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辽宁省丹东七中2022七年级语文下册 第一单元 第5课《伤仲永》(第1课时)研学案(无答案)(新版)新人教版
辽宁省丹东七中2022七年级语文下册 第一单元 第5课《伤仲永》(第1课时)研学案(无答案)(新版)新人教版
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第5课《伤仲永》(第1课时)学海拾贝:1.文学常识积累(1)本文选自《__________》,作者王安石,字_____,号_____,江西临川人,北宋政治家、文学家、思想家。唐宋八大家之一。(2)本文是一篇随笔,叙事部分采用了见闻录的方式,然后进行议论,揭示道理。本文叙事采用了_________的写作手法。(3)唐宋八大家是指唐韩愈、_______,宋欧阳修、王安石、_____、______、_______、曾巩。2.字词积累对照课下注解正确朗读课文,然后不看书完成下列注音。世隶耕()日扳仲永()环谒于邑人()不能称前时之闻()泯然众人矣()卒之为众人()今夫不受之天()而已邪()有的放矢整体感知,研读课文(学生为主)结合课下注解及相关参考,疏通文意,小组组员间或请教老师解决疑难,然后合上书完成下列课堂任务:1.初通课文复述情节质疑讨论2.重点词语点拨(教师为主)(1).通假字。日扳仲永环谒于邑人(“扳”通“”:)贤于材人远矣(“材”同“”:)(2).词类活用形容词作意动词“邑人奇之”之中的“奇”,是“以……为奇”的意思“父异焉”之中的“异”,是“对……感到惊异”的意思名词作意动词“父利其然”之中的“利”,是“以……为利”的意思“宾客其父”之中的“宾客”,是“把……当作宾客”的意思名词作状语“日扳仲永环谒于邑人”中的“日”名词作状语,是“每天”的意思动词用作状语“忽啼求之”中的“啼”,原是动词“出声哭”的意思,这里作状语“哭着”2的意思扬帆起航1.翻译下列句子:①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。④其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。2.下列句中停顿有误的一项是()A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意C.父/利其然也D.余闻之也/久3.一词多义:忽啼求之:它,指书具,代词。借旁近与之:他,指仲永,代词。之余闻之也久:这事,指仲永父“不使学”、“环谒于邑人”,代词。不能称前时之闻:的,助词。卒之为众人:语气助词,不译。环谒于邑人:到,介词。于舅家见之:在,介词。贤于材人远矣:比,介词。受于人者不至:从,介词。4.熟读课文(为背诵打好基础)2
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发布时间:2022-08-25 22:23:16
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文章作者:U-336598
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