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2021秋五年级数学上册第4单元可能性达标检测卷(人教版)
2021秋五年级数学上册第4单元可能性达标检测卷(人教版)
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第4单元达标检测卷一、填空。(每空1分,共23分)1.在下面的括号里填上“一定”“可能”或“不可能”。(1)明天( )会下雨;(2)冬天之后( )是春天;(3)盒子里有红球、黄球各5个,任意摸一个( )是蓝球。2.盒子里有15个大小相同的小球,其中白球8个、红球5个、黑球2个。从中任意摸出一个球,有( )种可能,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。3.口袋里只有12枚黑色围棋子,任意摸出一个围棋子,一定是( )围棋子。4.转动右面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向( )号区域;指针指向单号区域的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向( )区域的可能性大;指针指向3号区域的可能性比指向4号区域的可能性( )。5.下表是小明摸球的情况,摸了40次,每次摸出一个后,记录它的颜色,然后放回袋内摇匀再摸。球的颜色红黄绿次数20128袋内的( )球可能最多,( )球可能最少。再摸一次,摸出( )球的可能性最大。6.盒子里有白球和黄球共20个,每个球大小相同,如果任意摸一个球,摸到黄球的可能性大,则黄球至少有( )个。7.口袋里有5个球,分别写着数字1、2、3、4、5,任意摸出一个球,有( )种可能,任意摸出两个球,有( )种可能。8.袋子里放着3个苹果、5个橘子、2个桃子和7个梨,乐乐随意拿出一个水果,有( )种可能,拿到( )的可能性最小。要想让这种水果被拿出的可能性比其他都大,至少还要增加( )个。9.如图,盒子里放着黑球和白球,从盒子里任意摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性大,摸出( )球的可能性小。如果同时摸出2个球,有( )种可能。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每小题1分,共5分)1.东东抛一枚硬币,连续抛10次,一定会有5次正面朝上,5次反面朝上。( )2.两位小数乘两位小数,积一定是两位小数。( )3.盒子里装有红、黄两种颜色的球,从中摸出一个,记录颜色后再放回去摇匀,亮亮摸了20次,其中有12次红球、8次黄球,盒子里一定是红球多。( )4.共有10张分别写着1~10的卡片,任意抽两张相加,和是双数的可能性大。( )5.四个盒子里,只有一个盒子里有奖品,每人猜一个盒子的号码,猜对的与猜错的可能性相等。( )三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共10分)1.同学们通过抽卡片决定表演节目的类型,其中唱歌卡片1张、跳舞卡片2张、演小品卡片5,3张,讲故事卡片8张,小小抽到( )卡片的可能性最大。A.跳舞 B.唱歌 C.演小品 D.讲故事2.正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6,抛掷这个正方体,( )。A.数字1朝上的可能性大B.数字4朝上的可能性大C.数字5朝上的可能性大D.6个数字朝上的可能性同样大3.给一个正方体的表面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意掷一次,要使红色面朝上的可能性最大,蓝色面和黄色面朝上的可能性相同,需要有( )个面涂红色。A.1B.2C.3D.44.纸袋中有黑白两种颜色的棋子,从中摸40次(摸出一个棋子后再放回去摇匀),有35次摸到白棋子,5次摸到黑棋子,纸袋中( )。A.黑棋子一定少B.白棋子可能多C.以上都不对5.李浩在教室的座位是(4,3),与他相邻的座位不可能是( )。A.(4,2)B.(5,3)C.(4,4)D.(3,4)四、动手操作。(共24分)1.涂一涂。(每个盒子里只可能有蓝色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。8分) 2.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。(10分)3.转盘游戏。(6分)(1)小刚想讲故事,转( )号圆盘讲故事的可能性最大。(2)小丽想做游戏,转( )号圆盘肯定能做游戏。5,(3)小梅不喜欢跳舞,转( )号圆盘肯定不会跳舞。 五、解决问题。(共38分)1.口袋里有8个黄球和2个红球。(1)一次摸出一个球,可能出现哪些结果?(3分)(2)摸出什么球的可能性大?摸出什么球的可能性小?(3分)(3)一次摸出两个球,可能出现哪几种结果?(3分)2.盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券,任意摸出1张,会有几种可能出现的结果?出现每一种结果的可能性相同吗?出现哪种结果的可能性大些?(5分)3.书架上有连环画和故事书共30本。任意拿出一本书,如果是故事书的可能性大,那么故事书最少要有多少本?(6分)4.把1、2、3、4四张数字卡片反扣在桌子上,任意摸出两张,若卡片上的数字和大于或等于5,则明明赢,若小于5,则乐乐赢。他们两人谁赢的可能性大?为什么?(6分)5.有4张背面朝上的扑克牌(背面相同),分别是红桃5、黑桃5、方块5和梅花5,如果要猜哪张扑克牌是红桃5,而且猜很多次,是猜对的次数多还是猜错的次数多?(6分)5,6.下表是同学们做摸球游戏的记录(共摸20次,每次摸出一个球,然后再把球放回袋子里)。根据统计表判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(6分)(1)袋子里一定有15个○,5个●。( )(2)如果再摸一次,一定摸到●。( )(3)如果再摸一次,可能摸到●。( )(4)袋子里一定是○比●多。( )(5)袋子里○可能比●多。( )(6)如果再摸一次,可能摸到○。( ) 记录次数○正正正15●正5答案一、1.(1)可能 (2)一定 (3)不可能2.3 白 黑 3.黑色4.1 单号 大 5.红 绿 红6.11 7.5 10 8.4 桃子 69.2 黑 白 3二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.×三、1.D 2.D 3.D 4.B 5.D四、1.涂一涂略2.3.(1)③ (2)① (3)①5,五、1.(1)可能出现黄球和红球两种结果。(2)摸出黄球的可能性大,摸出红球的可能性小。(3)可能出现三种结果:一黄一红,红红,黄黄。2.会有两种可能出现的结果,出现每一种结果的可能性不相同,出现二等奖的可能性大些。3.30÷2+1=16(本) 答:故事书最少要有16本。4.明明赢的可能性大,因为任意摸出两张,和可能是3,4,5,5,6,7这几种情况。和大于或等于5的有4种,和小于5的有2种,所以明明赢的可能性大。5.猜错的次数多。6.(1)× (2)× (3)√(4)× (5)√ (6)√5
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人教版五年级数学下册第4单元达标检测卷附答案
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小学 - 数学
发布时间:2021-12-06 13:59:49
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