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2021秋五年级数学上册第2单元多边形的面积习题(苏教版).docx
2021秋五年级数学上册第2单元多边形的面积习题(苏教版).docx
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第二单元多边形的面积一、填空。(每空1分,共19分)1.在括号里填上合适的单位。杭州是浙江省的省会,是中国历史文化名城,面积约为16854( )。杭州西湖风景名胜区位于杭州市区西部,三面环山,景区总面积达4900万( )。坐落于杭州的浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,浙江大学占地面积约为622( )。2.在括号里填上合适的数。800公顷=( )平方千米510000平方米=( )公顷20平方千米=( )公顷3公顷70平方米=( )平方米3.已知一个三角形的面积是20平方厘米,底是8厘米,那么该底边上的高是( )厘米。4.一张平行四边形纸片的底是14厘米,对应的高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;如果一个三角形的面积与它的面积相等,底也相等,那么三角形该底边上的高是( )厘米。5.如图,在一个平行四边形中,甲的面积是36平方厘米,丙的面积是52平方厘米,则乙的面积是( )平方厘米。6.一个梯形的上底比下底短2分米,且上、下底的和是10分米,高是3分米,它的面积是( )平方分米。从这个梯形上剪下一个面积最大的平行四边形,剩余部分的面积是( )平方分米。7.如图,图中面积相等的三角形有( )组。 8.如图是用4个完全一样的等腰直角三角形拼成的梯形,这个梯形的面积是( )平7 方厘米。9.红红要做一面直角三角形的彩旗,如图所示,该直角三角形的面积可以用( )或( )表示。10.张老师用木条做了一个长方形木框,量得相邻两条边的长度分别是18厘米和12厘米。把它拉成一个平行四边形木框后,面积减少了36平方厘米,这个平行四边形木框的周长是( )厘米,高是( )厘米。二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共12分)1.把一个平行四边形沿着高剪开,再拼成一个长方形,拼接后的图形与原来相比( )。A.周长、面积均不变B.周长变小,面积不变C.周长变大,面积不变D.周长、面积均变大2.冰墩墩是北京2022年冬季奥运会吉祥物,该吉祥物是以熊猫为原型进行设计创作的。右图是冰墩墩的简笔画,图中“冰墩墩”的面积大约是( )平方厘米。(每个小方格的面积是1平方厘米)A.10B.8C.18D.323.如图,这三个图形中,( )的面积最大。7 A.平行四边形B.三角形C.梯形D.一样大4.一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底也扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,面积( )。A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的C.不变D.扩大到原来的4倍5.下列说法中正确的是( )。①三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。②面积相等的两个平行四边形,形状不一定相同。③平行四边形的底越长,面积就越大。④周长相等的两个三角形面积一定相等。A.①③B.②③C.①②D.①②③6.如图是一个边长是4厘米的正方形,剪下一个三角形后(只剪一刀),剩余部分的面积不可能是( )平方厘米。A.7B.8C.10D.15三、计算。(共18分)1.如下图,选择合适的已知条件求各图形的面积。(每题5分,共10分)2.如图,请你用两种不同的方法计算这个组合图形的面积。(单位:厘米)(8分)7 四、操作题。(12分)下图中每个小方格的边长是1厘米,在图中画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形各一个,且平行四边形的底与三角形的底相等。五、解决问题。(共39分)1.桥南村新建了两个底是20米,高是18米的平行四边形花坛,每平方米能种植6株牡丹花。(1)这两个花坛一共能种植多少株牡丹花?(5分)(2)为了倡导大家爱护花草,要在每个花坛的中间立一个三角形的公告牌,它的底和高都是80厘米,如果公告牌的正反面都要刷油漆,每平方分米需要油漆20克,一共需要油漆多少克?(5分)2.以拙政园、留园为代表的苏州古典园林被誉为“咫尺之内再造乾坤”,是中华园林文化的翘楚和骄傲。五(1)班全体同学周末去苏州古典园林参观。拍合影时,为了使前面的同学不挡住后面同学的脸,他们站成梯形队列,第1排站了12人,后一排都比前一排多1人,刚好站了4排。五(1)班共有多少人?(7分)7 3.爷爷想用48米长的篱笆,在靠墙的地方围一个平行四边形鸡舍(如图),这个鸡舍的面积是多少平方米?要给鸡舍地面铺稻草,每袋稻草最多可以铺2平方米地面,铺完鸡舍地面至少需要多少袋稻草?(7分)4.下图是三位同学学完平行四边形的面积后,各自尝试计算三角形的面积时所画的图,请你根据下图简要说明三位同学的想法,并计算出每个三角形的面积。(15分)六、附加题:天才的你,试一试。(10分)如图,正方形ABCD的边长是6厘米,三角形ABF、三角形ADE与四边形AECF的面积相等,那么三角形AEF的面积是多少平方厘米?7 答案一、1.平方千米 平方米 公顷2.8 51 2000 30070 3.5 4.126 18 5.166.15 3 7.3 8.32 9.a×b÷2 c×h÷210.60 10或15二、1.B 2.C 3.A 4.C 5.C6.A 【点拨】正方形的面积是16平方厘米,沿对角线剪下一个三角形,此时剩余部分的面积最小,是8平方厘米,所以剩余部分的面积应该大于或等于8平方厘米且小于16平方厘米。三、1.(1)15×6=90(cm2)答:这个平行四边形的面积是90cm2。(2)10×5÷2=25(cm2)答:这个三角形的面积是25cm2。【点拨】底与高要相对应。2.方法不唯一,如:方法一:将这个组合图形分成一个平行四边形和一个三角形。16×8+16×8÷2=192(平方厘米)答:这个组合图形的面积是192平方厘米。方法二:将这个组合图形分成一个梯形和一个三角形。(16+16+8)×8÷2+(16-8)×8÷2=192(平方厘米)答:这个组合图形的面积是192平方厘米。四、(答案不唯一,合理即可)五、1.(1)20×18×2×6=4320(株)答:这两个花坛一共能种植4320株牡丹花。(2)80×80÷2=3200(平方厘米)3200平方厘米=32平方分米7 32×2×20×2=2560(克)答:一共需要油漆2560克。2.12+4-1=15(人) (12+15)×4÷2=54(人)答:五(1)班共有54人。3.(48-20)÷2=14(米) 14×15=210(平方米)210÷2=105(袋)答:这个鸡舍的面积是210平方米。铺完鸡舍地面至少需要105袋稻草。4.甲:两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,所以一个三角形的面积是该平行四边形面积的一半。9×6÷2=27(cm2)答:这个三角形的面积是27cm2。乙:两个完全一样的直角三角形(腰不相等)可以拼成一个长方形,所以一个直角三角形(腰不相等)的面积是该长方形面积的一半。10×8÷2=40(cm2)答:这个直角三角形(腰不相等)的面积是40cm2。丙:连接直角三角形斜边的中点和一条直角边的中点,形成一个小直角三角形和一个直角梯形,将这个小直角三角形旋转后与直角梯形组成一个长方形,该长方形的面积与原来直角三角形的面积相等。6÷2×8=24(cm2)答:这个三角形的面积是24cm2。(说法不唯一,合理即可)六、附加题:6×6÷3=12(平方厘米) 12×2÷6=4(厘米)6-4=2(厘米) 2×2÷2=2(平方厘米)12-2=10(平方厘米)答:三角形AEF的面积是10平方厘米。【点拨】根据题意,是将正方形的面积分成了三等份,所以三角形ABF、三角形ADE与四边形AECF的面积都是12平方厘米,由AB=AD,可得BF=DE,所以FC=EC。7
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小学 - 数学
发布时间:2021-12-06 09:00:05
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