人教版九年级全一册物理第十五章 电流和电路达标测试卷（Word版，含答案）

人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》达标测试卷一、单项选择题（每小题3分，共30分）1.关于电路的知识，下列说法中正确的是（　　）A．只要电路闭合，即使电路中没有电源，电路中也一定有电流B．连接电路时，开关一定要断开C．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的D．一个开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯一定是串联的2．两个悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图1所示，已知A球带正电荷，则B球（　　）A．一定带正电B．一定带负电C．可能带正电，也可能不带电D．可能带负电，也可能不带电3.如图2是加油站里常见的“静电释放器”（与大地相连），司机或工人提油枪加油前，必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电，下列说法中正确的是（　　）A．人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的B．静电释放器可由玻璃或陶瓷制成C．“除电”时，人体、静电释放器和大地连通构成回路D．带有负电荷的人用手接触静电释放器时，电流方向是从静电释放器流向大地第14页共14页4.如图3所示电路，当开关闭合时，电流表示数为0.4A，若通过L1的电流为I1，通过L2的电流为I2，则（　　）A．I1＝I2＝0.2AB．I1＝I2＝0.4AC．I1＝0A，I2＝0.4AD．I1＝0.4A，I2＝0A5．如图是电冰箱部分工作电路的简化电路图，其中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。电源电压恒定不变，下列判断正确的是（　　）A．电动机和照明灯不能同时工作B．照明灯与电动机工作时两端的电压不相等C．开关S2断开、S1闭合时，照明灯与电动机串联D．开关S1、S2都闭合时，照明灯与电动机并联6.如图5是某学校为加强疫情监控，在校园入口安装的红外人脸识别测温系统。若识别人脸通过，则开关S1闭合；若红外测温测得的体温在正常范围内，则开关S2闭合。只有同时满足人脸识别通过和体温正常这两项条件，系统才会启动电动机打开闸门。则电路原理图设计符合要求的是图6中的（　　）第14页共14页7.如图7所示的电路中，开关S闭合后，电流表能够测出通过灯泡L2电流的是（　　）8.如图8所示，在练习使用电流表的实验中，某同学发现电流表（0～0.6A）的量程刻度值标示不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是（　　）A．7AB．5.4AC．0.24AD．0.28A9.如图9所示是小明在练习测量电流时连接的电路，电路的连接存在错误，下列说法正确的是（　　）第14页共14页A．撤掉导线a，电流表测量的是电路的总电流B．撤掉导线a，电流表测量的是小灯泡L1的电流C．撤掉导线b，电流表测量的是电路的总电流D．撤掉导线c，电流表测量的是小灯泡L2的电流10.如图10所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电的故障是（　　）A．灯L1与开关S均短路B．灯L1与开关S均断路C．灯L2与开关S均短路D．灯L2与开关S均断路二、填空题（每空1分，共16分）11.如图11是原子结构情况示意图，原子是由原子核和核外带　　（选填“正”或“负”）电的电子组成的；丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒在摩擦的过程中　　（选填“得到”或“失去”）电子，若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球，验电器金属箔片会张开，这是因为　　。第14页共14页12.如图12所示，这是人们利用充电桩给电动汽车充电时的情景，此时电动汽车上的锂离子电池相当于电路中的　　（选填“用电器”或“电源”）；充电过程中，将电能转化为　　能。13.如图13所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯　　亮，播放器　　播放音乐；当到达设定时间“播放器”播放音乐时，指示灯　　亮。（以上均选填“会”或“不会”）14．如图14甲所示电路，闭合开关S，电流表A1的示数为1.5A，电流表A2的示数如图乙所示，则通过灯L2的电流为　　A；若用电流表测灯L1的电流，应选用　　（选填“0～0.6A”或“0～3A”）量程。15.如图15所示，若使灯泡L1、L2串联，应闭合开关　　，断开开关　　；若断开开关S1，同时闭合开关S2、S3，此时电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.35A，那么通过L2的电流为　　A。第14页共14页三、作图题（每小题4分，共8分）16．把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成如图16所示的电路，请在右边方框内画出与实物图对应的电路图。17.在图17所示的电路中有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上。补上后要求：①闭合开关S，小灯L1与L2并联；②电流表测量小灯L2的支路电流；③开关S控制L1、L2。四、实验探究题（17题5分，20题7分，21题6分，共18分）18．利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验：第14页共14页（一）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图18甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越　　（选填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是　　（选填“同种”或“异种”）电荷。（二）如图18乙a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据　　的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置　　（选填“相同”或“不相同”）。（三）如图18丙所示，把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这个带电物体所带的是　（选填“正”或“负”）电荷，这是因为这个带电体在摩擦的过程中　　（选填“得到”或“失去”）电子。19．图19是小曾小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。第14页共14页（1）在连接电路时，开关应该处于　　状态，连接此电路时，至少需要　　根导线。（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是　　。A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．L1短路D．L2与灯座接触不良（3）在老师闭合开关的时候，细心的小华观察到灯L1比L2亮些。她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是断开开关，将两灯位置　　，闭合开关后观察L1、L2的亮度关系。（4）实验结束后，断开开关，然后先拆除　　（选填“电源”或“开关”）两端导线后，再拆除其它导线，并整理好。图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。（5）若只让灯L1发光，则应闭合开关　　、　　；若L2也要发光，还应该闭合　。（6）她将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。于是她断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是　　。A．某个灯泡的灯丝断路B．干路上某根导线断路C．S1支路某根导线断路D．S2支路某根导线断路（7）她排除故障后，继续进行实验。为了探究开关S1的作用，在观察灯泡发光情况时，她应该　　。A．同时观察两个支路上的灯泡B．只观察S1所在支路上的灯泡C．只观察S2所在支路上的灯泡20.小明在探究并联电路的电流规律时，电路图如图20甲所示。第14页共14页（1）小明连接电路前使开关处于　　状态，他这样做的目的是：　　。电流表应　　（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的　　（选填“A”、“B”或“C”）。（2）小明把电流表连入电路前，发现电流表指针位置如图乙所示，出现这种现象的原因是：电流表　　。（3）小明连接的实验电路如图丙所示，开关闭合后，灯泡L1　　（选填“发光”或“不发光”）。请你改动图中一根导线的位置，使两灯都发光，电流表A1测量灯L1中的电流，电流表A2测干路中的电流，并在改动的导线上打“×”。（4）实验过程中，小明在电路中换上规格不同的小灯泡多次测量，他这样做的目的是　　。五、计算题（22题9分，23题9分，24题10分，共28分）21．认真分析图21，并解答下面的问题：（1）在如图甲中，闭合开关后测得a点电流是0.2A，则通过灯泡L1、L2的电流各是多大？（2）如图乙中的电阻R1、R2相当于两个小灯泡，闭合开关后得到电流表A1的示数是1A，电流表A2的示数是0.4A，则通过电阻R1、R2的电流各是多大？第14页共14页22．认真观察图22，分析并解答下面的问题：（1）当只闭合S3时，若电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流是多少？（2）如果只闭合S1、S2，此时电流表A2示数如图乙所示，其示数为多少？（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，则通过L1的电流是多少？第14页共14页参考答案一、单项选择题1．B2．D3．C4．C5．D6．A7．A8．D9．C10．D二、填空题11.负；失去；金属箔片带上同种电荷相互排斥12.用电器；化学第14页共14页13.会；不会；会14.0.46；0～3A15.S1；S2、S3；0.45三、作图题16．如图1所示17．如图2所示四、实验探究题18.（1）蓬松；异种（2）带电物体可以吸引其他轻小物体；不相同；（3）负；得到。19.（1）断开；4（2）D（3）互换（4）电源（5）S；S1；S2（6）C（7）A20.（1）断开；保护电路；串联；C（2）没有调零（3）不发光；如图所示（4）得出普遍性的结论第14页共14页五、计算题21.解：（1）由甲电路图可知，灯泡L1、L2串联，闭合开关后测得a点电流是0.2A，因为在串联电路中电流处处相等，所以通过灯泡L1、L2的电流：I1＝I2＝Ia＝0.2A；（2）由乙电路图可知，R1、R2并联，A1测干路电流，A2测R2电流，由题知，闭合开关后，电流表A1的示数是1A，即干路电流I＝1A，电流表A2的示数是0.4A，即通过R2的电流I2′＝0.4A，由并联电路的电流特点可知通过R1的电流：I1′＝I－I2′＝1A－0.4A＝0.6A.22.解：（1）当只闭合S3时，灯泡L1、L2串联，已知电流表A1的示数为0.1A，则通过L1的电流为0.1A；（2）当闭合S1和S2时，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，由图乙可知，电流表所接量程为0～0.6A，由指针位置可知，此时电流为0.26A，故通过L2的电流为I2＝0.26A；第14页共14页（3）若只闭合S1、S2，电流表A1的示数为0.5A，由（2）知，通过L2的电流为I2＝0.26A；由于并联电路干路中电流等于各支路中电流之和，则通过L1的电流为I1＝I－I2＝0.5A－0.26A＝0.24A。第14页共14页