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江苏省连云港市岗埠中学初中语文《格列佛游记》名著阅读训练1

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江苏省连云港市岗埠中学初中语文《格列佛游记》名著阅读训练11.格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄?                                                              2.利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?利立浦特党派之间以什么标准划分为两大阵营?                                                              3.概述格列佛在大人国的遇险经历。(不少于两次)                                                              4.格列佛如何从大人国逃出来的?                                                              5.格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊?简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。                                                              6.飞岛国怎样平息叛乱?                                                              7.在飞岛国的“设计家学院”里,格列佛获得很多见闻,请说出三个来。                                                              8.拉格多数学学校怎样教学?                                                              9.在语言学校三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?                                                              10.“慧骃”的两大美德是什么?                                                              11.慧骃国中供马驱使的畜生是什么?它们的特点是什么?2                                                              12.慧骃国代表大会进行大辩论,主题是什么?                                                              13.格列佛为什么离开了慧骃国?                               2

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所属: 初中 - 语文
发布时间:2022-08-25 22:12:18 页数:2
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文章作者:U-336598

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