人教部编版语文七年级上册周周清3课件

四清导航周周清3配人教版\nzáoshènjiálíngmáojǐsuǐshāibǐtuìkuītìtǎnɡhuǐzhízhànɡkǎizèngshēncuándòuzhànliǎnpǒǎoyùnjǔdàidānwǎngdǔ\n2．根据拼音写汉字。(18分)鸣chán()轻jié()chán()络jiàn()赏书shú()和ǎi()锡bó()宿rú()拼còu()qǐ()盼走láng()wéi()恐惭kuì()shuāi()碎搓niǎn()曲gōng()陋xiàng()jī()荡3．补全下列短语。(12分)人迹()至人声()沸()然不同小心()()不求()解()为一谈()然大悟花团锦()三十而()美不()收()然而生若无其()蝉捷缠鉴塾蔼箔儒凑企廊唯愧摔捻肱巷激罕鼎截翼翼甚混恍簇立胜油事\n4．文学常识填空。(20分)(1)《从百草园到三味书屋》的作者________，原名________，字______，浙江绍兴人，现代文学家、思想家和________，代表作小说《________》《________》《故事新编》，散文集《________》，散文诗集《________》及杂文集《热风》《坟》《________》等。(2)《再塑生命的人》的作者________，______(国别)女作家、________、慈善家。其代表作《____________》带给世人强烈的震撼。(3)《论语》是______家的经典著作，它与《大学》《________》《________》合称为“________”。孔子，名______，字______，鲁国陬邑人，春秋末期________、政治家、教育家。鲁迅周树人豫才革命家呐喊彷徨朝花夕拾野草且介亭杂文海伦·凯勒美国教育家假如给我三天光明儒中庸孟子四书丘仲尼思想家\n5．课外古诗词诵读。(20分)(一)行军九日思长安故园岑　参强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。译文：九月九日重阳节，我勉强登上高处远眺，然而在这战乱的行军途中，没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概在靠近战场的地方开放了。主题思想：这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。\n(1)这首诗写到了哪个传统节日？从诗中哪些地方可以看出？(4分)(2)“遥怜”二字别有韵味，请从艺术表现手法以及表达的思想情感这两方面加以赏析。(6分)重阳节；“登高”“送酒”“菊”。(答出其中一点即可)作者运用想象，描绘了在战场边开放的故园菊花，表达了对故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情。\n(二)夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。译文：回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色有如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。主题思想：这首诗描写了一幅边塞月夜的独特景色图，从而抒写戍边将士的思乡愁情。(3)诗歌的前两句描绘了什么样的画面？运用了怎样的艺术技巧？(6分)诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜间景象。(或者答大漠月夜图。)①诗人采用比喻和对偶的修辞手法将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷；②上句仰观，下句俯视，俯仰之间，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒气侵人，描绘了边境的寥廓和苦寒；③诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为下两句写戍边将士思乡奠定感情基调。(任答一点即可)\n诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为写戍边将士的思乡奠定了感情基调；后两句则通过写“芦管”声的横空而出，立刻引发了戍边将士的思乡之情。(4)结合全诗内容，简要分析作者抒发了怎样的思想感情？(4分)