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江苏省泗洪县八年级物理下册第八章力练习无答案新版苏科版

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力1.下列说法正确的是()A.重力没有施力物体B.静止的物体一定没有受到力的作用C.弹力一定发生在相互接触的物体之间D.力的作用效果只与力的大小有关2.如图所示,滑块在斜面上匀速下滑,下列有关说法正确的是()A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下B.滑块所受弹力的施力物体是地面C.滑块受到重力、弹力的作用D.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用3.下列有关力的说法正确的是()A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关C.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力4.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是()A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行5.教室的门关不紧,常被大风吹开,某同学在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.对此现象的解释,较合理的是()A.门被风吹开,是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开,是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片,是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦6.在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是4()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F1=F2=F3D.F1>F2=F37.北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会,冰壶是比赛项目之一,冰壶比赛中,冰层的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面.目的是为了__________冰壶与冰面之间的摩擦,__________冰壶滑行的距离.(两空都选填“增大”或“减小.”)8.如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图_______可说明力可以使物体发生形变,图_____可说明力可以使物体的运动状态发生改变(填“甲”或“乙”).甲乙9.重为40N的物体放在水平地面上,在15N水平拉力作用下做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为_______N,当拉力增大为20N时,该物体受到的摩擦力为______N.10.如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)11.在学完弹力后,同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度就会越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想,究竟谁的正确呢?它们决定一起通过实验来验证自己的猜想.4(1)小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验,实验记录数据如下表:1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.52.橡皮筋的总长度l/cm4.505.105.706.31A7.503.橡皮筋伸长的长度△l/cm00.601.201.81B3.00表中有一组数据没有记录,请根据如图补充A处数据为________cm,B处数据为________cm.根据表中数据,两个同学中_______________猜想是正确的.(2)在学完摩擦力之后,小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时,进行了甲、乙、丙三次实验,如图所示4由____________两个实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.由图甲和图丙两个实验可知,滑动摩擦力的大小与__________________有关.(3)在研究滑动摩擦力实验中,小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法__________.A.类比法B.控制变量法C.推理法D.等效替代法.4

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所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-08-25 12:51:58 页数:4
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文章作者:U-336598

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