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内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治上册 第四课第二框 主动沟通 健康成长导学案(无答案) 新人教版

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第四课第二框主动沟通健康成长【学习目标】了解传统的师生关系和新型的师生关系的区别【学习重点】懂得与老师交往的前提和方法【学习难点】师生交往的艺术一、导入:(1分钟)二、自主探究交流质疑(9分钟)【预习导学】:(认真阅读教材47—53页,独立完成下列各题)1.在传统师生关系中,学生把老师看作,而自己更多地扮演着“”的角色,这种的关系造成了师生间的隔阂,影响了师生间的交往。2.新型的师生关系建立在的基础上。在这种关系中,师生之间、、、。老师是我们学习的、引导者和,是我们的朋友。3.老师是我们的友伴,和老师的交往还体现在娱乐、和等方面,我们和老师组成学校生活共同体。4.怎样共筑师生情感桥梁?三、师生互动精讲点拨(20分钟)四.课堂小结知识巩固(10分钟)【单项选择题】1.交往是一门艺术,主动与老师进行沟通的有效方法有()①从老师的角度看问题②正确对待老师的表扬和批评③老师错了,马上指出,不能拖延.④老师可畏,避而远之A.①②B.①③C.②④D.③④2.当我们与老师发生矛盾和冲突时,如果想顺利地化解,就应该()①从老师的角度,立场考虑问题②设身处地为老师着想,理解老师③不理睬老师,冷处理.④与老师争个高低上下A.①④B.②③C.③④D.①②3.化解与老师的误解,矛盾,增进与老师的感情,一切从开始()A.理解B.主动沟通C.信任D.诚实守信4.下课了,可老师讲的一个问题你没听懂.这时,你会()A.由于爱面子,怕被别的同学笑话而羞于开口B.对老师坦言相告,诚恳地说出自己的疑问C.不求甚解,以后再说.D.不好意思开口,让同桌的同学替我问.5.上课时,老师误以为你违反纪律,对你进行了严厉的批评,你可以()①对老师怀恨在心,以后上课故意和老师作对②主动找老师承认错误,请老师原谅③有意识的疏远老师,避免再次发生冲突2\n④选择一个恰当的机会,主动找老师把问题说清楚A.①③B.②③C.②④D.③④6.中学生李刚在学校统一组织的考试中作弊,受到同学和老师的严厉批评。对此李刚应该()A.找机会报复同学和老师B.感谢同学和老师的真诚帮助C.刻苦学习,把怨恨藏在心里D.拒不承认,维护自己的人格尊严【情景分析题】小刚上课传纸条,被老师点名批评。小刚怪老师多管闲事,并且怀恨在心,课下给老师起绰号,上课带头起哄,和老师对着干。(1)小刚这样做对吗?为什么?(2)如果你是小刚的同学,请告诉他怎样和老师共筑师生情感桥梁。五、课后反思(收获)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍六、评价:优良中差正确程度评价工整程度评价2

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发布时间:2022-08-25 14:10:20 页数:2
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文章作者:U-336598

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