2022-2023年教科版(2019)新教材高中物理选择性必修3 第1章分子动理论1.1物体是由大量分子组成的课件
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物体是由大量分子组成的\n分子动理论的基本内容：1、物质是有大量分子组成2、分子永不停息的做无规则热运动3、分子间存在着相互作用的引力和斥力\n一、分子的大小放大上亿倍的蛋白质分子结构模型\n利用纳米技术把铁原子排成“师”字\n1．分子大小的估测单分子油膜法单分子油膜法粗测分子直径的原理,类似于取一定量的小米,测出它的体积V,然后把它平摊在桌面上,上下不重叠,一粒紧挨一粒,量出这些米粒占据桌面的面积S,从而计算出米粒的直径水油酸分子d如何得知油酸体积？如何得知油膜面积？\n用单分子油膜法测得分子直径的数量级为利用现代技术,使用不同的方法测出的分子大小并不完全相同,但数量级是一样的,均为注意：除一些有机物质的大分子外,一般分子的直径数量级为上面数值,以后无特别说明,我们就以上面数值作为分子直径的数量级．\n\n二、阿伏加德罗常数1．阿伏加德罗常数NA：1摩尔（mol）任何物质所含的微粒数叫做阿伏加德罗常数.2．阿伏加德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁．\n微观量的估算方法1、固体或者液体分子的估算方法：对固体或液体来说,分子间隙数量级远小于分子大小的数量级,所以可以近似认为分子紧密排列,据这一理想化模型,1mol任何固体或液体都含有NA个分子,其摩尔体积Nmol可以认为是NA个分子体积的总和.如果把分子简化成球体,可进一步求出分子的直径d练习：课本P53\n微观量的估算方法2、气体分子间平均距离的估算：气体分子间的间隙不能忽略,设想气体分子平均分布,且每个气体分子平均占有的空间设想成一个小立方体,据这一微观模型,气体分子间的距离就等于小立方体的边长L,即：（d并非分子的直径）练习：课本P54\n微观量的估算方法3、物质分子所含分子数的估算：关键为求出分子的摩尔数,便可以利用阿佛加德罗常数求出含有的分子数\n例题：已知空气的摩尔质量是,则空气中气体分子的平均质量多大？成年人做一次深呼吸,约吸入450cm3的空气,则做一次深呼吸所吸入的空气质量是多少？所吸入的气体分子数量是多少？（按标准状况估算）\n解析:１．空气分子的平均质量为：2．成年人做一次深呼吸所吸入的空气质量为：３．所吸入的分子数为：\n课堂小结物质是有大量分子构成的：1、分子很小,直径数量级10－10m（单分子油膜法测直径）2、分子的质量很小,一般数量级为10－26kg3、分子间有间隙4、阿佛加德罗常数：NA＝1026mol－1\n（1）已知物质的摩尔质量MA,可求出分子质量m0（其中,VA为摩尔体积,为物质的密度）（2）已知物质的量（摩尔数）n,可求出物体所含分子的数目N．\n（3）已知物质的摩尔体积VA,可求出分子的体积V0
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