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统编版(2019)高中政治必修1中国特色社会主义第四课测试卷(含答案解析)
统编版(2019)高中政治必修1中国特色社会主义第四课测试卷(含答案解析)
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统编版(2019)高中政治必修1中国特色社会主义第四课测试卷第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第Ⅰ卷(选择题)一、本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.自古以来,“治国之道,富民为始;民之贫富,国之责任”。中国特色社会主义进入新时代,解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。这说明中国特色社会主义新时代是( )①我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力的时代 ③决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ④各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代A.①②B.①④C.②③D.③④2.“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平郑重宣示。这一宣示,概括了中华民族的伟大飞跃,坚定了中国共产党的时代使命。中国特色社会主义进入新时代,意味着( )①中华民族迎来了实现民族伟大复兴的光明前景 ②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力 ③我国社会主要矛盾和基本国情发生了根本变化 ④为世界发展中国家提供了可资借鉴的最佳发展道路A.①②B.①③C.②④D.③④3.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。主要矛盾的转化表明( )①生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾不再是我国社会基本矛盾 ②我们要在继续推动发展的基础上,解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量 ③我国建设社会主义现代化强国的目标已基本实现,我国已经迈入发达国家的行列 ④我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍然是世界上最大的发展中国家A.①②B.①③C.②④D.③④第12页共12页\n4.中国特色社会主义进入新时代,要继续书写十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章,我们应一以贯之( )①坚持和发展中国特色社会主义 ②不断推进精准扶贫、精准脱贫 ③强体魄于伟大的社会革命 ④推进党的建设新的伟大工程A.①②B.①③C.①④D.③④5.习总书记指出,坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。作为新时代的见证者、开创者、建设者,广大青年必须( )①不忘初心,牢记使命,肩负起国家和民族的希望 ②以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奋进新时代 ③一以贯之开创和发展中国特色社会主义 ④开新局于伟大的自我革命,强体魄于伟大的社会革命A.①②B.①③C.②④D.③④6.“坐上那动车去台湾,就在那2035年,去看看那情歌阿里山,还有那神奇的日月潭……”近日,歌曲《2035去台湾》火爆全网,在海峡两岸广为传唱,反映了两岸民众对实现京台高铁从福建到台北远景规划的美好愿望。这个美好愿望( )①反映了个人梦与国家梦、民族梦的有机统一 ②是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆③寄托着两岸人民对实现祖国统一的殷切期盼 ④为个人梦想的实现提供了生长空间和力量源泉A.①②B.①③C.②④D.③④7.2021年12月12日,中国援助莫桑比克新一批100万剂新冠疫苗抵达该国;2021年12月13日政府援助阿富汗紧急人道主义物资在喀布尔交接……一项项务实有力的措施体现着中华民族“穷则独善其身,达则兼善天下”的崇高品德和情怀。这反映了( )①中国梦是中华儿女奉献社会的梦 ②中国梦同世界人民的梦息息相通 ③造福世界人民是中国梦的题中之义 ④世界梦的实现取决于中国的帮助A.①④B.①②C.②③D.③④8.党的十九届六中全会指出,敢于斗争、敢于胜利,是党和人民不可战胜的强大精神力量。党和人民取得的一切成就,不是天上掉下来的,不是别人恩赐的,而是通过不断斗争取得的。从这一历史经验中,我们可以领悟到( )第12页共12页\n①把准斗争方向,坚定理想信念 ②坚定斗争意志,坚持价值观的引领 ③发扬斗争精神,在对立中把握统一 ④增强斗争本领,实现自我价值A.①③B.①④C.②③D.②④9.实现中华民族伟大复兴的历史使命,必须深入推进党的建设新的伟大工程。这是基于( )①办好中国的事情,关键在党 ②勇于自我革命是我们党最大的优势 ③伟大工程是实现伟大梦想的理论源泉 ④中国共产党的全部理论与实践的主题A.①②B.①③C.②④D.③④10.“苟日新,日日新,又日新”,及时反省和不断革新,是中国共产党日益发展壮大强有力的思想武器。中国共产党能够不断从胜利走向胜利的关键所在是( )A.不断进行伟大自我革命B.不断追求伟大梦想C.不断进行伟大民主革命D.不断进行伟大奋斗11.习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。关于习近平新时代中国特色社会主义思想的形成,下列叙述符合题意的是( )①顺应时代、把握大势,自我提高过程中对科学社会主义理论与实践的深邃思考和总结 ②马克思主义中国化最新成果,是第三次飞跃,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶 ③中国特色社会主义理论的重要组成部分,是中华民族伟大复兴的行动指南 ④全面建设社会主义现代化国家,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本遵循A.①②B.②③C.①④D.③④12.习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,坚持稳中求进的工作总基调,对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略。关于习近平新时代中国特色社会主义思想,下列说法正确的是( )①最为核心关键的组成部分是“十个明确” ②明确了中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征 ③为实现中华民族伟大复兴提供了具体解决方法 ④是马列主义同中国革命与建设的具体实践相结合的产物A.①②B.①③C.②④D.③④13.“十四个坚持”是习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义理论,回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义。下列对“十四个坚持”认识正确的是( )第12页共12页\n①是对党治国理政重大方针、原则的最新概括 ②是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心部分 ③是实现“两个一百年”奋斗目标的“路线图” ④是理解习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙A.①②B.①③C.②④D.③④14.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,紧紧围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义”的时代课题,用“十个明确”和“十四个坚持”全面系统地回答了中国共产党在新时代的奋斗目标、历史使命、社会主要矛盾、战略步骤等一系列问题。下列关于“十个明确”和“十四个坚持”的说法正确的是( )①“十个明确”为实现两个一百年奋斗目标提供了“路线图”和“方法论” ②“十四个坚持”从实践层面回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题 ③“十个明确”和“十四个坚持”系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 ④“十个明确”和“十四个坚持”是一个有机融合、有机统一的整体A.①②B.①③C.②④D.③④15.2021年7月21日,国家教材委员会关于印发《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》的通知,强调全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,对引导广大青少年增进政治认同、思想认同、理论认同和情感认同,立志听党话、跟党走,形成正确的世界观、人生观、价值观,具有重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,有利于( )①主导世界,实现中华民族伟大复兴 ②思想引领,激发青少年责任与担当 ③培根铸魂,树立马克思主义信仰 ④坚定信念,追逐民族的独立与解放A.①②B.①③C.②③D.②④16.习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持马克思主义立场观点方法,坚持科学社会主义基本原则,科学总结世界社会主义经验教训,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想( )①已经成为当代中国发展进步的根本制度保障 ②能为社会主义现代化建设提供具体工作方案 ③是实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南 ④是原创性的治国理政新理念新思想新战略A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷(非选择题)第12页共12页\n二、本题共3小题,共52分。17.(22分)阅读材料,完成下列要求。中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。进入新时代,是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上作出的科学判断。历史和现实告诉人们:新时代,我们必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,如果离开了中国共产党的领导,离开了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化,就不能振奋中国人民的精神,就不能凝聚起中国人民的力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦也就无从谈起。(1)结合材料,运用所学知识,阐述中国特色社会主义进入新时代的意义。(12分)(2)运用所学知识,阐明在新时代如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。(10分)18.(18分)阅读材料,完成下列要求。材料一 每一个人,都应该有自己的梦想;每一个国家,也都应有一个国家的梦想。党的十八大以来,“梦”便是我国人民一个重要的议题。无论是航天梦、青年梦,还是民生梦、和平梦,归结到底,是中国梦、是强国梦,而中国梦说到底,又是人民的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。第12页共12页\n材料二 当今世界正处于百年未有之大变局,风险考验越来越复杂。面对新形势新任务新挑战,我们要凝聚好伟大斗争的精神力量,勇敢面对一切变局。新征程上,我们始终坚持中国共产党领导,坚持人民主体地位,更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,保持政治定力,坚持实干兴邦,知难而进、坚韧向前,不断满足人民对美好生活的向往,把新时代中国特色社会主义伟大事业推向新的更大的胜利。(1)结合材料一并运用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识,阐述中国梦的具体内涵。(6分)(2)结合材料二并运用新时代中国共产党的历史使命的知识,说说我们该如何更好地承担中华民族伟大复兴这一历史使命。(12分)19.(12分)阅读材料,完成下列要求。党的十九届六中全会是在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》),深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。全会对习近平新时代中国特色社会主义思想的概括和阐述,是全会《决议》的一个突出亮点:在党的十九大报告“八个明确”的基础上,用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括;从13个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的成就,并重点概括了其中的原创性的理念和思想。第12页共12页\n全会确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是党的十九届六中全会的重大历史性贡献,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。某校校园广播站积极组织十九届六中全会精神宣传,请运用中国特色社会主义的相关知识,以“确立习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位的必然性”为题撰写一篇宣传稿件。要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用准确、规范,语句言简意赅;④字数240字左右。1.答案:D解析:中国特色社会主义进入新时代,解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。这说明中国特色社会主义新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕的时代,故③④入选。选项①②正确,但与题意不符,材料并未涉及我国日益走近世界舞台中央以及科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力的时代,故①②不选。2.答案:A解析:中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了实现民族伟大复兴的光明前景,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,故①②正确。我国基本国情没有发生变化,故③错误。任何国家都要结合国情找到适合本国的发展道路,故④错误。3.答案:C解析:生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾依然是我国社会基本矛盾,故①错误。我国社会主要矛盾的变化说明我们要在继续推动发展的基础上,解决好发展不平衡不充分问题,提升发展质量,我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍然是世界上最大的发展中国家,故②④正确。我国建设社会主义现代化强国的目标还未基本实现,仍然是世界上最大的发展中国家,故③错误。4.答案:C解析:要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和第12页共12页\n发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,①④正确,②不符合题意。强体魄于伟大的自我革命,③错误。5.答案:A解析:要坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,需要我们广大青年不忘初心,牢记使命,勇于肩负起国家和民族的希望,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态奋进新时代,①②符合题意。我们要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,“开创”说法不妥,③错误。开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,④说法错误。6.答案:B解析:歌曲《2035去台湾》在海峡两岸广为传唱,反映了实现祖国统一是两岸民众民心所向,反映了个人梦与国家梦、民族梦的有机统一。①③正确。中国梦是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。②错误。中国梦的广阔舞台为个人梦想提供了蓬勃生长的空间。④错误。7.答案:C解析:中国梦就是要让每个人获得自我发展和奉献社会的机会,因此,中国梦不仅仅是中华儿女奉献社会的梦,还包括自我发展,且材料讲述的是中国梦与世界梦的关系,①排除。题中,我国对其他国家的援助,表明中国梦同世界人民的梦息息相通,造福世界人民是中国梦的题中之义,②③符合题意。世界梦的实现取决于中国的帮助,夸大中国对世界梦的贡献,④错误。8.答案:A解析:党和人民取得的一切成就,不是天上掉下来的,不是别人恩赐的,而是通过不断斗争取得的。从这一历史经验中,我们可以领悟到把准斗争方向,坚定理想信念,发扬斗争精神,在对立中把握统一,战胜各种困难,①③符合题意。价值观有正确与错误之分,要坚持正确价值观的引领,增强斗争本领,实现社会价值而不是自我价值,②④不符合题意。9.答案:A解析:之所以重视党的建设是因为党本身的重要性及党自身建设的重要性,①②符合题意。实现伟大梦想必须深入推进党的建设新的伟大工程,但伟大工程不是实现伟大梦想的理论源泉,③说法错误。坚持和发展中国特色社会主义是中国共产党的全部理论与实践的主题,④说法错误。10.答案:A第12页共12页\n解析:依据教材中“一路走来,我们党带领人民进行伟大社会革命的同时,不断进行伟大自我革命,这是我们党不断从胜利走向胜利的关键所在”等内容,故A符合题意。中国共产党能够不断从胜利走向胜利的关键所在是不断进行伟大自我革命,故B、C、D不符合题意。11.答案:A解析:习近平新时代中国特色社会主义思想顺应时代、把握大势,是在党的自我革命、自我提高过程中对科学社会主义理论与实践的深邃思考和总结,是马克思主义中国化最新成果,作为中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义中国化的第三次飞跃,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,①②符合题意。材料强调习近平新时代中国特色社会主义思想的形成过程,不要求说明习近平新时代中国特色社会主义思想的地位和作用,③④与题意不符。12.答案:A解析:习近平新时代中国特色社会主义思想,明确了中国共产党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,其最为核心关键的组成部分是“十个明确”,①②符合题意。习近平新时代中国特色社会主义思想为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南,而不是具体解决方法,③错误。毛泽东思想是马列主义同中国革命与建设的具体实践相结合的产物,④错误。13.答案:B解析:根据教材知识,“十四个坚持”是对党治国理政重大方针、原则的最新概括;是实现“两个一百年”奋斗目标的“路线图”。①③符合题意。“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心部分。②错误。“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”是理解习近平新时代中国特色社会主义思想的金钥匙。④错误。14.答案:C解析:习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“十个明确”和“十四个坚持”,二者是一个有机融合、有机统一的整体,其中“十四个坚持”从实践层面回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题,②④应选。“十四个坚持”为实现两个一百年奋斗目标提供了“路线图”和“方法论”,①不选。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,③不选。15.答案:C第12页共12页\n解析:习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,可以让学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生背景、主要内容和意义,从而增强理论自信和责任担当,树立马克思主义信仰,②③正确。主导世界说法错误,①排除。我国已经实现了民族独立和解放,④排除。16.答案:D解析:习近平新时代中国特色社会主义思想对坚持和发展马克思主义作出了原创性贡献,是原创性的治国理政新理念新思想新战略,是实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南,③④符合题意。中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想能为社会主义现代化建设提供方法论指导,但不能提供具体工作方案,②错误。17.答案:(1)①中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。(2)①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。②新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者,建设者。③要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。解析:第(1)问,第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“中国特色社会主义”,需要调用“中国特色社会主义”的有关知识,阐述中国特色社会主义进入新时代的意义。回答原因意义类主观题,一般需要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:实现中华民族伟大复兴的中国梦也就无从谈起→中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。有效信息②:新时代,我们必须一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,如果离开了中国共产党的领导,离开了中国特色社会主义道路、理论、制度和文化,就不能振奋中国人民的精神,就不能凝聚起中国人民的力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦也就无从谈起→意味着科学社会主义在第12页共12页\n21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。有效信息③:中国特色社会主义道路、理论、制度和文化→意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃+迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。得分点②:科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力+在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。得分点③:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展+拓展了发展中国家走向现代化的途径+给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立的国家和民族提供了全新选择+为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。第(2)问,第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为“新时代”,需要调用“中国特色社会主义”的有关知识,阐明在新时代如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。回答措施类主观题,一般需要回答“如何做”“怎样做”。第二步:整合信息,组织答案。①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。②新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者,开创者,建设者。③要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。18.答案:(1)①中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦;②中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦息息相关;③中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断地为人民造福。(2)①坚持党的领导,坚守中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴;②实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,中国共产党面临复杂多变的国际形势,必须发扬斗争精神,不断夺取伟大斗争新胜利;③实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程,继续弘扬伟大建党精神,延续烈士精神。始终成为时代先锋,永葆旺盛生命力和战斗力;④实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业,接过接力棒,更加自觉的增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义事业。解析:第(1)问,解析略。第(2)问,第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体,需要调用“新时代中国共产党的历史使命”的有关知识,我们该如何承担中华民族伟大复兴这一历史使命,实质上考查中国共产党的领导和四个伟大的关系。第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:中国共产党是中华民第12页共12页\n族伟大复兴事业的推动者、引领者、实践者→可联系要做好承担历史使命,必须坚持党的领导和坚守初心、使命;有效信息②:面对新形势新任务新挑战,我们要凝聚好伟大斗争的精神力量,勇敢面对一切变局→伟大斗争对于伟大梦想的必要性,展开结合教材伟大梦想和伟大斗争的关系,来进行阐述即可;有效信息③:持续推进党的建设这一伟大工程,是我们党从胜利不断走向胜利的重要法宝→可以看出党的建设伟大工程对伟大梦想的重要性,展开阐述;有效信息④:把新时代中国特色社会主义伟大事业推向新的更大的胜利→可以看出伟大事业与伟大梦想的关系,理顺其间逻辑关系。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:坚持党的领导,坚守中国共产党的初心和使命。得分点②:实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。得分点③:实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程,继续弘扬伟大建党精神,延续烈士精神。得分点④:实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。19.答案:习近平新时代中国特色社会主义思想是回答时代之问的科学理论,是原创性的治国理政新理念新思想新战略,是党和国家必须长期坚持的指导思想,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的必然结果,是新时代中国特色社会主义伟大实践的必然结论;是应对世界百年未有之大变局、实现中华民族伟大复兴、走好第二个百年奋斗目标新的赶考之路的必然要求。第12页共12页
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统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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