八年级物理下册第八章运动和力单元综合测试题2新人教版

第八章运动和力一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意）1、关于力的认识．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟第4题图3、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是第6题图6、如上图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．0NB．2NC．4ND．8N7、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：8、下列措施中，能增大摩擦力的是7\nA.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D.溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力A．书对地球的吸引力和书的重力B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力D．书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是A．比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．以上说法均不对12、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的A．叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦B．手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦C．人爬杆时，人与杆的摩擦D．轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦13、如右图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是A．踢足球时，球对脚没有作用力7\nB．足球在空中时受到脚的作用力C．足球在空中继续运动是由于惯性D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力14、如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是A．木块A受到的是静摩擦力B．木块A相对于地面是运动的C．拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大D．木块A所受摩擦力的方向向左15、滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动．它由板面、滑板支架(滑板桥)和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示．则A．滑板上表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦B．滑板上表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦C．滑板轮表面光滑是为了减小板轮与地面间的摩擦D．滑板轮表面光滑是为了增大板轮与地面间的摩擦16、2022年2月，我国南方许多地区遭遇了严重的雪灾，人们采取了许多防滑措施。下列各项中不是通过增加接触面粗糙程度来增大摩擦的是A、在汽车轮胎上装上防滑链B、在结冰的路面上铺上稻草C、骑自行车时在车上安放些重物D、行走时穿上底面花纹深的鞋17、对微观世界的粒子的认识，下列说法正确是A．电子的发现使人们确信：原子是可分的B．分子是由原子和电子组成C．通常，原子内部原子核所带的电荷为负电D．原子是不可再分的最小微粒18、假如没有摩擦，下列现象中不可能发生的是A．我们不能顺利写字B．微风可以沿铁轨将火车吹动C．举重冠军举不起最轻的杠铃D．人们比以往跑的更快19、如下图所示，在下图所指的四个力中，使物体运动状态发生改变的是被拉伸的弹簧A被压弯的跳板B被拉弯的弓C被磁体吸引的弹子运动方向变化D7\n20、下述关于重力的说法正确的是A．物体的重力就是质量B．重力的施力物体是地球C．物体重力大小与形状有关D．物体上抛时重力变小21、下列关于力的说法中，不正确的是A、人推车时，人也受到车给的推力B、两个物体不接触，就一定不会发生力的作用C、用手捏一个易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D、排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态22、使用弹簧测力计测量力的过程中，有如下操作：(1)轻轻来回拉动两次挂钩；(2)把待测力加在挂钩上；(3)观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛；(4)调整弹簧测力计指针位置；(5)待指针稳定后读数。上述操作正确的是顺序是A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(2)(3)(4)(1)(5)C、(4)(1)(2)(3)(5)D、(3)(4)(1)(2)(5)23、体育课上，小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是A、因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大24、某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用B．举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小D．铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用25、生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征。下列各种生物的特征有利于减小摩擦的是A、泥鳅体表的黏液B、壁虎脚上的刷状肉垫7\nC、人手指上的螺纹D、蛇体表的粗糙鳞片二、解答题（作图题26-28题每题2分，29题4分；共10分）26、如下图质量为2㎏的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的图示法表示小球受到的重力。27、一个小球静止在光滑水平面上，如下图所示，用力的示意图画出小球的所受到的所有力．A第26题图第27题图第28题图第29题图28、在图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图。（如小黑点为“不倒翁”的重心）29、如图物体A沿斜面匀速滑下，试作出物体A受到的摩擦力和物体A对斜面的压力F的示意图。实验次数1234液体体积/cm35.87.916.735.1液体和容器的总质量/g10.712.821.640.030、右表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据．根据下表中数据可得液体密度是____________kg/m3，容器的质量为_________kg．7\n31、如下图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有__________；b图中所示的情景中你的认识是___________________________；c图中，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉，过一段时间后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀．这个现象说明______________；d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，使汽车向前运动的力的施力物体是________。abcd32、苹果树上有一个质量为200g的苹果，它受的重力大小为______N，方向__________；运动员打排球时，会感到手疼，这种现象表明_______________。33、王芳同学在做“探究弹簧的伸长与拉力的关系”实验时，得到如下数据：拉力的大小/N24610弹簧的长度/cm16171820弹簧的伸长/cm1235实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧的长度回复到15cm。（1）请你分析表中的拉力大小与弹簧的长度之间的关系，可知拉力为8N时，弹簧的长度为________cm；（2）分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，可得出结论：__________________________________。34、小明在做物理作业时，不小心画错了一个图，用橡皮轻轻地擦，没擦干净。后来他稍加点劲就擦干净了，这是通过增大__________的方法来增大橡皮与纸之间的__________。35、如图2所示，主要表示力可以改变物体运动状态的是___________图；主要表示力可以改变物体形状的是____________图.7\n答案一、选择题DBCCCCABCCBDCDBCADDBBDDBA二、问答题30、1000，0．004931、能量，力的作用效果与力的作用点有关32、2，竖直向下，力的作用是相互的33、19，弹簧伸长量与拉力大小成正比34、压力，摩擦力35、乙，甲7