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山东省邹平县实验中学八年级政治下册《第十一课 第一框 面对发展变化的社会生活》教案1 鲁教版

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《第十一课第一框面对发展变化的社会生活》课题课时本学期第课时日期本单元第课时课型新授主备人复备人审核人感知目标学习目标情感、态度、价值观感受社会生活的发展变化，培养学生热爱国家的情感。能力目标正确认识从众心理，养成独立思考的习惯，初步具备明辨是非和辩证分析的能力。知识目标认识现代社会生活的巨大变化，体会改革开放的意义。重点难点教学重点：积极参与社会生活。教学难点：积极参与社会生活。教师活动学生活动时间安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈教师进行抽查提问。督学小组课前检查并通报检查结果，对好的和差的学生分别作出不同处理。教师抽查提问。7课堂导入播放歌曲《越来越好》。教师导入：随着社会的发展，如今的生活越来越好。作为中学生的我们，不仅要关注自己，更要关注社会这个集体的发展。今天就让我们走进生活，走进社会，一起感受发展变化的社会生活。引起学生思考，调动学生参与。32\n教师活动学生活动复备学习导航学习提纲1、为什么要积极参与社会生活？——理解2、怎样参与社会生活？3、怎样认识从众心理？——识记、理解学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。然后，小组内讨论交流，每组的三、四号代表小组回答问题。5355522教师讲解1、[听爸爸妈妈讲我家的故事]2、教师巡视课堂，随时指导学生。【历史的追忆】结论：我们的生活发生了巨大的变化。教师：社会的发展变化发映出时代的面貌，在我们自己家里发生变化的同时国家也发生巨大的变化。3、教师出示材料：（一）城市的脚步(二)走出去，受益匪浅教师：改革开放以来，党和国家制定了正确的方针和政策，全国人民辛勤劳动，创造出了日益美好的生活。教师小结：积极参与社会生活，有助于我们认识社会，适应社会，促进自己的全面发展。【走进社会】学生：我参加过——————————————，学到了——————--------------。课堂知识巩固与练习1、为什么要积极参与社会生活？2、怎样参与社会生活？3、怎样认识从众心理？学生课堂记忆7课堂小结师生共同总结本节内容，并指明本节课的重点问题，布置督学小组明确任务，做好检查。1教后反思2

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所属： 初中 - 道德法治
发布时间：2022-08-25 14:06:12 页数：2
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文章作者：U-336598

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