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山东省荣成市第三十五中学八年级物理上册2.3声的利用导学案无答案鲁教版五四制

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2.3《声的利用》【学习目标】1.知道声能够传递信息以及声在现代技术中的应用。2.知道声能够传递能量以及声在现代技术中的应用。【前置性作业】1.人的听觉上限的频率是Hz,人们把高于这个频率的声波叫做;人的听觉下限的频率是Hz,人们把低于这个频率的声波叫做。大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种。2.大家有没有注意到,我们前两节教材中,都是说“声音”,可以看看前两节的标题,而这一节是“声”,声与声音有区别吗?【模块一声与信息】一.课前导学(自主学习)1.听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递2.蝙蝠飞行时发出,这些碰到墙壁或昆虫时回,根据回声到来的和,蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫做,科学家根据这个原理发明了。3.B超向病人体内发射,同时接收体内脏器的,超声探伤对人体伤害(有、无)。思考:深海底的深度怎样测出?练习:小明向较远的高山大喊一声,经过1.2s听到回声,则小明距离高山m远?(当时气温是15℃)二.跟踪练习1.下列说法中正确的是()A大象利用人们听不见的超声波进行交流.B玩具、激光器发出的是超声波C核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波D人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生2.关于声纳,下列说法正确的是()A它是利用次声波定位的B它本身必须能发射超声波C它本身必须能接受超声波D它能确定物体的远近3.2022年5月12日,我国汶川发生了8.0级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于(填‘次声波’或‘超声波’),所以地震前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其产生声音而及时获救。【模块二声与能量】1.小实验:去掉罐头盒两端的盖子,给一端蒙上橡皮膜,并用橡皮筋扎紧。点燃蜡烛,对着烛焰敲橡皮膜,观察现象。现象:        。 实验结论:声音可以传递 。 这一实验的方法叫做  。 2.课前导学(自主学习)3\n1.声音可以传递 ;超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的,把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,,使用超声波是因为它产生的振动(频率)比可闻波更加;2.外科医生利用除去人体内的结石。二.跟踪练习1.下列实验中,不能说明声波传递能量的是:()A.清洗钟表等精细操作。B.利用超声波加工高硬度工件。C.外科医生用超声波除去病人体内结石。D.孕妇做B超检查。2.下列事件中,属于声波传递能量的是:()A.蝙蝠靠超声波捕食。B.利用超声波除去肾结石患者的结石。C.利用声呐探测鱼群。D.利用超声波探测地下石油。【知识梳理】声频率传递信息传递能量声音①叩诊术、②听诊器③敲西瓜辨生熟④吹银元鉴真假⑤听声选瓷器①楼道里的声控开关②声纹锁(声音电子门卫)超声波①声呐(探测鱼群)②雷达(倒车)③导盲仪、④测速仪⑤诊断仪(B超)⑥金属工件探伤①清洗精密的机械(钟表、眼镜)②清洁牙垢(电子牙刷)③外科医生利用超声波碎石后再随尿液排出体外④家用:加湿器⑤医用:药液雾化器次声波“水母耳”海上风暴报警器声波枪,频率与人体心脏接近,从而引起心脏共振进而使人供血不足、紊乱,从而对人体造成伤害,轻则头晕头痛,重则毙命。【达标检测】1.你看过金庸的武侠小说吗?里面描述的“狮子吼”的功夫可以利用声波杀伤对手,分析一下,这样的声音可能具有哪些特性:①,②。这样的功夫是利用声音传递。2.如图是放在两个音叉之间的一个玻璃杯,当音叉发出声音时,我们发现玻璃杯被震碎,这说明声音具有,利用声音的这种特性我们在生活中有哪些具体应用?请举例说明(举出一个例子即可)3.下列叙述中不正确的是()A.常用强超声波对宝石进行钻孔和切消加工B.地震时产生的次声波,某些动物能够听到,人听不到3\nC.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到声呐D.利用超声波可以预测地震、侦察台风和大气中的核爆炸4.将高压放电产生的声波,用椭球形凹面镜使声波反射后集中到到胆结石上,就能使胆结石粉碎,这一现象主要说明()A.声音是一种波B.只有凹面镜才能反射声波C.声波具有能量D.只有把声波集中起来,它才具有能量5.下列哪些信息不是通过声音获得的()A.古代战争中的侦查员把耳朵贴在地面上,可以判断是否有敌人的骑兵来偷袭;B.救护车急促的鸣笛声,是行人让出一条通道C.蝙蝠的回声定位D.看见闪电,就知道有可能有一场大雨6.某人对高山喊话,0.2秒后听到回声,问该人据山有多远?【声速计算】一.路线垂直(时间相同)问题1.子弹在离人17m处以680m/s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m/s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少? 2.飞机速是声速的1.5倍飞行高度为2720m,,当你听到飞机的轰鸣声时,抬头观看飞机已飞到你前方多远的地方?(15℃)二.回声问题(时间相同)9.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问:(1)鸣笛处距山崖离多远?(2)听到回声时,距山崖多远?10.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)11.一辆汽车以36Km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后汽车直线向前行驶一段路程听到刚才鸣笛的回声,求:(1)听到回声时汽车离山崖有多远.(15℃)三.声速问题12.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,经过2.1s听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远?(2)炮弹的飞行速度多大?13.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差0.7s,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)?四.声速测距问题14.已知超声波在海水中能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直向海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少?15.在一次爆破中,用一根长1m的导火线引爆炸药,导火线以0.5cm/s的速度燃烧,点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开,他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区?3

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 13:01:35 页数:3
价格:¥3 大小:96.30 KB
文章作者:U-336598

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