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山东适城市王庄镇初级中学七年级政治上册第六课第2框我与老师交朋友学案无答案鲁教版
山东适城市王庄镇初级中学七年级政治上册第六课第2框我与老师交朋友学案无答案鲁教版
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我与老师交朋友学习目标:认识主动与教师交流交往的重要性,学会正确处理与老师之间的矛盾。进一步树立尊师观念、民主平等观念。环节一、自主探究全面理解(全面阅读课本P69—P72页,了解本节课的大致内容。)(一)、主动与老师交往1、我们应建立一种怎样的师生关系?我们与老师共同________中________,需建立一种__________、____________的师生关系。在这种关系中,师生之间__________、_________、_________、___________。老师是我们_____________、_________和_________。是我们的________,更是_____________。2、怎样与老师主动交流交往?一位老师要面对_______________,很难体察到_______________。我们要______、______、___________地与老师进行________、________的交流,向老师____________,坦________,___________,就能得到老师_______________,使自己_______________,更快地________。(二)、怎样正确处理与老师之间的矛盾?1、当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会______________。通过_______的方式与老师___________,用___________解决矛盾。具体方法:①根据__________,向老师______,说明__________;②也可以用__________把自己的__________;③不能不分__________;④不能对老师__________,背后__________;⑤不能对老师产生__________,更不能采取__________与__________。2、当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该____________________,这也是________的表现,但态度要_________、方式要_________________。环节二、合作探究,问题反思我与老师怎样交朋友?热爱尊敬老师。⑵主动与老师__________。⑶正确处理__________。怎样与老师相处?3、主动与老师交流交往的必要性有哪些?4、如果我们能够主动、热情、诚恳地与老师进行思想感情上的交流,会有什么作用?5、怎样正确处理与老师之间的矛盾和误会?6、当我们发现老师的缺点和错误时,该如何提醒老师去改正呢?环节三:夯实基础及时反馈(一)、选择题1.有的学生把和老师的关系用一些电影的片名编成“歇后语”,在校园里流传:教师提问——《哑女》,考试——《警察与小偷》,走出教室——《快乐的单身汉》……那么,师生之间应建立_________的关系()①尊重、信任②平等、民主、和谐③领导与群众、上级与下级④老鼠与猫、老鹰与小鸡2\nA①②B③④C①②④D②③④2.由于老师都学习过心理学、教育学等方面的知识,又长期和同学们生活在一起,对学生情况比较熟悉,对学生的心理特点比较了解,所以,一般来说,老师对学生提出的要求、批评和建议()①都是比较中肯的,比较切合实际的②学生应该虚心地听③学生必须原原本本地履行,不得提出自己的意见和看法④学生可以听,也可以不听A①②B③④C①③D②④3.王刚的父母在他们家附近开了一个小吃部,正上中学的王刚经常到父母店里去帮忙,以致影响了学习。有一天,王刚在课堂上睡觉,受到了老师的严厉批评,并让他请家长,你认为王刚怎么做合适()A不与老师沟通,继续我行我素B背后说老师坏话C主动与老师交流,告诉实际情况,寻求老师帮助D谁也不告诉,离家出走4.下列关于“尊敬老师”的说法正确的是()A对老师的工作发表意见,提出建议,这是尊敬老师的表现B只尊敬班主任,对其他老师不予理睬C只尊敬本班的任课老师,对其他老师不予理睬D老师讲课时看课外书。5.英语考试时,海平无意中把教材带进了考场,被监考老师发现。事后,班主任王老师严肃的批评了他,他觉得很委屈。海平可以()①冷静思考、分析原因②向老师口头解释,什么情况③以书面形式把自己的想法表达出来④找机会报复老师A①②③B①③④C①②④D②③④6.当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时,正确的做法是()①冲突下去,不与老师和解②站在老师的角度分析冲突的原因,设身处地的为老师着想③主动找老师沟通④随它去,我不生气,老师生不生气由他自己A②③B①③C①④D③④7、老师,您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!我们爱老师就要做到()①主动与老师交流交往②尊重老师的劳动③对老师有礼貌④正确处理与老师之间的矛盾A①②③B①②③④C①③④D②③④8、数学课上,老师不知是什么原因,讲题时出现错误了。面对老师出现的错误,同学们出现了不同的观点。你认为正确的是()A老师就是老师,就不应该出现错误B老师并非圣人,出现错误在所难免C发现老师出错,应报告学校领导,将其开除D发现老师出错,不能给老师指出,否则是不尊重老师的表现。(二)材料分析一天张倩同学身体不适,仍然坚持上课,但是到了多半节课的时候张倩实在不舒服就趴在了桌子上。老师不了解情况批评了她。于是张倩就和老师吵了起来。你认为张倩的做法对吗?请发表你的看法。2
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初中 - 道德法治
发布时间:2022-08-25 14:05:48
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