首页

九年级物理上册 第十四章《电磁铁与自动控制》单元综合测试 沪粤版

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

第十四章电磁铁与自动控制测试题一、选择题题号123456789101112答案1、经科学家研究发现:在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体,它们相当于一个个微小磁针。实验证明:在只有地磁场而没有其它磁场作用时,小水滴中的一些细菌会持续不断地向北游动,并聚集在小水滴北面的边缘。实验中,若把这些细菌中的磁生小体看成小磁针,则它的N极指向A.北B.南C.西D.东2、下列说法错误的是A.磁场是由无数条磁感线组成的B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发,最后回到S极C.将条形磁铁分成若干段,每段磁体均有N、S极D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体3.下列磁体周围磁场分布正确的是4、如图把一根包有绝缘层的导线绕在铁钉上,把导线两端的绝缘层刮去,接上干电池后,铁钉A.有磁性B.会熔化C.有电流流过D.两端对小磁针北极都有吸引力5、如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、S、N、SD.N、N、S、N6、.如右图所示,通电螺线管的小磁针静止时,小磁针指向不正确的是A.aB.bC.cD.d7、要使通电螺线管的磁性减弱,可以A.改变通电电流的方向B.减小通电电流的大小C.在通电螺线管中插入铁芯D.增加通电螺线管的线圈匝数8、5\n如右图所示是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位达到金属块A时,出现的情况是A.红灯亮B.绿灯亮C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮9.小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是A.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强C.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流D.要使电磁铁磁性增强,应将滑片P向右移动10、格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2022年诺贝尔物理学奖,图9是研究巨磁电阻特性的电路示意图,当闭合S1.S2后使滑片P向左滑动过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是:ARSPR'1B2A.滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱   B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强   C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小   D.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大11、如图15所示,A是悬挂在弹簧下的铁块,B是螺线管的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少),P是滑动变阻器的滑片。要使弹簧的长度变长,可采取的办法是A.不改变滑片P的位置,S由1改接到2B.S接1不变,将滑片P向右滑C.S接1不变,将滑片P向左滑D.S接1不变,滑片P的位置不变,将铁芯B抽出12、如图16所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁A.b端是N极,磁性减弱B.a端是S极,磁性增强C.a端是N极,磁性增强D.b端是S极,磁性减弱二、填空题5\n13、电磁铁的磁性有无可用电流的通断来控制,除此之外,电磁铁和永久磁铁比较,优点还有_____________________。14.如图所示,螺线管磁性的有无可以由_______的有无来控制,其极性与螺线管中的方向有关;若将甲和乙两螺线管串联在电路中,的磁性更强(选填“甲”或“乙”).15.小明用导线绕在铁钉上,接入右图所示的电路中,制成了一个电磁铁。闭合开关S,小磁针静止时左端应为______极,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁的磁性将_______。16.通电螺线管附近小磁针静止时,N极指向如图所示,则螺线管的a端是极,电源的D端是极。17、图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是__________________;观察比较乙、丙两图,可得实验结论是____________。三、实验探究题18、某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是.(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想是错误的.(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.主要器材:;简要做法:;如何判断:.5\n19、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.①当开关闭合后,请在甲图中标出磁体的N极;②比较图______________和______________可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;③由图______________可知:当电流一定时,匝数越多,磁性越强四、作图题20、有一通电螺线管,电流方向如图l8所示,请分别画出经过A点和B点的两条磁感线。21、请你在图中,标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。22、根据图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极。23、右图是温度自动报警器的原理图。试说明它的原理。答案一、选择题5\n题号123456789101112答案AABADDBABCCC13、磁性的强弱可由电流的大小来控制磁铁的极性可由电流的方向来改变14、电流电流乙15、南(S),增强(大)16、S正17、通电导体周围有磁场;磁场方向与电流方向有关18、(1)一个磁体只可能有两个磁极(2)1(3)小磁针将小磁针置于磁环周围不同处多次观察小磁针稳定后两极的指向情况,从而判断出磁环磁极的位置19、.(1)N极在上方(2)乙丙(3)丁20、21、22略23、答:当温度升高到一定值时,水银温度计中水银面上升到金属丝处,水银是导体。因此将电磁铁电路接通,电磁铁吸引弹簧片,使电铃电路闭合,电铃响报警,当温度下降后,水银面离开金属丝,电磁铁电路断开,弹簧片回原状,电铃电路断开,电铃不再发声。5

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:19:20 页数:5
价格:¥3 大小:400.06 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE