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八年级物理上册2.1我们怎样听见声音同步测评新版粤教沪版

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《我们怎样听见声音》同步测评1.如果回声到达人耳比原声晚()秒以上,人耳才能把回声跟原声区分开.A.1秒B.0.1秒C.0.01秒D.0.001秒2.声音在固体、液体中比在空气中传播得()A.快B.慢C.一样快D.无法比较3.通常我们听到的声音是靠()传来的A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜4.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音在铁轨中比在空气中传得慢C.一切发声的物体都在振动D.声速的大小与介质无关,与温度有关5.关于声音的传播,下面说法中正确的是()A.声音借助介质以波动形式传播B.声音在真空中以很小的速度传播C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D.声音在介质中的传播速度随着介质的不同而不同6.人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应()A.大于17mB.大于34mC.小于17mD.小于34m7.甲在足够长的有水自来水管一端打击一次,乙在另一端用耳朵伏管听,能听到()A.一声B.最多声C.3声D.4声8.下列说法中正确的是()A.在空气中声音的传播速度大于光的传播速度B.声音在空气中比在金属中传播得快C.声音不能在真空中传播D.在旷野里谈话比在屋子里响亮9.有一山峡宽1200米,两旁都是竖直徒壁,有一人在山峡内放一枪,头两次回声间隔5秒,则人离两壁的距离是(设声速v=340米/秒)()A.1025米,175米B.600米,600米C.1000米,200米D.850米,350米10.声音是由物体的产生的;声音的传播需要。我们在教室上课时听到老师的声音是靠传播的。游泳者潜在水下也能听到岸上的音乐声,说明声音能在中传播。11.声音可以在气体、液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在__________中传播速度最大。将耳朵贴在钢水管的一端,让另一个人敲一下钢水管的另一段,你会听到次敲打的声音,其中通过水传来的是第次声音。12.月球上的宇航员只能通过无线电来进行交谈,主要是因为声音不能在中传播。13.15℃时,声音在空气中传播的速度为m/s;一个同学向一口枯井的井底大喊一声,约1.5s后听到回声,那么这口枯井的深度大约是m。这种方法(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。14.如下图甲所示,用发声的音叉接触水面时,水花四溅;如下图乙所示,正在发声的鼓面上的碎纸片会跳起。这两个实验都说明了发声的物体都在。15.如图所示的实验中,抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内闹钟的铃声越来越小,直到听不见,这说明。参考答案1.B2.A3.C4.C5.A、D.点拨:声音在传播过程中必须借助于介质,真空中没有传播声音的介质,故A对,B错;声音在不同介质中传播时传播速度是不同的,在固体中传播得最快,在气体中最慢,故D对;查表可知:声音在空气中的传播速度随温度升高而增大,故C不对.6.A.7.C声音在不同介质中传播速度是不同的.甲在有水的自来水管一端打击一次,引起水管振动发出声音.声音沿三个途径传播,一是在空气中,一是在水中,一是铁管中,由于声音在不同介质中传播速度不同,在铁中传播速度最快,其次是水中,最慢的是在空气中,所以,最先听到的一声是沿铁管传播来的,第二声是从水中传播来的,第三声是从空气中传播来的,选C.点拨:如果水管很短,声音传播的时间很短,我们分辨不出.8.C.9.A10.振动;介质;空气;水11.固体;3;212.真空13.340;255;不能14.振动15.声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:13:23 页数:3
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文章作者:U-336598

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