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广东省河源中国教育学会中英文实验学校2022届九年级物理全册第17章第4节欧姆定律在串并联电路中的应用讲学稿无答案新版新人教版

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欧姆定律在串、并联电路中的应用学习目标:1.能运用欧姆定律解决简单的串、并联电路问题2.能通过计算,学会解答电学计算的一般方法,培养学生的逻辑思维能力,培养学生解答电学问题的良好习惯模块一:自主学习学习内容摘记1、关于欧姆定律下列说法正确的是()A.电压一定时,导体的电阻与导体两端的电压成正比B.电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比C.电压一定时,导体的电阻变大则通过的电流变小D.导体两端的电压与导体的电阻有关E.导体的电流与导体的电阻有关F.导体的电流与导体两端的电压有关2、电阻串联后总电阻要变_____;串联电阻总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值_______(小、大),且R串=______________。(电阻R1、R2串联)3、电阻并联后总电阻要变_____;并联电阻总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都_______(小、大),且R并=____________________。(电阻R1、R2并联)预习新知1、课本P83,例题1(请按已知、求、解、答的步骤自己完成,然后对比课本看看自己的格式、步骤是否正确)已知:求:解:(1)(2)答:2、阅读课本P84页例题2。按步骤自己尝试解答!模块二:交流研讨学习内容摘记【内容一】小组成员之间交换讲学稿,看看同学的结论(答案)与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写(标注)下来。【内容二】常用电学公式的推导已知:①(串联电流规律)②(串联电压规律——串联分压)③(串联电阻规律)④(并联电流规律——并联分流)⑤(并联电压规律)⑥(并联电阻规律)根据以上已知公式,试证明下面公式的成立:⑦(串联电路)⑧(串联电路)⑨(并联电路)⑩(并联电路)熟记和理解以上公式,完成下面的习题例:如右图所示,已知灯泡电阻RL=5Ω,电源电压U=3V,求滑动变阻器连入电路的电阻R为多大时,电压表的读数为1V.(请用不同方法求解)方法一:方法二:模块三:巩固内化任务内容摘记任务一:熟记模块二【内容二】中相关公式及推导任务二:将一阻值为R电阻丝均匀拉长到原来2倍,则此时电阻为()若将这一阻值为R电阻丝从正中间对折后合在一起,则此时电阻又为()A.RB.2RC.4RD.R/4E.R/2教学后记:模块四:当堂训练(17.4欧姆定律在串并联电路中的应用)班级:___________姓名:_________一、基础题1、修理电器需要一只150Ω的电阻,但只有电阻值分别为100Ω、200Ω、600Ω的电阻各一只,可代用的办法是()A.把200Ω的电阻与600Ω的电阻串联起来B.把100Ω的电阻与200Ω的电阻串联起来C.把100Ω的电阻与200Ω的电阻并联起来D.把200Ω的电阻与600Ω的电阻并联起来2、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。下列分析正确的是()A.甲的电阻是乙的电阻的两倍B.甲的电压是乙的电压的两倍C.流过甲的电流是流过乙的两倍D.流过乙的电流是流过甲的两倍二、发展题3、将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图1所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况应该是()A.A表和V表示数均变小B.A表示数变大,V表示数变小图2图3C.A表示数变小,V表示数变大D.A表和V表示数均变大图14、如图2电路研究电流与电阻关系时如果先用5Ω的定值电阻进行实验使电压表的示数为3V,再换用了10Ω的定值电阻后某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,则电压表的示数将__________3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时应向__________(选填“右”或“左”)调节滑片使电压表的示数保持为3V。5、如图3所示的电路中R1=5Ω、R2=10Ω,电源电压U=15V,当滑动变阻器的滑片移动时电压表示数的变化范围是 __________________________。6、如右图所示,电源电压不变,电阻R1的阻值为30Ω。当开关S闭合时,电流表示数为1A;当开关S断开时,电流表示数为0.6A,求R2的阻值。三、提高题7、(选做)如右图所示,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,电源电压恒定不变。S1闭合,S2断开时电流表的读数为0.3A,求:(1)电源的电压是多少?(2)当S1与S2均断开时,电流表的读数是多少?R1两端的电压是多少?(3)当S1与S2均闭合时,电流表的读数又是多少?通过R3的电流是多少?

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:59:03 页数:3
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文章作者:U-336598

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