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江苏省张家港市第一中学八年级物理上册1.4测量平均速度课后练习2含解析新版新人教版

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平均速度的测量题一一物体沿直线运动,前一半时间速度为v1,后一半时间速度为v2,则全程的平均速度为()A.B.C.D.题二“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示是小球运动中拍摄的频闪照片,相机每隔0.02s曝光一次。(1)物体在BD间的平均速度为___________m/s;(2)相邻两段时间内的路程差为____________cm。题三甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为20米/秒C.经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为20米D.经过5秒,甲、乙两车相距0米题四6已知心电图记录仪的出纸速度(纸带移动的速度)是2.5cm/s,如图所示是仪器记录下来的某人的心电图,图中每个小方格的边长为0.5cm,由此可知(  )A.此人的心率约为75次/分B.此人的心率约为125次/分C.此人心脏每跳动一次所需时间约为0.1 sD.此人心脏每跳动一次所需时间约为0.60 s题五某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片,同学们依据此图片获得数据填入下表中。照片序号123456时间t/s01020304050路程s/mm012.022.234.348.761.2⑴根据上表的数据,蜗牛是做运动;⑵蜗牛在前20s内的平均速度是mm/s,整个50s内的平均速度是mm/s。题六如图所示为两个小球运动过程的频闪照片,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请按提示描述这两个小球的运动。(1)会发生一个小球超越另一个小球的情况吗?如果会,在什么时刻?6(2)小球A做什么样的机械运动?小球B做什么样的机械运动?(3)小球A和B曾有过相同的平均速度吗?如果有,在什么时间间隔内?(4)分别求出小球A和小球B在从第3s到第7s的时间间隔内的平均速度?题七如图甲所示,一名运动员在平直的跑道上跑步,将运动员跑步的路程分为长度相等的三段,分别测量运动员跑过每段路程所用的时间,由此可确定运动员跑步时速度的变化情况。如图乙所示,一辆小轿车在平直公路上行驶,图中所示是在这条公路上取每1s的时间内小轿车所对应的行驶路程,由此可研究小轿车的运动情况。(1)运动员在跑步的过程中,在每段相等的时间(2s)内所经过的路程,小轿车在每段相等的时间(1s)内所经过的路程(填“相等”或“不相等”)。由此,运动员的运动可看作直线运动,小轿车的运动可看作直线运动(填“匀速”或“变速”);(2)在实际生活中,运动员由起点跑到终点的运动,小汽车由起动到停止的运动属于上述的哪一种运动?6课后练习详解题一答案:A详解:设物体运动的每一半时间为t1,则物体走完全程所用的时间t=2t1。该物体全程的平均速度为v====。该物体全程的平均速度恰好同速度的平均值v=相等,这仅仅是一种巧合,物体在全程中的平均速度,并非都是物体在全程运动速度的平均值。题二答案:(1)2;(2)2详解:(1)BD之间的距离为s=9.0cm-1.0cm=8cm=0.08m,所用时间是t=2×0.02s=0.04s,所以,物体在BD间的平均速度为(2)由图知,AB=1.0cm,AC=4.0cm,AD=9.0cm,所以,BC=3.0cm,CD=5.0cm;即相邻两段时间内的路程差为2cm。题三答案:D详解:由图象知:乙车的s-t图象是一条平行于时间轴的直线,路程不随时间变化,说明乙车处于静止状态,甲车的s-t图象是一条倾斜的直线,路程随时间均匀增加,说明甲车做匀速直线运动,故A错误;由图象可知,乙车处于静止状态,速度为0,甲车的速度,故B错误;由图象知,经过5s,甲在20m处,乙车处于静止状态没动,故C错误;由图象知,经过5s,甲在20m处,乙在20m处,甲、乙两车相距0米,故D正确。题四6答案:A详解:由图读出一次心跳所用时间内纸张运动的距离,即图中相邻峰值之间的距离s=4×0.5=2.0cm,v=2.5cm/s,则心跳一次需要的时间t===0.8s,一分钟跳动的次数:=75次,则人的心率为75次/min。题五答案:(1)变速;(2)v1===1.11mm/s,v2===1.224mm/s详解:解决问题的技巧是明确运动的物体快慢,从数据中可知相等时间内通过的路程不相等,故蜗牛是做变速运动。平均速度可用v=进行计算,但要注意的是总路程除总时间,而不是速度的平均值,如果中途有停顿时间,计算时这个时间也包括在总时间内。注意:相等时间内通过的路程不相等、运动方向发生改变的机械运动都是变速运动。题六答案:⑴第5s以后A球超越B球⑵小球A做变速直线运动,速度越来越快;B球做匀速直线运动⑶小球A在第3s到第4s内的平均速度和B球相同⑷从第3s到第7s的时间间隔内,,同理可得m/s详解:⑴从题图中能直观看出:第5s以后A球超越B球;⑵A小球在任意相同时间间隔通过的路程都不相等,故A小球做变速直线运动,且速度越来越快;B球在任意相同时间间隔内通过的路程都相等,则可判断B小球做匀速直线运动;⑶小球在第3s到第4s内,A、B两小球在相同的时间间隔内运动通过的路程都相等,则A球和B球平均速度相同;⑷从第3s到第7s的时间间隔内,,同理可得m/s。题七答案:(1)相等;不相等;匀速;变速(2)变速直线运动6详解:从图中可以看出,运动员在相同的时间内通过路程都相等,因此运动员的运动可看作是匀速直线运动;小轿车跟运动员的运动情况不同,小轿车在做变速直线运动。生活中常见的运动多数为变速运动。6

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:54:27 页数:6
价格:¥3 大小:218.28 KB
文章作者:U-336598

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