.该电路的最大功率是2.25W二、填空题（共8小题，每小题2分，满分16分）)13.自行车是人们常见的“绿色”交通工具，从自行车的结构和使用来看，增大摩擦的部位是________，它所采用的方法是________．14.五月的哈尔滨，处处飘溢着花香，这是________现象；气温高时，香味更浓，说明________．15.匀速直线行驶的汽车，关闭发动机后，由于________仍能在水平路面上滑行，最终停下来是因为________．16.如图所示的电路，闭合开关，观察到灯Ll比灯L2亮，由此你能推断出________．17.甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图所示，则ρ甲________ρ乙（选填“>”、“<”或“＝”），其中乙物质可能是________。18.20W高效节能灯的亮度相当于100W的白炽灯。一户居民家中的4只100W的白炽灯均换用该节能灯，若平均每天使用5小时，30天可以节电________度，可节约电费________元。（已知电费是0.5元/kW⋅h）19.同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来．可知：实验装置左侧运用的原理是________；实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是________（举-个实例）．20.标有“220V 1000W“的电水壶内装有2kg的水，正常工作10min，使水温度升高了50∘C，水吸收的热量是________J，此过程中电水壶的能量转化效率是________．三、解答题（共8小题，满分30分）)21.太阳光穿过浓密的树叶孔隙，在地面上形成明亮的光斑；当太阳光正对凸透镜，有时也能看到一个明亮的光斑．前者光斑的形成说明________，后者光斑的形成说明________．22.如图所示的电路中，电源电压恒为3V，闭合开关S，电流表的示数为0.3A；再闭合开关S1，电流表的示数为0.5A，此时R1的电功率为________W，电路的总电阻为________Ω．试卷第9页，总9页 23.一束光从空气射入水中，用箭头标出光前进的方向，注明入射光线和折射光线。24.请利用下列器材，用笔画线连接“伏安法测量电阻”的实验电路．25.同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．(1)实验方法一的设计如图所示：①在实验中，加热相同的时间目的是________；②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．错误：________不足：________(2)请你设计出第二种实验方法：①写出该实验方法所需要的测量仪器________；②请写出设计思路．试卷第9页，总9页 26.学习浮力知识时，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其数学表达式为F浮=G排．该同学想通过实验来验证，于是她走进实验室，选择了大烧杯（或溢水杯）、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材，进行实验．（1）用画简图的方法描述她的实验过程；（2）请为她设计出记录测量数据的表格；（3）写出利用测量数据进行验证的过程．（测量数据用表格中的物理量表示）27.董妍同学设计了如图所示的实验装置，探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”．（1）说明利用该实验装置如何解决探究的问题；（2）实验过程中她发现实验现象并不明显，可能的原因是什么？（写出两种）（3）张晖同学利用电流的热效应烧水，观察到水沸腾后继续加热，水的温度却保持不变，既然水没有变得更热，那么电热器所供给的能量跑到哪里去了呢？该同学猜想能量可能跑到水蒸气里去了，请你从不同的角度用生活经验或实验现象予以证实．28.建筑工地上，工人们需要将一堆建材运到10m高处．姜荣同学设计安装了如图所示的装置．装置中每个滑轮重l00N．工人利用该装置每次提升一块重900N的建材，该工人拉绳子的速度是0.8m/s，在施工过程中：（1）该工人提升建材时的有用功率是多少？（2）该装置的机械效率是多少？（不计绳重和摩擦）（3）孙萍同学想用电动机做动力替代人工作，将该装置改造成简易的起重机（吊起物体的速度限定在0.4m/s）．她到仓库找到了两台电动机，铭牌上的部分数据如下表所示，她要选用其中的一台．请你帮助选择，就你所选的电动机，说明如何使用该装置才能做到合理配置．型号额定电压额定功率DJ-I220V0.8kWDJ-II220V3.0kW试卷第9页，总9页 参考答案与试题解析2010年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1.D2.C3.B4.A5.D6.C7.B8.A9.A10.B11.B12.D二、填空题（共8小题，每小题2分，满分16分）13.把手花纹、轮胎上的花纹、脚蹬子上的橡胶皮,在压力一定时，使接触面粗糙来增大摩擦力14.扩散,温度越高分子无规则运动越剧烈15.惯性,摩擦力改变了汽车的运动状态16.灯L1两端的电压大于灯L2两端的电压，灯L1的电阻大于灯L2的电阻；灯L1的实际电功率大于灯L2的实际电功率17.>,水18.48,2419.电磁感应现象,电动机20.4.2×105,70%三、解答题（共8小题，满分30分）21.光沿直线传播,凸透镜对光线有会聚作用22.0.6,623.24.解：电源有两节干电池串联组成，电压为3V，电压表选择0∼3V量程，电压表与电阻并联测量电阻的电压．电路中电流无法确定，电流表选择大量程，电流表与电阻串联测量电阻的电流．滑动变阻器选择一上一下接线柱串联在电路中．开关串联在电路中控制电路．试卷第9页，总9页 根据各元件的连接方式，连接实物图．如图．25.使水和沙子吸收相等的热量,没有控制水和沙子质量相等、初温相同,没有测量水和沙子温度的仪器,天平、温度计、秒表26.（2）根据（1）中所测数据设计表格如下：故答案为：铁块的重力G/N空桶的重力G桶/N铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F/N桶与水的总重力G总/N    （3）根据（1）中步骤与（2）中数据计算浮力与排开水的重力，浮力等于铁块重力G减去铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数F，即：F浮=G-F；排开水的重力G排等于桶与水的总重力G总减去空桶的重力G桶，即：G排=G总-G桶；比较F浮与G排的大小关系．27.解：（1）控制在电流相同的条件下，相等时间内，观察比较两个气球膨胀的程度，判断电流的热效应跟电阻大小的关系．（2）实验现象不明显的原因：装置气密性不好（气球漏气）；球皮太厚；电阻R1、R2的阻值相近；电源电压太低（电流太小）．（3）从做功角度生活经验--①水沸腾时，继续加热，水蒸气能把壶盖顶起；②水沸腾变成水蒸气，能为机械提供动力．实验现象--①水沸腾时，继续加热，试管的塞子能被冲出；②水沸腾时，继续加热，水蒸气能推动叶轮转动．从热传递角度生活经验--①水沸腾变成蒸汽能为城市的集中供热提供优越的方式；②100∘C的水蒸气烫伤比100∘C的水烫伤更严重．实验现象试卷第9页，总9页 --①实验能说明沸水与同温度的蒸汽给物体加热效果不同；②水沸腾时，继续加热，产生较多蒸汽能把馒头较快蒸熟．28.（1）该工人提升建材时的有用功率是360W；（2）该装置的机械效率是90%；（3）选择3kW的电动机，一次提升8块建材，效率最高；选择0.8kW的电动机，一次提升2块建材，效率最高．试卷第9页，总9页