首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 小学 > 语文 >
  2. 部编版
    3. >
  3. 六年级上册
    4. >
  4. 第七单元
    5. >
  5. 习作：我的拿手好戏
    6. >
  6. 部编版小学语文六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 教学反思1

部编版小学语文六年级上册第七单元习作：我的拿手好戏 教学反思1

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/1

充值会员，即可免费下载 文档下载
《习作》教学反思“习作”要求是写一写自己的拿手好戏，写完后同学们一起分享。一、教学效果围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果：教学“习作”时，说说自己的拿手好戏。首先老师让同学们在一张纸上写下自己最拿手的戏，并写上自己的名字交给老师。接着老师随意从其中抽出一张，被抽到的同学走上讲台，说说自己的拿手好戏是什么，是怎样形成的，以及有哪些有趣的故事。同学们可以向这位同学发问。然后根据陈述的内容，请一名代表进行总结发言。教师根据同学们的发言，引导同学们有顺序地进行写作。最后才艺展示会。同学们将自己的才艺作品展示出来，也可以当场演示给同学从头看。将同学们的才艺作品收集起来做一个小型的展览。二、成功之处在上这节课的时候，我最大的成功之处是：在教学习作时在本课的教学中,我从学生的兴趣引入,和同学们谈心交流,走进孩子的内心世界,指导他们健康向上的兴趣爱好,通过小组合作交流展示互动,学生们的兴趣更加广泛丰富,语言词汇更加动听多彩。三、不足之处在多媒体课件中插入过多的动画或视频文件，也容易分散学生注意力。过多依赖于多媒体课件，会使教师、学生之间失去互动性，难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 小学 - 语文
发布时间：2021-12-09 11:29:14 页数：1
价格：￥4 大小：11.00 KB
文章作者：yuanfeng

推荐特供

MORE