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七年级政治上册 重难点知识问题 鲁教版

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重难点知识第一单元热爱生命热爱生活第一课生命最宝贵1.我们为什么要珍爱生命?(1)生命是人们享受权利的基础,是创造有意义人生的前提。(2)生命是一个过程,这个过程充满了无限的欢乐,同时,生命中也会有一些烦恼,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。(3)一个人的生命是不可重复的,生命属于我们只有一次,而且是短暂的,它无比宝贵,必有倍加珍惜。2.如何珍爱我们的生命?(1)我们要学习法律知识,明确法律赋予的权利,学会依法保护自己的生命健康权;(2)我们必有增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望;(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。第二课让我们的生命更有价值3.为什么说“人生的价值在于创造和奉献”?(1)一个人的能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值。创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求。(2)创造和奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们的生活,奉献使人快乐、充实,使人高尚。4.怎样实现生命的价值?(1)从日常生活的点滴小事做起,是实现人生价值的重要途径。(2)每个人不论能力大小,从事何种工作,都离不开平凡的工作积累,干好本职工作是实现人生价值的重要基础。5.青春在人生发展中有什么重要作用?(1)青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;(2)青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;(3)青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。6.如何迈好青春第一步?(1)创造有意义的人生,就要树立远大的理想,追求积极向上的人生目标(2)创造有意义的人生,就要珍惜青春美好时光。(3)创造有意义的人生,提高自身素质不断完善自我。(4)从点滴小事做起,从现在做起第二单元走进新的学习生活第三课走进新的学习生活1.如何适应新的学习生活?(1)我们首先从心理上认可和接受,及时分析原因,调整心态,并采取适当的措施加以调节,使自己尽快适应新环境。(2)确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理,克服依赖心理。学习上主,改进学习的方式方法,在生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。2.良好班集体的特征是什么?有共同的奋斗目标,有严明的纪律,有融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。3.良好的班集体对个人成长有何作用?良好的班集体是我们成长的乐园,有利于良好品德的形成;4\n有利于我们增长知识、提高能力、陶冶情操,促进我们身心健康发展。4.如何融入新的班集体?(1)在与同学相处中,做到主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人,正确认识和处理同学间的竞争与合作,建立纯朴融洽的同学关系;(2)自觉遵守并维护集体纪律;(3)树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务,积极参加班级的各项活动,自学维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。5.如何正确认识和评价自己?(1)要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己(2)要用发展的眼光看待自己(3)要掌握自我认识和评价的途径如(1)通过自我观察和自我反省(2)通过他人了解自己(3)从他人对自己的态度和评价中认识自己第四课知识让人生更美丽6.学习的重要意义是什么?(1)学习可以提高我们的品德修养。(2)学习可以增长才干。(3)只有不断学习,才能适应社会发展的要求。7.如何正确理解“受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务”?(1)我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。(2)一个国家的公民只有通过接受教育,才能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;才能获得良好的就业机会,享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。(3)教育不仅能改变个人的命运。而且决定着国家的未来,从国家发展对公民的基本要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。8.怎样珍惜受教育的权利,履行受教育的义务?(1)坚持使自己受到法律规定年限的教育;(2)努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展;(3)我们要在完成规定年限的义务教育的基础上,争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。9.怎样学会学习?(1)转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。(2)选择适当的学习方法,我们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法(3)养成良好的学习习惯。第三单元相逢是首歌第五课友情伴我同行1.友情的重要性是什么?(1)友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。(2)能使我们相互启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展.(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐.2、闭锁心理有什么危害?会影响与同学,朋友的正常相处和交往,容易形成自我封闭,自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。3.怎样获得真挚的友情,交到更多的知心朋友?(1)我们要交到更多的知心朋友,就要消除闭锁心理,敞开自己的心扉,以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格。(2)我们在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。4\n4.在与他人交往过程中应坚持什么原则?(怎样才能让友谊之树常青?)(1)我们要做到平等、尊重、真诚待人。(2)我们要相互理解与宽容,学会换位思考、将心比心。(3)我们要互相关爱与帮助,主动关心、支持、帮助他人。第六课师爱助我成长5.为什么老师应该得到尊重和爱戴?(1)老师是我们学习的指导者(2)老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事,学会做人,引导我们走好人生之路(3)老师的爱是“超凡脱俗”的,是大公无私的。6.如何尊敬老师?(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚接受老师的批评,使自己不断进步。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。7.师生交往过程中应注意哪些问题?(1)主动与老师交往.①建立民主、平等的新型师生关系。②我们要主动、热情、诚恳地与老师进行思想、感情上的交流,向老师倾诉烦恼,坦露心扉,寻求帮助。(2)正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。②当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当。第四单元生活告诉自己“我能行”第七课做自尊自信的人1.自尊的表现是什么?(1)它首先表现为自我尊重和自我爱护(2)自尊还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望2.自尊的意义是什么?(1)自尊的人积极向上。(2)自尊的人能赢得他人的尊重(3)自尊的人知荣辱,讲自爱,能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。3.怎样赢得自尊?(1)我们要维护自己的尊严,就要维护自己的人格,无论在什么条件下,都不能做出有损人格的事,都不能做出有损国格的事情,并要以自己的实际行动维护国家和民族的尊严。(2)真正树立起自尊,赢得他人尊重,是要靠自我努力,发展提高自己来实现的。(3)要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。4.自信的作用是什么?(1)自信使人勇敢(2)使人有克服困难的勇气和自强不息的力量(3)自信能使人发挥自己的潜能。5.怎样扬起自信的风帆?(1)发现自己的优势,找到自信的“支点”,这样才能增强自信心(2)成功是自信的前提,没有成功的体验,就不会有自信(3)要树立真正的自信,就要正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强。(4)树立自信必须克服自卑。第八课走自立自强之路6.什么是自立?自立就是自己的事情自己做。自立意味着要独立安排自己的生活;意味着要离开父母、老师的庇护,4\n自主的处理学习、生活中遇到的难题;意味着要靠自己的双手去开创自己的事业,创造多彩的生活。7.为什么说只有自立才能走向自强?(自立有什么意义?)(1)自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程,也是我们不断提高心理和道德品质的过程。(2)自立才能走向自强。只有自立,才能克服依赖心理,培养自强的精神,才能根据社会的要求,不断提高自己的本领,不断完善自我,使自己成为一个强者。8.怎样走向自立?(1)自立,就要克服依赖性。(2)独立思考,自主作出决定,是一个人是否做到自立的一个重要标志。(3)积极实践和锻炼,提高自立能力。只有在生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。9.自强者的表现有哪些?在困难面前不低头,不丧气,而是想办法克服困难,战胜挫折,这才是自强的重要表现。个人:一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断地为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取。国家:一个人需要自强的精神,一个国家、一个民族同样需要自强不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。10.怎样走自强之路?(1)要自强,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。(2)要自强,必须战胜自我,超越自我。(3)在磨砺中走向自强,我们应从小事做起,主动约束自己的的言行,在生活中锻炼自己。第九课风雨中我在成长11.如何正确理解“挫折是把双刃剑”?(1)从挫折本身来看,对于任何人都是坏事。它给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。(2)对弱者来说,挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。(3)对于强者来说,挫折磨炼意志,使人变得更坚强;激发斗志,使人迸发出巨大的力量;“吃一堑,长一智”,使人变得更加聪明。(4)从这种意义上来说,挫折是走向成功的必经之路12.怎样面对挫折?(1)直面挫折,不畏不惧,挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。(2)冷静分析,从容应对当挫折来临时,我们要冷静下来,进行深入地思考,只有找到了受挫折的原因,才有可能对症下药,找到战胜挫折的方法(3)自我疏导,自我排解;(4)主动寻求帮助,遇到挫折时不要闷在心里,应该找朋友倾述,或告诉家长和老师,主动寻求帮助(5)积极进取,探索创新,我们要坦然面对挫折和失败,挫而不折,不断前进。第十课宝剑锋从磨砺出13.为什么要培养坚强意志?(1)坚强意志是坚定人生目标的保障(2)坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;(3)形成良好的行为习惯需要坚强意志。14.怎样在生活中磨炼自己的意志?(1)确立明确的目标;(2)做自己不感兴趣但有意义的事情;(3)加强自我管理和约束;(4)从小事做起,从现在做起。4

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发布时间:2022-08-25 14:14:38 页数:4
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文章作者:U-336598

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