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2021-2022学年人教统编本语文小学三年级上册第七单元测试题及答案

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人教统编本语文小学三年级上册第七单元测试题(适用课文:《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》)题目一二三四五六七八总分得分评卷人(时间:90分钟分值:100分)一、小小书法家。(3分)舞柔翅及养英二、生字大盘点。(17分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)呢喃(není)瞬间(shùnshuì)凝视(nínɡyí)缓慢(yuánhuǎn)扎花(zāzhā)恍惚(ɡuǎnɡhuǎnɡ)打中(zhǒnɡzhònɡ)眼馋(miǎnchán)2.读拼音,写汉字。(13分)(1)一只老鹰shēn()开chìbǎnɡ(),在zhuī()一只小兔子,这只cōnɡ()明的小兔子,躲到一条àn()ɡōu()里去了。(2)大自然中小动物们用自己的乐qì()yǎnzòu()出了优美的曲子,让我们ɡǎnshòu()到了大自然的美miào()。三、词语快乐家。(15分)1.比一比,再组词。(5分)偷()忽()猎()颗()受()愉()匆()猪()棵()爱()2.在括号里填上合适的词语。(3分)()的乐曲()的细语()的音乐会()的小曲()的笑语()的鸟语3.为下列词语找出最合适的近义词。(3分)(1)惊愕:A诧异B惊讶C惊奇D奇怪()(2)诡秘:A诡计B隐秘C神秘D阴险()\n(3)钦佩:A敬佩B羡慕C佩服D仰慕()4.学则恰当的词语填入()内。(4分)舒畅舒服(1)妈妈给我买的鞋真是()极了。(2)他得知比赛得到了第一名,心情格外()。四、句子大练场。(14分)1.补充句子。(8分)(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏。(2)水,,下雨的时候,。(3)乱入池中看不见,。2.按要求,写句子。(6分)(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)(2)不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用加点的词语写句子)不一样,又不一样;不一样,又不一样。(3)他跑得像兔子一样快。(仿写句子)得。五、课文回顾吧。(12分)1.读《读不完的大书》完成后面的练习。(4分)(1)对大自然这本书作者是分那三部分来描写的?______________________________________________________________(2)加括号的“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是_______________________________________________________________。2.读片段,完成后面的练习。父亲突然站定,朝幽深的雾的树林,上上下下的望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。\n并没有看见一只飞鸟,并没有听到一声鸟叫。我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”我仔细找,没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。(1)请写出文中加点词语的同义词。(2分)兀立()喃喃()(2)春天的黎明,父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”?(3分)(3)从这段的描写中,可以看出父亲的什么特点?(3分)六、课外新体验。(14分)森林里的“音乐大师”  每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身,整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情,穿过夜色苍茫的原野,越过静若处子的水面,在静谧的树林中游弋,在泛着月光的涟漪里摇曳。 五月初,俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚,宁静、温暖、和煦的夜风轻轻吹过橡树林,四周一片寂静,静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——唧……”“大师”登台了,莺喙轻启,树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声,整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻足聆听着这美妙的乐音,伴奏成了多余,清唱征服了一切。  沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了,它俨然是一位万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会。 \n通常情况下,夜莺的个唱节目是固定的,但是当有“外人”出现时,节目就有所改变,个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。 头天晚上,他偷偷地接近夜莺,用录音机录下了它的个唱专辑,第二天晚上十一点,他来到树林里打开录音机,昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样,夜莺被惊动了,它感觉到这是一位不速之客,于是立即采取应对措施,开始激昂地高歌,想与录音机里的声音一决高下。  当关上小录音机的声音,它以为压倒了对方,就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机,即使是相机的镁光灯频闪,它也不在乎,甚至有三次把它抓住了,它没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头,什捷因巴赫无计可施,只好关掉录音机。1.在括号里填上恰当的词语。(3分)(  )的原野     (  )的歌声     (  )的音乐2.用“______”画出第一段中环境描写的句子。(2分)3.这篇短文称夜莺是“音乐大师”,是因为因为它一唱起歌来,就像_______________________________________________________________________________________________________________________。(2分)4.文中画“______”线的句子中“不速之客”指________,“一决高下“的意思是________________________。从这句话中我们能体会到_____________________________________________________________。(3分)5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________七、语文实践屋。(5分)我们周围每天都会发生许多“小事”,这些小事都会以不同的方式影响着我们的生活。请你说一说影响你生活的一件“小事”。八、习作快乐岛。(20分)\n生活中有很多需要改进的问题,哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从你发现的现象中选一个写一写吧!参考答案:一、略。二、1.níshunnínɡhuǎnzhāhuǎnɡzhònɡchán2.(1)伸翅膀追聪暗沟(2)器演奏感受妙三、1.略。2.雄伟轻柔热闹轻快欢快婉转3.BCA4.舒服舒畅四、1.(1)他的手风琴(2)也是大自然的音乐家他喜欢玩打击乐器(3)闻歌始觉有人来2.略。五、1.(1)(动物,树,花)(2)指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。2.(1)矗立呀呀(2)因为父亲闻到了鸟味;没有风,看到了树叶在动。(3)非常喜欢鸟、了解鸟。六、1.苍茫 甜美 美妙 2.那摄人心魄的婉转啼鸣……在泛着月光的涟漪里摇曳。 3.万众瞩目的歌唱家,一定要为听众一展歌喉。它一段接一段,一首接一首地唱,简直就像在开个人演唱会 4.录音机里的声音 比一比各自的能力 夜莺好胜心强,不服输,有拼命三郎的劲头 5.对夜莺的喜爱。 七、略。八、略。

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-08-25 20:00:03 页数:5
价格:¥6 大小:42.00 KB
文章作者:135****1568

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