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2022年九年级物理全册 12.3 串、并联电路中的电阻关系导学案(无答案) 北师大版
2022年九年级物理全册 12.3 串、并联电路中的电阻关系导学案(无答案) 北师大版
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2022年九年级物理全册12.3串、并联电路中的电阻关系导学案(无答案)北师大版课题串、并联电路中的电阻关系第1-2课时【学习目标】1、了解运用欧姆定律和电路特点推导串、并联电路中电阻关系的过程2、掌握串、并联电路中电阻的关系(特点)3、会用串、并电路中电阻的关系进行简单计算4、通过实验了解等效的研究方法【重点】串、并电路中电阻的关系会用串、并联电路中电阻关系进行简单的计算【难点】会用串、并联电路中电阻关系进行简单的计算【学法指导】讲解法讨论法预习案——课前自主学习两个小孩共同提起一桶水,一个大人也能提起这桶水。一个大人的作用效果与另两个小孩的作用效果相同。也就是说一个力的作用效果与另外两个力的作用效果是等效的。学习任务一:弄清什么是等效电阻阅读教材60页“问题与思考”1、图12-4甲、乙两图中电压有什么关系?____________________2、图12-4甲、乙两图中电流有什么关系?____________________3、在电压相同的情况下,甲、乙两图中电流表的示数相同,这表明两个电阻R1和R2共同对电流所产生的效果与一个电阻R对电流产生的效果有什么关系?_______________猜想:电阻R1、R2与电阻R的大小有什么关系?__________________________探究案——课中合作探究探究1;串联电路中电阻的关系(特点)(以推导过程展示)1、串联电路中的电阻关系:①电路图:②串联电路中的电阻关系推导:串联电路的特点是:电流,总电压等于。即:II1I2U=+.................................①式根据欧姆定律有:U1=..........................................②式U2= ..........................................③式用R表示R1、R2的总电阻(等效电阻),则左图等效为右图。对于右图,根据欧姆定律有:U=..........................................④式把②式、③式、④式带入①式有:IR=+整理得:R=+从而,我们可以总结出串联电路中的电阻关系:串联电路中,等效电阻(总电阻)等于各串联电阻之。强化练习例1、把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2串联在电路中,如图所示,电源两端的电压为6V。这个电路中的电流是多大?注意(1)把几个导体串联起来,相当于增加了导体的,其总电阻一定比任何一个导体的电阻.(串联电阻的实质)串联电阻越多总阻就越。(2)当有多个电阻串联时,应有R=R1+R2+…+Rn,n个阻值均为R0的电阻串联,其总电阻为R=R0.3\n(3)根据欧姆定律和串联电路的电流特点.不难推出U1/U1=R1/R2,这说明:串联电路中,电压的分配与电阻成正比.(分压原理)例2:把0.1Ω,10Ω的电阻串联接入电路,总电阻为多少?把5Ω,30Ω的3个电阻串联接入电路,总电阻为多少?例3:若在串联电路中R1:R2=2:3,则U1:U2=?;I1:I2=?探究2:并联电路中电阻之间的关系(特点)(以推导过程展示)2、并联电路中的电阻关系:①电路图:②并联电路中的电阻关系推导:并联电路的特点是:电流规律,电压规律。即:UU1U2I=+……………………………………………①式根据欧姆定律有:I1=U1/R1………………………………………………………②式I2=U2/R2………………………………………………………③式用R表示R1、R2的总电阻(等效电阻),则左图等效为右图。对于右图,根据欧姆定律有:I=…………………………………………………………④式把②式、③式、④式带入①式有:整理得:从而,我们可以总结出并联电路中的电阻关系:并联电路中,等效电阻(总电阻)的倒数等于各并联电阻的倒数之。强化练习例1、把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2并联在电路中,它们的等效电阻是多大?如果电源两端的电压为3V,则电路中的总电流是多大?注意:(1)并联电路的总电阻相当于增大了导体的____,总阻比其中任何一个导体电阻都____。(并联电阻的实质)并联电阻越多总阻就越。(2)当有多个电阻并联时,应有:,n个阻值均为R0的电阻并联,其总电阻为R=R0.(3)不管是并联电路还是串联电路,只要其中一个电阻变大,则电路中的总电阻变。(4)并联电路中各支路中电流大小与其电阻成反比,I1:I2=R2:R1,即越大的电阻分得的电流越。例2:把1Ω,1000Ω的电阻并联接入电路,总电阻为多少?有1Ω大吗?把10Ω,30Ω的3个电阻并联接入电路,总电阻为多少?例3:若在并联电路中R1:R2=2:3,则U1:U2=?;I1:I2=?我的困惑(学生)3\n我的帮助(教师)3
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初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:21:12
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文章作者:U-336598
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