人教版八年级道德与法制上册期中达标测试卷附答案

人教版八年级道德与法制上册期中达标测试卷一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．小丽每次放假都会去乡下的外婆家，和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，呼吸大自然的清新空气，欣赏田园风光。下列对她的行为认识正确的是(　　)①体会到劳动的艰辛和不易②感受社会生活的绚丽多彩③体验劳动的乐趣④满足好奇心A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．八年级(2)班的王尧同学学习刻苦、成绩优异，但性格内向，不喜欢与人交往，每天上学、放学，都是独来独往，双休日和假期也是宅在家里，从不出门。要想改变这种现状，他应该(　　)A．首先搞好学习，长大以后再进行人际交往B．不加选择，与所有人交朋友C．只与亲密的家人来往D．开放自我，积极参与社会生活3．疫情期间，如果你爸爸妈妈一直坚守在抗疫一线，你独自居家学习生活，你会(　　)①理解并支持爸爸妈妈的选择，他们坚守在抗疫一线是在守护家人和全国人民的安康②在家自我封闭，不与任何人交流③关注抗击疫情新闻，了解国家抗疫活动，做好自我防护，为抗击疫情做出自己的贡献④合理安排作息时间，生活学习有规律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“恰同学少年，风华正茂。”同窗情谊值得你我珍惜。句中提到的社会关系属于(　　)A．血缘关系B．地缘关系C．业缘关系D．友情关系 5．“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是(　　)①小杰应该节约时间，专心学习②社区问题应该是居委会的责任③社会的发展离不开个人的努力④亲社会行为在社会实践中养成A．①②B．①③C．②④D．③④6．目前，WiFi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WiFi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WiFi，若WiFi密码强度不够，黑客破解WiFi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要(　　)①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息②拒绝使用WiFi，避免受到侵害③增强安全防范意识，正确使用互联网④开展清网行动，严厉制裁网络黑客A．①②B．②③C．①③D．②④7．“村民有好货，县长来直播。”为帮助农民打通产品销路，各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”，为当地优质产品代言。这表明“直播带货”(　　)A．为经济发展注入新的活力B．是所有政府人员必须完成的任务C．是农产品销售的唯一方式D．促进民主政治的进步与发展8．下面图片符合“互联网＋”等社会信息化发展趋势的是(　　)A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④9．网民、网虫、网红、网恋、网校、网购、网上阅读等词语已经成为我们的日常用语，网络生活无处不在。作为青少年，使用网络应该(　　)①学会“信息节食”②学会辨析网络信息 ③传播网络正能量④远离一切网络生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．漫画《乱停乱放要不得》带给我们的启示是(　　)　乱停乱放要不得①违法必须担责，接受行政处罚②树立生命意识，规范自身行为③增强规则意识，自觉遵规守法④锻炼自身素质，提升救灾能力A．①②B．①④C．②③D．③④11．女大学生小郭在应聘某烹饪学校职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件而被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校行为侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。大学生小郭的行动表明(　　)①人和人之间的平等，就是物质上的相等或平均②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径③具有运用法律的能力，是一个人生存所需要的重要能力④法律面前人人平等，公民应积极依法维护自身平等权利A．①②B．③④C．①④D．②③12．“敬人者，人恒敬之”“己所不欲，勿施于人”“人生来都是平等的”……这些经典的话语，告诉我们的为人处世的道理是(　　)A．尊重他人，平等待人B．换位思考，与人为善C．诚信做人，言而有信D．自尊自信，敢于竞争13．齐林有一个秘密，因为家庭贫困，为了减轻父母的负担，他经常利用自己的课余时间去捡废品卖钱，以补贴家用。假如他是你的同学，你会(　　)①为他保守这个秘密，维护他的自尊 ②默默关注他，在他需要的时候帮助他③向他学习，做一个自立自强的人④宣扬出去，号召全班同学一起帮助他A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④14．山东省青岛市的崔延平在医院等候电梯时，手机被抢救病人的医护人员碰掉在地并摔碎屏幕，他默默拾起手机，不声不响地离开，并没有和医护人员理论。事后他说，抢救病人的关键时期不能给医院添麻烦，不能耽误病人的救治。“大度哥”崔延平的做法告诉我们应(　　)①宽以待人，宽容他人的所有过错②换位思考，设身处地为他人着想③与人为善，尊重和关爱他人生命④与世无争，遇见事必须忍气吞声A．①②B．①③C．①④D．②③15．下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三把伞”撑起的是(　　)A．“真诚老实，笃守诺言”的良好品质B．“严于律己，宽以待人”的行为准则C．“己所不欲，勿施于人”的交往之道D．“乐于助人，与人为善”的美好品德16．现代社交礼仪是一个公民的基本素养。下列符合礼仪基本要求的有(　　)①握手时，要等尊者和女性主动伸手；握女性的手时，只握手指部分②在日常礼貌用语中，“拜托了”是感谢语，“留步”是见面语③坐有坐姿，站有站相。与人会谈时，不要跷二郎腿，也不要弯腰驼背 ④与朋友聚会时，不要自顾自低头玩手机；听交响乐等高雅音乐会时，不可以随意鼓掌A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④17．李某因谎报险情，被公安机关拘留；刘某因生产、销售假冒伪劣产品被人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元。李某和刘某的行为分别属于(　　)A．严重违法行为、一般违法行为　B．民事违法行为、行政违法行为C．民事违法行为、刑事违法行为　D．行政违法行为、刑事违法行为18．“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟。”这句话说明(　　)A．小错可以犯，大错不能犯B．青少年要远离不良行为，防患于未然C．只要犯错误，就会进监狱D．违法一定会犯罪19．杨某从楼上扔出杂物碰坏一辆轿车，被人民法院判处有期徒刑一年六个月。对此，认识正确的是(　　)①有期徒刑属于附加刑②杨某的行为受到了行政处罚③杨某应增强法治意识④杨某的行为具有严重社会危害性A．②④B．①③C．③④D．②③20．电影《少年的你》引发人们对“校园霸凌”话题的关注和热议。同为“少年的你”，如果遭遇“校园霸凌”，应该(　　)A．积极求助，依法维权B．严格执法，惩恶扬善C．逆来顺受，明哲保身D．敢于斗争，伺机报复二、非选择题(共50分)21．阅读材料，回答问题。(14分)十一假期，军军和同学相约，一起乘公交车去看电影。在等公交的时候，军军发现乘客们都很有序地排队，并且主动让老人先上车。登上公交车时，迎接他的是司机叔叔温暖亲切的问候：“欢迎乘车。”到了影院，军军发现和他一样选择观看这部影片的观众很多，当看到开国大典上国旗顺利升起、第一颗原子弹爆炸、香港回归、奥运会隆重举办等情节时，影院里多次响起了掌声。回到家后，军军兴奋地对母亲说：“我为我是中国人而骄傲、自豪！” (1)结合材料，说一说军军在社会中学到了什么。(6分)(2)军军的经历启示我们在日常生活中应养成一种什么行为？(2分)养成这种行为有什么重要意义？(6分)22．阅读材料，回答问题。(26分)材料一：伴随互联网的发展，有了网络，即使不出家门，人们也可以顺利地过完一天的生活。早上，打开手机播报新闻，知晓天下大事。上午，打开邮箱，处理工作事宜。中午，叫一份外卖，享受美好午餐。下午，网络视频会议，和同事们探讨工作问题。晚上，与家人一起享受家庭影院，看人间百态。材料二：观察漫画《政务公开》。材料三：2021年3月1日，江苏省南京市人民检察院官方微信公众号发布案情通报。2021年2月19日10时29分、10时46分，犯罪嫌疑人仇某明在新浪微博上先后发布两条信息，贬低、嘲讽卫国戍边的英雄烈士。相关信息在微博等网络平台迅速扩散，造成恶劣社会影响。2月20日，犯罪嫌疑人仇某明被公安机关刑事拘留，南京市建邺区人民检察院依法介入侦查。2月25日，公安机关以涉嫌寻衅滋事罪提请检察机关批准逮捕。 (1)有网友发出感叹：“每天不用出门也可以生活，人已经可以脱离社会生存了。”请结合材料一的内容，评析这一观点。(6分)(2)观察漫画《政务公开》，分析网络对社会生活产生了什么影响。(8分)(3)结合材料三，从“自由与规则”关系的角度，评价仇某明的行为。(6分)(4)综合上述材料，谈一谈我们应该如何理性参与网络生活。(6分)23．探究问题。(10分) 2020年4月10日，一名男子陈某乾慑于国家对涉疫情犯罪从重从快打击的高压态势，踌躇再三后主动向警方投案自首。经查，3月9日，陈某乾看到受害人魏女士在朋友圈发布求购口罩的信息后，就联系魏女士称自己有货源，并要求魏女士先转账5000元。之后，陈某乾以快递公司不揽件等理由拖延、蒙骗受害人。实际上，他既没有存储口罩，也没有进货渠道，纯粹是一起诈骗行为。最终，陈某乾因涉嫌诈骗被警方采取刑事强制措施，诈骗所得款项已全数退还给魏女士。等待陈某乾的将是法律的惩罚。(1)陈某乾涉嫌什么违法行为？该行为最本质的特征是什么？(4分)(2)请从道德角度，对陈某乾的行为进行简要评析。(3分)(3)从法治的角度来看，我们从该案中能得到哪些警示？(3分) 答案一、1.A　2.D3．C　【点拨】为了抗击疫情，我们选择在家中保护自己，但我们仍可以正常地与人进行交流沟通，②错误；①③④正确。故选C。4．C　5.D　6.C　7.A　8.D　9.A　10.C　11.B　12.A13．C　【点拨】这是齐林的秘密，所以应该尊重他的选择，用他可以接受的方式帮助他，而非用让全班同学都知道、都帮助他的方式，④错误。①②③正确，故选C。14．D　15.D16．C　【点拨】本题综合考查学生对社交礼仪的理解和运用。①握手礼仪是正确的；②“留步”是告别语，不是见面语；③站姿和坐姿是礼仪的要求；④聚会时玩手机是不礼貌的行为，听交响乐等高雅音乐会时，不可以随意鼓掌。①③④是正确的，应选C。17．D　【点拨】李某被公安机关拘留，拘留属于行政制裁，所以李某的行为是行政违法行为；刘某被人民法院判处有期徒刑三年，并处罚金5000元，受到刑罚处罚，刘某的行为属于刑事违法行为，故选D。18．B19．C　【点拨】有期徒刑属于刑罚处罚中的主刑，①错误；杨某的行为属于犯罪行为，受到刑罚处罚，②错误；③④正确，故选C。20．A　【点拨】本题考查青少年应如何应对校园霸凌。执法机关才能严格执法，B错误。C、D均不是正确做法，故选A。二、21.(1)自觉遵守社会规则；谦让他人；友善待人；具有强烈的爱国情感；关心、服务社会的意识。(2)亲社会行为。有利于养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于实现自己的人生价值；有利于使他人获得帮助；有利于社会稳定和谐。 22．(1)网友的观点是片面的。网络丰富便捷了人们的生活，所以即使不出门，也可以正常生活。但人的生存与发展离不开社会，每个人都需要从社会中获取物质支持和精神滋养。我们虽然不出门，但仍通过网络与社会产生千丝万缕的联系。(2)网络促进了民主政治的进步。具体表现为：互联网丰富了民主形式；拓宽了民主渠道；使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活；对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。(3)社会规则划定了自由的边界；社会规则是人们享有自由的保障；自由与规则密不可分。仇某明割裂了二者的关系，在行使自己的言论自由时，没有遵守法律，损害了他人的合法权益，受到了法律的制裁。(4)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；遵守网络规则，恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。23．(1)犯罪，即刑事违法行为。该行为最本质的特征是严重社会危害性。(2)陈某乾的行为是缺乏诚信意识的行为，对他人和社会不负责任。(3)①不违法是人行为的底线；②任何违法行为都要承担相应的法律责任并受到法律的制裁；③法律靠国家强制力保障实施，具有强制性；④法律具有规范作用、制裁作用。