海南省海口市第十四中学八年级语文下册第24课我骄傲我是一棵树导学案（无答案）苏教版

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第24课我骄傲我是一棵树【学习目标】1、了解诗歌中联想和想像的作用。 2、理解诗中的思想内容及诗人抒发了热爱人民、关心人民的深厚情感。【学习难点】 1、在反复朗读中加深对诗的理解。 2、多种修辞方法和象征手法的使用。[知识链接]1、作者简介　　李瑛（1926— ），现代诗人。河北丰润人。少年时代家境贫寒。1945年考入北京大学中文系，并开始在刊物上发表诗作。先后担任解放军文艺社社长，总政文化部副部长，全国作协理事，中国笔会中心理事，《诗刊》编委等职务。他的代表作有长诗《一月的哀思》、《寄自海防前线的诗》、《在燃烧的战场》、《献给火红的年代》、《站起来的人民》、《难忘的一九七六年》等。《我骄傲，我是一棵树》是李瑛1980年出版的一本诗集中的代表作，他的诗作有的已译成了外文。【预习板块】1、给拼音写汉字　磅bó（）　　　 shǐ（）志　　 hàn（）海　　香chún（）　　yǒu（）黑　　　 chì（）热 2、解释词语（4分）矢志：　　香醇： 3、选词填空 ① （造就铸就）了我斗争的品格 ② （赋予给予）我美的心灵 ③ （留住挽住）软软的云霞 4、《我骄傲，我是一棵树》是当代诗人的作品，诗人在诗中用的修辞手法，充分展开想象，借的形象，讴歌了美的心灵，抒发了人生理想。【探究板块】1、分析诗歌内容，理解诗中的联想和想像思考：诗人如何塑造“我”——“一棵树”的形象？　　2【作业板块】1、诗人说“我骄傲，我是一棵树”。你能体会作者所说的“骄傲”的主要含义吗？2、诗歌运用多种修辞方法和象征手法，请举例说明。 2

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所属：初中 - 语文

发布时间：2022-08-25 22:18:25 页数：2

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文章作者：U-336598

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