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2022八年级语文上册第五单元综合测试4新版新人教版
2022八年级语文上册第五单元综合测试4新版新人教版
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第五单元测试试题一、(4分)全卷书写分。二、完成1——10题。(26分)1.给句中加点字注音。①具答之,便邀()还家。②可爱者甚蕃。()③各隐卷底衣褶()中。④选贤与()能。⑤男有分()。⑥舟尾横卧一楫()。⑦不可亵()玩焉。⑧黄发垂髫。()2.辨别解释句中加点的词。寻向所志()芳草鲜美()①寻②鲜寻病终()陶后鲜有闻()有良田美池桑竹之属()佛印绝类弥勒()③属④绝神情与苏黄不属()率妻子邑人来此绝境()东坡右手执卷端()不足为外人道也()⑤端⑥足其人视端容寂()东坡现右足()3.在括号中补出省略的成分。①()见渔人,乃大惊,问()所从来。()具答之。()便要还家,设酒杀鸡作食②此人一一为()具言所闻,()皆叹惋。余人各复延()至其家,皆出酒食。()停数日,辞去。4.翻译下面的句子。①落英缤纷②屋舍俨然③黄发垂髫④惟吾德馨⑤亭亭净植⑥雕栏相望⑦矫首昂视⑧天下为公5.写出含有加点字意义的成语。①香远益清8②豁然开朗③犹得备晨炊④率妻子邑人来此绝境6.仿照例句写句子。例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。7.用一句话概括文段的内容。防止“情绪污染”,主要还是加强品格和心情修养。人心情愉悦,就能分泌更多的内啡肽,使人精神快乐,健康长寿。反之,则会减少这种物质的分泌,使人忧郁寡欢,加速老化。某刊曾登载如下相处金言:“为小事争吵是愚蠢,为大事争吵是无能。做你该干的事,不做无谓的精神消耗。”其次,要善于克制和忍让。不少“大腕”、政治家都不断警示自己要“制怒”,要“骤然临之而不惊,无故加之而不怒”。作为普通小民,更应该“有话好好说”,有事商量着办,切不可动辄争吵、斗气,自家相残。再次,要审视自己,多加交流。人无完人,谁都有毛病。家庭成员之间特别是夫妻之间,多交流。多沟通,及时了解对方的意见、看法和心理需求。寻找共同点,扩大共同点,共同构建欢愉和谐的家庭气氛。8.阅读简答。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。①文段的结构方式是。②文段从表达方式看,侧重。③文段的说明顺序是。9.默写。①苔痕上阶绿,。谈笑有鸿儒,。可以,阅金经,,。②予独爱莲之,,中通外直,不蔓不枝,,,可远观而不可亵玩焉。③启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之④《望岳》全诗。810.诗词赏析。春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。①这是一首五言诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人的情怀。②诗题中的“望”字统领以下几句诗。③如果将这首诗划为两层,应怎样划?为什么?④.这首诗所用的修辞手法有三、完成11——15题。(10分)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。11.解释句中加点的字。①选贤与能()②讲信修睦()②男有分()④货恶其弃于地也()⑤盗窃乱贼而不作()⑥是谓大同()12.揣摩句子特征,翻译句子。①故人不独亲其亲,不独子其子。②使老有所终,壮有所用,幼有所长。13.文章的结构方式是14.文章从、两个方面说明了“大同”社会的优越性。15.文章的中心观点是。四、阅读。(30分)8见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。16.解释句中加点的词。①阡陌交通,鸡犬相闻()②无论魏晋()③率妻子邑人来此绝境()④遂与外人间隔()17.翻译下面的句子。①渔人甚异之②此人一一为具言所闻,皆叹惋②既出,得其船,便扶向路,处处志之④后遂无问津者18.选出加点词词义不同的一项()A.男女衣着,悉如外人村中闻有此人,咸来问讯B.此中人语云不足为外人道也C.欲穷其林林尽水源D.未果后遂无问津者19.选出加点词词义相同的一项()A.出:既出,得其船皆出酒食B.乃:乃大惊乃不知有汉C.复:复前行不复出焉D.舍:便舍船屋舍俨然20.本文以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。8——访问桃花源——21.以“桃花源美,美在……”写几句赏析性的话。(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。22.解释句中加点的词。①自李唐来()②不蔓不枝()③可远观而不可亵玩焉()④可爱者甚蕃()⑤予谓菊,花之隐逸者也()⑥宜乎众矣()23.用现代汉语翻译下面的句子。①予独爱莲之出淤泥而不染……②菊之爱,陶后鲜有闻。③莲,花之君子者也。24.选出加点词词义不同的一项()A何:同予者何人何陋之有B可:可远观而不可亵玩焉可以调素琴C独:晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D之:水陆草木之花莲之爱25.下面分析不准确的一项是()A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。B“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。D“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.26.文中写“菊”和“牡丹”是为了27.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是28.“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”从修辞角度看,是句,从句子的整散角度看,是句。29.文章表达了作者的生活态度。(三)暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒!妇啼一何苦!8听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。30.解释加点的字。①老翁逾墙走()②三男邺城戍()③一男附书至()④急应河阳役()⑤死者长已矣()⑥惟有乳下孙()31.解释下面双音节词。①一何()②偷生()②致词()④完裙()⑤幽咽()⑥前途()32.翻译下面的句子。①老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。②夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。33.简答。①诗中能总括全文事件的一句子是②诗中表现兵役苛酷的句子是③诗中表现战争惨烈的句子是④诗中表现战争破坏严重的句子是五、作文。(50分)王蒙在一部写中学生的小说里面有这样一句话:“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们!”青春少年的你,有过多少激情燃烧的岁月,有过多少欢笑动人的日子,请你拿起笔也来编织一下吧!题目自定,材料自选。附:答案第五单元:一、全卷书写分共4分,根据下列标准进行评分:4分:字体美观端正,字、标点书写正确,卷面整洁干净。3分:字体清楚,有三四处错别字和标点错误,卷面干净。2分:字体潦草,错别字和标点错误较多,卷面较脏。1分:字体难看,不易辨认;错别字和标点错误多,卷面很脏。二、1.①yāo②fán③zhě④jǔ⑤fèn⑥jí⑦xiè⑧tiáo2.①寻找不久②鲜艳很少③之类类似④极隔绝⑤一端正⑥值得脚3.①村中人渔人渔人村中人②村中人村中人渔人渔人4.①坠落的花瓣繁多交杂②房屋整整齐齐③老人小孩④只有我有高尚的品行⑤高高地洁净地立在水面⑥雕花的栏杆两边相对⑦抬头仰望⑧天下是公家的5.①精益求精②怡然自乐③有备无患④绝处逢生6.生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。(答案不唯一)7.防止“情绪污染”的办法8.①总分②8描写③空间9.①草色入帘青往来无白丁调素琴无丝竹之乱耳,无案牍之劳形②出淤泥而不染,濯清涟而不妖香远益清,亭亭净植③山高月小,水落石出清风徐来,水波不兴④岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小10.①律感时忧国②统领:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。③前二联为一层,后二联为一层。前二联主要写景,后两联主要写情④.拟人对偶夸张(第2、8题各3分,第4、9题各4分,其余每题2分)三、11.①通“举”,选拔②和睦③职业,操守④憎恶⑤兴起⑥和平12.①因此人们并不仅仅爱自己的亲人,也不仅仅把自己的儿子当作儿子②使老年人晚年得到终养,壮年人有用武之地,幼童得到抚育13.总分总14.社会制度社会道德15.天下为公(每小题2分)四(一)18.D19.C20.发现桃花源离开桃花源21.桃花源美,美在坦荡如砥,一望无垠的土地。桃花源美,美在排列得整整齐齐的屋舍。桃花源美,美在土地肥沃,庄稼茁壮成长,池水清澈,鱼儿悠然自乐。桃花源美,美在静谧祥的气氛(二)22.①从②枝蔓③亲近而不庄重④多⑤认为⑥应当23.①我只爱莲花(因为它)出自淤泥而不受沾染(污秽)②爱菊花(的人)(从)陶渊明以后很少听到过③莲,是花中的君子24.D25.C26.衬托莲的高贵形象27.出淤泥而不染,濯清涟而不妖28.排比骈29.不慕荣利、洁身自好(三)30.①越过②防守③书信④应征⑤完结⑥只31.①多么②苟且活着③说话④完整的衣服⑤形容低微、断续的哭声⑥前面的路32.①老妇我虽年老体衰,请让我连夜跟着你们赶回去,赶快到河阳去服役,还能够为部队准备明天的早饭②夜深了,说话声消失了,好象听到隐约的哭声。天明我登程赶路时,只能和那个老翁告别了33.①有吏夜捉人②三男邺城戍③二男新战死④出入无完裙(24——29每题1分。其余每小题2分)五、50分,根据分项分等评分标准进行评分一类卷(41-50分)切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言简洁流畅。二类卷(31-40分)符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。三类卷(21-30分)基本符合题意,中心尚明确,内容尚充实,感情基本真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。四类卷(11-20分)偏离题意,中心不明确,内容单薄,感情不真实,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。8五类卷(l—10分)符合以下一项即为五类:(1)无中心。(2)文理不通。(3)全文不足400字。(4)不用本试卷作文题而自命其它完全无关的文题进行作文。(5)作文只写开头。结尾,而在中间充塞其它内容。(6)确认为抄袭的作文。8
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