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山东省德州市夏津实验中学七年级语文下册《丑小鸭》导学案(无答案) 新人教版

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山东省德州市夏津实验中学七年级语文下册《丑小鸭》导学案新人教版1作者简介安徒生——______________作家。生于鞋匠家庭。童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说______________等。1835年开始写童话,共写168篇,有《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。2.文学常识。童话是______________的一种,这种作品通过丰富的______________、幻想和______________来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言______________、______________,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用______________的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。3.简答题。(1)丑小鸭遭到哪些歧视和打击?(2)在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度,有什么追求?(3)怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果?(4)为什么说丑小鸭的形象是作者自身生活的写照?4.联系上下文,理解下列文字的含义,回答括号中的问题。(1)“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。(丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?)(2)只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(试阐释这句话的意思)(3)他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。(大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?)5.“丑小鸭”在现实生活中被赋予什么新的含义?2\n6.反复阅读本文,完成下面练习。(1)搜集、整理安徒生的生平、创作资料,看他是怎样在逆境中成才的。不妨在班上交流。(2)讨论:丑小鸭形象的现实意义。2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 21:57:10 页数:2
价格:¥3 大小:16.80 KB
文章作者:U-336598

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