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人教部编版语文七年级上册3.雨的四季课件

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四清导航3.雨的四季配人教版CD春 雨①盼望了整整一个冬季,终于,你来了。②一睁眼,你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前,你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。是怎样急迫地披上衣,推开门,我迎接你。③看着你,我的目光不能有一瞬转移;听着你,我的耳膜不放过一个音节。从遥远的天际到漠漠的平川,每分每秒你都在诞生与消亡里挣扎。生的喜悦,死的恐惧,欢唱与呐喊的一声:叮叮咚咚。我实在是贪婪的,贪婪地想挽住你,拥有你。于是,我便嗅着你,闻着你,用我干裂的唇抚慰你。多少日子等候的焦躁,在吻你的时候,平平润润了。④来吧,亲爱的你,和我一起望穿时光,看一看十年前的听雨少年。那一天,燕子矶上,我倚着“红楼”梦见六朝故都的脂香粉浓。你浥我以满颊的清凉,淋淋漓漓的,真的欲说还休吗?北上的车厢里,有一篮满满的轻愁,是你送的。从苏州到滨州,只有收音机里还说“江淮”,还说“黄梅雨”。⑤十年了,看了十年的塞外风景。北国的味道只在白雪铺天盖地的时候。白的枝条,白的山石,白的冰河,胡城关山的剽悍强健就尽在其中了。东北喜欢用红砖瓦盖房子,鲜艳中有一种狂傲的浮华。住了十年,我一直不习惯,只好在窗外挂一个风铃,夜里在软软柔柔的昆曲中逛一逛寒山寺,想一想记忆中的青山绿水。江南都喜欢青砖,素素淡淡地立在田野里,间或有一阵雨滴答在瓦上,漾起一片灰色的温柔。⑥风铃声可以权充作我故乡的雨声吗?今夜的梦境也可以和听雨少年的一样吗?暖流从那边飘过来……⑦来吧,亲爱的你!给我丝丝毫毫南方的气息。不能扑进她的怀里,被她的眼波扫一扫也算是安慰吧。⑧盼望了三千六百多个日子,仍不能定下归期。⑨盼望了整整一个冬季,剔透的你从故乡的云际落下,落在我的发梢、唇上、心底……3.文中的“你”指的是________,由此我们可以判断这篇文章通篇采用了________的修辞手法。(4分)春雨拟人4.用自己的话说说下面句子的表达效果。(10分)(1)一睁眼,你晶莹莹的身影已晃动在我的窗前,你脆生生的喉音正叩响着我的窗纸。(修辞)(2)于是,我便嗅着你,闻着你,用我干裂的唇抚慰你。(动词)5.如何理解第⑤段中,作者“在窗外挂一个风铃”的行为?(6分)6.本文标题“春雨”有什么作用?(5分)采用拟人的修辞手法,把春雨到来时的姿态、声音生动形象地表现了出来。运用动词“嗅”“闻”“抚慰”,传神生动地写出了“我”对春雨的喜爱。因为作者已离开江南家乡十年,看了十年的塞外风景,却几乎没有听到春雨的声音,所以作者“在窗外挂一个风铃”,让风铃声权充作故乡的雨声,这里表现了作者对家乡及家乡春雨的强烈的思念之情。标题交代了文章的主要内容,点明了要描写的事物“春雨”,让读者一目了然。曾子杀猪曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特③与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也。”遂烹④彘也。【注释】①彘(zhì):猪。②适:往,到……去。③特:不过,只是。④烹(pēnɡ):煮。同“汝”,你回来罢了开玩笑D现在你欺骗他,这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子,儿子自然不信任自己的妈妈,不能以此作为一种教育。教育人要言必信、行必果。(意思对即可)

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-09-04 15:00:12 页数:8
价格:¥7 大小:2.32 MB
文章作者:xihulunjian123

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