广东省肇庆市广宁县木格中学七年级政治上册第一单元走进中学单元综合测试粤教版

第一单元走进中学一、单项选择题（每小题2分，共48分。把答案填写在下面表格里面。）题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、中学生活与小学相比有哪些变化？（）①在中学，学习科目增多了②在中学，自主管理的要求高了③在中学，学习难度加大了④在中学，社团活动更丰富多彩了A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④2、进入中学，我们迈入人生发展的新起点，内心产生了许多新体验。对此，下列说法错误的是（）A、这些体验与小学的不同B、只需要以全部精力投入学习，其他的不必多想C、每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处D、正确分析并积极应对这些新体验，将有利于我们迅速适应新的生活3、进入中学后，我们要主动迎接学习的新挑战，就要做到（）①尽快适应老师的讲课方法②调整好心态，建立起信心③课前预习，课后复习④依赖老师的安排和父母的督促A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、迈出小学的校门，走进中学的大门，一切的变化都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（）A、循规蹈矩，见机行事B、另辟蹊径，我行我素C、主动适应崭新的中学生活D、独树一帜，标新立异5、同学们迈出了小学的校门，走进了不同的中学，新的学习生活开始了！我们将在一个完全陌生的环境里，面对陌生的老师、同学，学习很多陌生的课程……这一切可能使我们感到不安和彷徨。那么，我们应该怎么去面对呢？（）A、对新集体和新老师感到怀疑和不信任B、保持沉默，对新同学和新集体采取观望态度C、留恋小学生活，与小学同学经常保持密切联系D、主动认识新同学，了解新的环境，积极参与新集体各项活动6、小学时你一直做班长，上中学后，你连一般的班干部也没选上，你会（）A、感到悲观失望B、认为老师看不起自己C、认为是正常现象D、分析自己落选的原因，扬长避短，争取下次当选7、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握以下几个方面（）①学会自主学习②死记硬背③提高学习效率④科学安排时间A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8、在与初次见面的人交往时，我们容易出现一种紧张、拘谨乃至关闭自己的心理状态。这种将自己闭锁起来的心理状态称为（）A、自闭心理B、闭锁心理C、自卑心理D、自负心理9、克服闭锁心理，就要（）①拒朋友于门外②袒露自己的真实思想③信任对方④对人怀有很深的戒备A、①②B、②③C、③④D、①④10、小王想打开心锁，建立良好的人际关系，应该培养的性格。（）A、热情开朗B、天真好动C、直爽大度、文静腼腆D、沉默寡言11、关于热情开朗的性格表述，正确的说法是（）①对人的生理、心理产生积极的影响②容易被人接纳，建立良好的人际关系③容易得罪人，造成人与人之间不团结④营造融洽的人际氛围，并得到快乐A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④12、人生最宝贵的财富是（）4\nA、金钱B、名誉和地位C、朋友和友谊D、物质财富13、真正的友谊是人们在的基础上建立起来的亲密情谊。（）①相互理解②相互尊重③相互信任④相互保密A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④14、俗话说：“不打不相识。”没有人际交往，没有彼此的接触、了解，就不能产生友谊，可见，友谊是逐渐形成的。下列选项中不正确的是（）A、自然而然地形成的B、在学习和工作中产生的C、在生活中产生的D、在社会交往中产生的15、“近朱者赤，近墨者黑”的古训提醒我们（）A、交友须谨慎B、只交益友，不交普通朋友C、多交益友，少交损友D、朋友不可少，黑白都要有16、关于友谊的表述，正确的说法是（）①友谊要靠朋友与长辈“监督”②友谊要靠平等与尊重“护理”③友谊要靠信任与奉献“浇灌”④友谊要靠真诚与宽容“播种”A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④17、一个富有凝聚力和竞争力的班集体必然有它的灵魂，它的灵魂就是（）A、班主任有得力的班长B、班集体的成员学习成绩好C、团队意识D、班主任管得严18、七（1）班的小娟同学要参加市“加强思想道德教育”的演讲比赛，同学们有的帮她找资料，有的对她进行心理辅导，有的帮她准备服装。这些说明了（）A、小娟同学的人缘太好了B、集体的荣誉需要大家自觉去维护C、同学们的做法是愚蠢的表现D、同学们的做法是讨好小娟的表现19、“放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。”这句话说明的道理是（）A、集体的力量是很强大的B、红色放到哪里都会变红的C、集体的荣誉与个人活动无关D、一个人做了好事可以给集体带来荣誉，而做了坏事则会给集体抹黑20、下面说法正确的是（）A、我在学习上取得好成绩，全靠自己的努力B、创建班集体是班主任和班干部的事，与我关系不大C、集体荣誉感可以使我们产生归属感，形成向心力、亲和力D、个人成长离不开集体，我在优秀的班集体中学习，我的成绩自然会很好21、在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡（）A、以我为中心B、张扬个性C、个人利益至上D、建立小集团22、要培养团队意识，就要做到（）①相互容纳同学之间的差异性②相互欣赏同学的优点③关心他人，想集体之所需④相互关心、相互帮助、相互鼓励、相互配合A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④23、集体凝聚力源于集体荣誉感，有集体荣誉感的人，总是（）①把自己的一言一行和集体荣誉、利益联系起来②为集体的成功而感到自豪③把集体的荣誉看作高于个人的荣誉④为集体的挫折或失败而感到苦恼A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④24、七年级（1）班在全年级广播体操比赛中荣获第一名，最主要的原因是（）A、同学们都很有个性　　　　B、别的班平时不认真锻炼C、班主任管理有方　　　　　　D、班级凝聚力的形成二、简答题（22分）1、如何做到积极适应中学新生活？（6分）4\n2、怎样培养热情开朗的性格？（6分）3、为什么要培养集体荣誉感？（10分）三、分析说明题（10分）有人说：“我在班级里是一个‘平民’，什么‘官’也没当，我的力量很小，不能为班级作什么贡献。”你认为这观点对吗？为什么？四、活动与探究题（20分）小明以优异的成绩从小学考上了一所寄宿制的重点中学，从未离开过家的小明住进了集体宿舍。陌生的环境、同学和老师，对父母的依恋让小明情绪低落。同学们来自不同的地方，他们见识丰富、思维活跃，而性格内向的小明则像个涉世未深的孩子，觉得同学们瞧不起自己。连续几次考试，他的成绩都不够理想，参加班委选举接连失利。他发现自己“毫无特长”，感到自己与周围环境格格不入。他想家、想念小学生活，每次打电话回家都忍不住落泪，他甚至想到了退学。阅读上述材料，根据所学知识，回答下列问题：1、小明现在所面临的问题是一种什么心理？2、你认为这种心理会带来什么危害？3、假如你是小明的同学，你打算怎样帮助他摆脱目前的困境？4\n（第一单元）参考答案一、单项选择题：1、D2、B3、A4、C5、D6、D7、C8、B9、B10、A11、C12、C13、A14、A15、A16、B17、C18、B19、D20、C21、B22、D23、D24、D二、简答题：1、参考课文第6页。2、参考课文第11—12页。3、参考课文第20页。三、分析说明题：这观点是错误的。因为个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体也不能缺少个人。一个良好的班集体是同学们共同努力的结果。只有集体成员团结一致、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合，为了共同的目标去努力，才能取得较好的成绩。集体需要它的成员之间团结与奉献，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽所能，为集体作贡献。四、活动与探究题：1、是一种对新环境适应不良的闭锁心理。2、（1）难以适应变化了的新环境，危害到身心健康；（2）影响到学习；（3）不利于建立健康良好的人际关系；（4）不利于良好性格的形成等。3、（1）帮助小明从改变认识开始，学会对自己负责，主动向同学敞开心扉，锻炼自己与人交往的技巧，主动去适应环境，把适应不良的痛苦转化为成长的动力；（2）帮助小明重新建立自信；（3）在学习上，帮助小明定好合适的目标，制定合理的学习计划，并积极与老师进行交流。4