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九年级政治全册第4课第2框学会与人合作练习题苏教版
九年级政治全册第4课第2框学会与人合作练习题苏教版
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第2框学会与人合作一、单项选择题:1、班级里准备编一场话剧,小菲作为班长,是这场话剧的发起人。她按照剧本中不同的人物及其个性,在班级中选取适合的人作为扮演者,把每一个环节都作了周密的安排。她的行为表明()A.善于合作,要做到合理分工、科学计划B.随便组织活动影响自己学习C.分配角色花费太多精力,浪费时间D.合作是促进社会和谐的基础2、在合作中,我们应尽可能积极主动地承担责任和义务,勇挑重担这表明()A.善于合作,必须自觉承担责任和义务B.勇于承担责任是判断一个人的人生价值的标准C.责任与义务是同时存在的D.合作中,我们要体会到责任的重要3.合作是需要每个人相互配合的,但在合作的过程中不可避免地会产生些小摩擦。面对这些问题,我们的正确态度是()A.闷在心里,互不理会B.及时沟通,消除隔阂C.在朋友背后说对方坏话D.各干各的,不再合作4、善于合作,必须坚持公平公正原则,共享合作成果。关于公平与合作的关系,下列说法正确的是A.合作需要公平,公平是良好合作的前提B.二者没有明确的关系C.只要有公平,合作就能达到理想效D.合作是公平的前提,二者相互补5.有效合作首先要()A相互配合B分析各自的优势和不足c.自觉承担责任D求同存异6.良好合作的前提是()A尊重B.信任C公平D沟通二、材料题:7.在一堂课上,老师先请一位同学走上讲台,让他伸出自己的手,分别谈一下每根手指头的优势和长处。这位学生说道:“大拇指可以用来赞扬别人,食指可以用来指示事物,小指可以用来勾东西,中指可以……”不等这位学生说完,台下的学生纷纷帮他说了许多每个手指的其他优势。这时,老师笑眯眯地拿出一只玻璃杯,只见玻璃杯里面有几个玻璃球。老师对大家说:“现在,请你们把玻璃球从玻璃杯里取出来,每个同学都有一次机会。你们可以用你们认为最有本事的那个手指把玻璃球从杯子里取出来!记住,只能用一根手指。”孩子们的热情被老师鼓舞起来了,教室里的气氛非常热烈。每个同学都认真地走上去,用自己的手指去取玻璃球,但是,不管他们怎么努力,玻璃球就是取不出来。孩子们都很着急。这时,老师再次对孩子们说:“好了,你们可以邀请另外一根手指与原来那根手指合作,一起来取玻璃球。”这次,孩子们个个都把玻璃球取了出来。(1)从游戏中,你明白了什么道理?(2)在学习生活中与人合作,你打算怎么做?2\n参考答案:1-6、AABABC7.(1)一个人无论有多大的才能,他总有无法独立完成的事情,只有加强合作,齐心协力,才能增强力量。(2)必须自觉承担责任和义务;做到相互沟通、求同存异,妥善解决合作中不愉快的事情;坚持公平公正的原则,共享合作成果2
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 14:12:53
页数:2
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文章作者:U-336598
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