统编版九年级语文下册第六单元第一课时曹刿论战 赵小民

2021/12/91曹刿论战部编版九年级语文下册课件《左传》制作人：赵小民 情境导入《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。本文记叙的是齐鲁长勺之战，毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中说过：“春秋时候，鲁与齐战，鲁庄公起初不待齐军疲惫就要出战，后来被曹刿阻止了，采取了‘敌疲我打’的方针，打胜了齐军，造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。” 学习目标1、背诵默写课文中的重点句。2、掌握常见文言词语的意思。3、疏通文意，翻译重点文言句子。第一课时 一、读准下列字音：（1）曹刿（）（2）又何间（）焉（3）肉食者鄙（）（4）弗（）敢加也（5）小惠未遍（）（6）小信未孚（）（7）下视其辙（）（8）登轼（）而望（9）彼竭（）我盈（）（10）望其旗靡（）（11）夫（）战（12）牺牲玉帛（）guìjiànbǐfúbiànfúzhéshìjiéyíngmǐfúbó讲授新知 二、填写下列重点句和名句：(1)肉食者谋之，______________？(2)公曰：“_____________，_____________，必以情。(3)夫战，勇气也。_____________，______________，____________。彼竭我盈，故克之。（4）夫大国，难测也，______________。______________，_________________，故逐之。”又何间焉小大之狱一鼓作气三而竭惧有伏焉吾视其辙乱虽不能察再而衰望其旗靡 十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”参与目光短浅安身独自享有军队于是，就三、解释重点词语：请求谋划把(鲁庄公)十年的春天，齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公接见。他的同乡说：“当权者（会）谋划这件事的，（你）又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是进(朝廷)拜见(鲁庄公)。曹刿问庄公：“您凭什么(跟齐国)作战？”庄公说：“衣食这类用来安身的东西，(我)不敢独自享有，一定把它分给别人。” 对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”回答遍及普遍虚夸、夸大实情使信服赐福，保佑诉讼事件即使明察类跟随凭借（曹刿）回答说：“这是小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的祭品，我不敢虚夸数目，一定按照实情（汇报）。”（曹刿）回答说：“(这只是)小信用，未能使神灵信服。神是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，也一定诚心诚意地处理好。”（曹刿）回答说：“这才是尽了职分之类的事情，可凭借(这个条件)打一仗了。作战时请允许我跟随您去。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。击鼓进军驱车追赶车前横木追击大败向下鲁庄公和他共乘一辆战车，（与齐军）在长勺交战。庄公（一上阵）就要击鼓进军。曹刿说：“（现在）不行。”齐军三次击鼓命令军队出击，曹刿说：“(现在)可以击鼓进军了。”齐军大败。庄公正要下令驱车追赶齐军。曹刿说：“还行。”(他)向下查看车轮碾出的痕迹，又登上车前的横木眺望齐国军队，说：“(现在)可以追击了。”于是追击齐军。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。已经原因，缘故第二次士气正旺盛揣测，估计倒下鼓起穷尽埋伏第一次第三次已经战胜齐军，庄公询问取胜的原因。(曹刿)回答说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够鼓起士气。第二次击鼓，士气就衰弱了，第三次击鼓，士气就已经穷尽了。敌人的士气已经穷尽，而我军的士气正旺盛，所以战胜了他们。(齐是)大国，难以揣测(它的情况)。(我)担心(他们)有埋伏。我看到他们战车车轮碾出的痕迹很混乱，看见他们的军旗也倒下了，所以(才下令)追击他们。” 四、解释下列红色词语的意思：(1)又何间焉(2)肉食者鄙(3)何以战(4)小惠未遍(5)忠之属也(6)弗敢加也(7)必以信(8)虽不能察(9)必以情参与浅陋，这里指目光短浅即“以何战”，凭什么作战。以，凭、靠遍及，普遍虚夸、夸大实情诚心明察尽力做好分内的事类 (11)小信未孚(12)神弗福也(13)小大之狱(14)公将鼓之(15)公将驰之(16)再而衰(17)彼竭我盈(18)望其旗靡(19)衣食所安(20)弗敢专也使信服保佑指诉讼事件击鼓进军驱车追赶第二次士气正旺盛倒下安身独自享有 五、一词多义①师：齐师伐我当余之从师也②安：衣食所安死于安乐③信：必以信小信未孚讲信修睦军队老师实情信用信用（易错点）安身安逸 ④间：又何间焉傅说举于版筑之间遂与外人间隔⑤望：望其旗靡先达德隆望尊⑥属：忠之属也有良田美池桑竹之属属予作文以记之属引凄异类类通“嘱”，吩咐、嘱托连接隔开中间参与看见声望 六、选择题：1、选出下列解释有误的一项（）。A.必以信(信用)B.望其旗靡(看见)C.公将驰之(驱车追赶)D.小信未孚(使信服)A2、下列各组句中，加点词语意思相同的一项是（）A.齐师伐我/伐竹取道B.乃入见/下见小潭C.肉食者谋之/肉食者鄙，未能远谋D.齐师伐我/三人行，必有我师焉C攻打/砍拜见/看见军队/老师实情谋划 七、翻译下列句子：（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）衣食所安，弗敢专也，必以分人。（3）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（4）小信未孚，神弗福也。当权者（会）谋划这件事的，（你）又何必参与呢？衣食这类安身的东西，(我)不敢独自享有，一定把(它)分给别人。祭祀用的祭品，(我)不敢虚夸(数目)，一定按照实情(汇报)。(这只是)小信用，未能使神灵信服，神是不会保佑您的。 （6）小大之狱，虽不能察，必以情。（7）忠之属也。可以一战。战则请从。（8）小惠未遍，民弗从也。（这）是尽了职分之类的事情，可凭借(这个条件)打一仗。作战时就请允许(我)跟随您去。（这是）小恩小惠，没有遍及百姓，百姓是不会听从你的。大大小小的诉讼事件，即使不能一一明察，也一定诚心诚意处理好。 一、根据课文填空。1、公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“。”2、。公将驰之。刿曰：“未可。”，。曰：“可矣”。。八、当堂训练小惠未遍，民弗从也齐师败绩下视其辙登轼而望之遂逐齐师二、解释下列词语。又何间焉()肉食者鄙()神弗福也()牺牲玉帛()再而衰()小大之狱()参与浅陋，这里指目光短浅赐福，保佑祭祀用的纯色全体牲畜第二次诉讼事件 4、下列各组句中，加点词语意思不相同的一项是（）A.辙乱旗靡/所向披靡B.公问其故/无缘无故C.齐师伐我/师出无名D.衣食所安，弗敢专也/风雨不动安如山3、下列各组句中，加点词语意思相同的一项是（）A.又何间焉/遂与外人间隔B.弗敢加也/既加冠，益慕圣贤之道C.忠之属也/有良田美池桑竹之属D.衣食所安/安求其能千里也CD参与/隔开虚夸/戴类安身/怎么倒下原因、缘故军队安身/安稳 1.解释加点词。（1）臣患智之如目也（2）故知之难2.翻译下面句子。故曰：“自见之谓明。”所以说：“自己认识到自己才叫做明察。”因此担忧九、拓展延伸楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患智之如目也。能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄跻为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。” 译文：楚庄王想讨伐越国，庄子劝谏道：“大王为什么要讨伐越国呢？”楚庄王说：“因为越国政事混乱，军队软弱。”庄子说：“我担忧智慧如同眼睛，能看到百步之外，却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后，丧失土地数百里，这说明楚国军队软弱；有人在境内作乱，官吏无能为力，这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面，并不比越国差。您却要讨伐越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛一样。”楚庄王便打消了攻打越的念头。因此要想认识到困难，不在于能否看清别人，而在于能否看清自己。所以说：“自己认识到自己才叫做明察。” 十、课堂小结一、注意对文章的一些名句(含哲理）或重点句子（主旨句、含成语的句子）熟记。（注意易错字、通假字写法，书写要工整，笔画要清晰）二、掌握词语的方法有：熟记、勾联、猜读。（注意一词多义、古今异义、词类活用等现象）。三、句子翻译的方法是尽量直译，做到字字落实，特别注意关键词的落实。直译不通再意译，注意语句通顺，语意明了。课堂小结 课后作业1、练习册P35页2、背诵全文 2021/12/923同学们，下课啦！部编版七年级语文下册课件注：本课件所有素材来源于网络，如有侵权，请联系我们。