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  6. 一上3.2 比大小课件

一上3.2 比大小课件

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比大小1～5的认识和加减法3\n小猴子们摘了很多的水果，我们一起去看看吧！\n小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗？来分一分吧。\n举手发言：小猴子有多少个？33＝等号…读作：3等于3举手发言：桃子有多少个？举手发言：小猴子和桃子哪个多？和同样多。\n读作：3大于232＞大于号…举手发言：小猴子有多少个？举手发言：香蕉有多少个？举手发言：小猴子和香蕉哪个多？比多。\n34＜小于号…读作：3小于4举手发言：小猴子有多少个？举手发言：梨有多少个？举手发言：小猴子和梨哪个多？比少。\n怎样写“＞”“＜”和“＝”呢？＜＞＝\n数一数，比一比（）只（）只（）只453（）（）＞＜\n填一填52＞35435541＜＞＝＞\n填一填54＞25344432＜＜＝＞15＜\n先填数，再比一比。猴子比大象少。45＜\n数一数点子图，比一比大小。1.2.3.4.53＞33＝42＞32＞\n这节课你们都学会了哪些知识？\n比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或“＝”连接。如果两个数相等，就用“＝”连接；如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。2.“＞”和“＜”的相同点和不同点：（1）相同点：开口都对着大数。（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。\n

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所属： 小学 - 数学
发布时间：2022-09-20 13:02:09 页数：15
价格：￥3 大小：1.50 MB
文章作者：随遇而安

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