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山东省广饶县花官镇中心初中2022学年七年级政治上册 4.1 学习—成才的阶梯学案(无答案) 鲁教版

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4.1学习—成才的阶梯教师寄语我主动,我参与,我体验,我成功。学习目标1、情感、态度、价值观:树立正确的学习态度,培养终身学习的意识;2、能力目标:增强自我管理、自我调适、自我控制的能力,提高生活适应能力;3、知识目标:知道学习的重要性。学习重点:了解学习的重要性。学习内容基本要求1.体现学习的主要内容(重视基础);2.设计典型例题;3.精选配套练习;4.高质课堂达标检测。学习的主要内容学习笔记一、自学问题导读:1、学习---()。学习可以提高()。学习可以使我们(),塑造(),培养高尚品德,正确把握()。学习可以()。学习是()、()的主要途径。2、学习才能适应()的要求。我们只有不断学习,才能具备()的能力、()的能力、()和()的能力,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求,为以后()社会、()社会、()社会打下坚实的基础。3、学习对个人成长、成才有什么重要作用?二、问题拓展与解决1、初中的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好自己的学习,将使我们终身受益。这是因为①学习可以提高我们的品德修养②学习是丰富知识、增长才干的重要途径③学习能使我们逐步适应社会的发展要求④学习可以充实我们的精神生活A.①②③B。②③④C。①②④D。①②③④2、学习可以提高品德修养,对这句话理解错误的是()A.人的高尚品德不是天生的,而是后天的学习和生活中培养起来的B.学习可以使我们懂得做人的道理C.学习可以让我们丰富知识,增长才干D.学习能使我们明辨是非,塑造健康人格3、当今时代,知识爆炸,知识经济已初现端倪。对此,我们的正确认识和做法是()2\n①信息时代知识急剧增加,我们要有紧迫感②只有不断学习,才能适应社会的发展要求③树立终身学习的观念,不断充实自己④提高自身的学习能力,融入学习型社会A.①②③B。①②④C。①③④D。②③④4、笛卡尔说过:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”这句话告诉我们()A.学习才能承担起社会责任B。学习可以提高我们的品德修养C.学习是我们丰富知识、增长才干的唯一途径D。学习才能适应社会的发展要求5、青岛工人许振超说:“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这句话告诉我们()A.学习可以提高赚钱的本领B。学习可以使我们高人一等C.进不进大学无所谓D。我们要改进学习的方式方法6、“读史使人明智,读诗使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理使人有修养,修辞逻辑使人善辩。”培根的这一名言说明()A.学习可以增长人的才干B。读书学习是成才的唯一途径C.学习可以提高人的品德修养D。我们要改进学习的方式方法7、价值判断:现在很多大学生找不到工作,为此,许多家长和学生认为上学已经没有什么意义。()2

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发布时间:2022-08-25 14:07:28 页数:2
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文章作者:U-336598

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